幼儿园大班美术教学活动策划方案范文

第页共页幼儿园大班美术教学活动策划方案范文幼儿园大班美术教学活动策划方案一、活动背景分析：随着社会的进步和人们审美观念的提高，美术教育逐渐成为幼儿园教育不可或缺的一部分。幼儿期是孩子艺术创造力发展的重要阶段，通过绘画、手工等美术活动的实践，可以培养幼儿的艺术创造力、观察力、想象力和审美能力，增强他们的表达和沟通能力。因此，制定一套科学、富有成效的美术教学活动方案，对幼儿园大班的美术教学具有重要意义。二、活动目标：1.培养幼儿对美术的兴趣，激发幼儿创造美，欣赏美的能力；2.培养幼儿的观察力、想象力和表达能力；3.提升幼儿的绘画、手工等美术基本技能；4.培养幼儿的团队合作精神和创造力。三、活动内容：1.主题：根据幼儿园大班季节活动或课程内容，确定不同的美术教学主题，如春天的花朵、夏天的海洋、秋天的果实等。2.教学方法：通过多种教学方法和手段，激发幼儿学习的兴趣，包括观察、实践、比较、创造等。3.活动过程：（1）引导幼儿观察：通过图片、实物等教具，引导幼儿观察不同主题的对象特点，学习发现美的事物。（2）实践操作：根据主题，让幼儿动手实践，运用各种绘画、手工等技巧创造作品。（3）展览交流：将幼儿的作品展览出来，让幼儿互相欣赏、交流，增强幼儿的表达和接受能力。四、活动实施方案：1.活动时间：选择幼儿园教学计划中合适的时间段进行美术活动，一般以每周一次、每次45分钟为宜。2.活动地点：在教室或美术室等专门的美术教学场所进行，保证有充足的自由空间和各种美术材料。3.活动器材：准备适合幼儿使用的美术器材，包括彩色纸、画笔、颜料、剪刀、胶水、橡皮泥等。4.活动流程：（1）准备阶段：a.确定活动主题，并准备相关教具和材料。b.让幼儿们观察并讨论所涉及的事物，并引导他们发表自己的看法。（2）实施阶段：a.给幼儿示范绘画或手工的基本技巧，例如使用画笔的正确方法、剪纸的技巧等。b.指导幼儿进行实践操作，创造与主题相关的作品。（3）总结阶段：a.将幼儿的作品进行展览，让他们欣赏其它同学的作品，进行交流和讨论。b.鼓励幼儿互相表扬和分享自己的创作心得，促进团队合作和创造力的培养。五、教学评价：1.观察评价：教师观察幼儿在美术活动中的表现，包括对美的观察能力、创造力和想象力的发展等，并做出记录和评价。2.作品评价：评价幼儿的美术作品，包括审美效果、色彩运用、表达技巧等，并给予个别指导和鼓励。六、活动效果：通过开展此美术教学活动，可以培养幼儿的观察力、表达能力、创造力和团队合作精神，提高他们的美术绘画和手工技能。同时，也激发了幼儿对美术的兴趣和欣赏能力，为其全面发展奠定了基础。七、活动延伸：1.家园共育：将幼儿的美术作品和活动经过整理后，放在班级墙壁或创意展示区，让家长参观和欣赏，增强家园交流与合作。2.推广活动：将优秀的美术作品和活动经验分享给其他班级或其他幼儿园，进行交流和合作，促进美术教育的发展。八、活动安排：1.活动前准备：确定活动主题、准备教具和材料；2.活动实施：根据流程安排，进行美术教学活动；3.活动总结：展示幼儿的作品，进行欣赏和讨论，给予评价和鼓励；4.活动评估：根据教师观察评价和幼儿的作品评价，总结活动效果，并进行汇报。以