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文档简介
猪笼草猪笼草第15课奇异的植物世界语文S版三年级下册奇异植物园花棚艳丽
碰到缩回摘下剥开麻木
顿时酒精醉草低洼第一
闭合捕蝇草清脆荷花柔和
哈哈树带电花蜡烛树醉草捕蝇草水笛荷
小星和同学们在植物园见到了哪些奇异的植物呢？
奇异课文解读读第1自然段，并思考以下问题：1.这段写了哪种植物？2.这种植物的奇异之处是什么？3.你是怎样感觉到的？4.同学们是在什么地方参观这种植物的？哈哈树风吹会笑听在树下走进植物园，一阵风吹来，大家听到了哈哈的笑声。这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢？大家正感到奇怪，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，说：“这叫哈哈树，树上的果子被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音。〞这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢？“这叫哈哈树，树上的果子被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音。〞小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好似触了电似的。“啊！〞他惊叫着把手缩了回来。“别慌，别慌！〞李叔叔说，“这是一种带电的植物，不会伤害人，因为它带的电很弱。〞填表填表
参观地点植物名称奇异之处感受方式
阅读课文，填一填下面的表。大树下哈哈树会笑听摸
嚼
有酒精醉草
点
像蜡烛
小路旁蜡烛树
草地上
带电带电花
花棚听
笛声水笛荷
荷花池边
看
捕蝇
捕蝇草
水草地旁边醉草水笛荷多么奇异的植物世界呀！全文的中心句点明课题，总结全文走进植物园离开哈哈树，来到花棚继续向前走走到一块草地上带到一块低洼的水草地旁边带到荷花池边想一想画出课文中同学们行走路线的语句。课文如果没有这些语句好不好？为什么？
没有这些语句，文章前后衔接就不会自然，脉络也不会清楚，会给人前后不连贯的感觉。早晨，我们走进校门，首先看到〔〕，离开〔〕，我们来到〔〕，看到〔〕，继续往前走，就是〔〕。绿茵茵的足球场足球场升旗台鲜艳的五星红旗高大的教学楼小练笔：课堂小结这篇课文是一篇参观记。写了小星和同学们在
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