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一次成功的实验我会读

成功实验教育家绳子代表茶杯危险顺利如实不假思索冲动获得系着瓶子堵车默读思考：1、课文讲了一个什么故事？2、教育家为什么抱起小女孩说这是一次成功的实验？教育家拿起茶杯向“井〞里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……〞1、从教育家的话中你知道当时情况怎样？危险1、为什么要分出一，二，三的顺序逃出井口？因为井口很小，只能容一个人出去

2、从小女孩的话中你知道了什么？

沉着冷静，速度快，有组织一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！〞“三〞字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。从“一个一个〞你体会到了什么？三个学生之间的团结协作实验演示小女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。〞“不假思索〞是什么意思？从一个“先〞字中你体会到了什么？不用思考就作出反响小女孩先人后己的高尚品格这位教育家冲动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说“这个实验我做过许屡次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。〞1、这位教育家为什么冲动地抱起女孩，好久才放下?

2、以往试验失败的主要原因是什么？找出有关的句子。实验终于获得了成功被小女孩先人后己的精神感动了沉着冷静

先人后己

团结协作实验成功的原因在日常生活中，不要总是以自我为中心。心里要多想着别人。在与他人相处的过程中要团结合作、协调互助。延伸：你看到了什么？说说这样做有什么好处？

你又看到了什么？

说说这样做有什么不好？作业；

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