2022-2023学年贵州省六盘水市六枝特区高二上学期期中考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1贵州省六盘水市六枝特区2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.考生作答时，请将〖答案〗答在答题卡上。选择题每小题选出〖答案〗后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的〖答案〗无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围：《中外历史纲要》上、下；选择性必修1第一至四单元。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．建中二年（781年），唐德宗的使臣到魏博镇（藩镇）强令魏博节度使田悦“罢其（军士）四万，令还农”。田悦“集应罢者，激怒之曰：‘汝曹久在军中，有父母妻子，今一旦为黜陟使所罢，将何资以自衣食乎！’”后田悦自出家财，重新安排军士回归部伍，于是“军士皆德悦而怨朝廷”。此事可用于说明（

）A．安史之乱的爆发具有必然性 B．唐德宗有效打击了藩镇势力C．各地节度使均有抗旨的倾向 D．唐代中央集权遭到威胁2．董仲舒通过借“天”行道的报应惩戒思想，驯导封建帝王弃暴政而行仁政；朱熹则通过娓娓论辩使人君领悟克制人欲的意义，从而自觉“正心诚意”。朱熹思想的进步性在于A．对君权制约更有效 B．理性趋向更加明显C．蕴含朴素唯物主义 D．完全摒弃神秘主义3．南京临时政府成立后，宋教仁、蔡元培等自发成立了社会改良会，下图为该会章程的节选。据此可知，该章程旨在（

）十六、废跪拜之礼，以鞠躬、拱手代之:十七、废大人、老爷之称，以先生代之:十八、废缠足、穿耳、敷脂粉之习;A．传播自由平等思想 B．废除传统的风俗C．塑造共和国民人格 D．掀起新文化运动4．20世纪60年代初，在“浙江省城镇人口回乡下乡安置领导小组”的统一领导下，对被精简人员回乡后的粮油供应问题在返乡途中及回乡后有关经费的开支、各类用品的调配、回乡后的工作安排等作了明确规定。这些工作（

）A．为有序调整经济提供了保障 B．拖累了国民经济发展C．为工业化提供了充足劳动力 D．增强了社会的流动性5．“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看，该西方谚语的形成从实质上说明了（

）A．罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B．罗马帝国的征服和统治充满着暴力C．当时有很多外国人在罗马学习、生活 D．罗马文化渗入到它统治过的广大地区6．有学者指出：“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界，尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮，宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”该学者实际上强调了（

）A．文艺复兴与宗教改革的社会基础不同 B．文艺复兴与宗教改革的斗争对象不同C．人文主义者特别追求物质和感官享受 D．思想解放运动都具有明显地域性特征7．20世纪初，亚洲各国西化的知识分子阶层和工商业资产阶级在政治上结盟，纷纷建立政治组织，掀起了印度国大党运动、伊朗立宪革命和中国辛亥革命等运动。这些运动A．传播了民族民主思想 B．实现了亚洲国家的民族独立C．具有广泛的群众基础 D．受到俄国十月革命的影响8．有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的，这一观点（

）A．认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际B．否认“战时共产主义”政策是战时应急措施C．不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景D．有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因9．两极格局瓦解后，在西方的鼓动和支持下，乌克兰持续推动“脱俄入欧”进程，俄罗斯也积极拉拢其加入原苏联地缘政治空间范围。乌克兰在东西取向问题上俨然陷入了一场多边地缘政治博弈的“拉锯战”中。材料旨在说明（

）A．世界政治新秩序尚未确立 B．冷战思维仍影响当今世界C．欧洲一体化进程面临挑战 D．发展中国家主权遭到破坏10．法兰西第三共和国宪法规定，议会由参议院和众议院组成，行使立法权；行政权由总统和内阁掌握，总统由议会依绝对多数票选出，可在参议院同意条件下解散众议院；内阁由总统任命，但对议会负责。总统的命令须经内阁各部部长副署。这样的政体设计体现了（

）A．自由平等原则 B．法律至上原则 C．分权制衡原则 D．人民主权原则11．在制定《中华人民共和国宪法》的过程中，依据实际情况采取分层次的讨论方式，即精英讨论和大众讨论相结合；文字改革中，与民主党派、知识分子进行了平等充分的协商，甚至改变自己拼音文字的价值偏好，采取汉语拼音方案。这些立体式协商民主模式（

）A．推动了近代政党政治的产生 B．表明多党合作和政治协商的重要性C．为新中国的政权建设提供借鉴 D．体现了人民当家作主的民主本质12．19世纪初，英国开始设立常务次官；1855年英国颁布法令，建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试；1870年，英国再次颁布法令，最终确立了文官制度，实现了从直接任命官员到公开竞争、考试录用的重大转变。由此，对英国文官制度发展变化的理解正确的是（

）A．文官负责制定国家政策 B．英国是西方最早建立文官制度的国家C．全体文官与内阁共进退 D．适应工业革命和资本主义发展的需要13．1975年，在湖北省云梦县出土了大量秦代的简牍，简文主要记载了秦代施行的20多个单行法规，共计法条多达600条，并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可以看出秦代（

）A．法律细密，社会秩序稳定 B．宽严相济，律法深入人心C．儒法并用，统治基础牢固 D．刑罚众多，隐含统治危机14．在中世纪西欧，基督教会学校以其宗教信仰、道德为主要教育内容。基督教宣扬的“十诫”中涉及孝敬父母、不可杀人、不可奸淫、不可偷盗、不可做假证、不可贪恋他人的财物等内容。这反映了（

）A．教会具有一定的教化功能 B．教会控制了中世纪的教育C．教会训诫凌驾于法律之上 D．基督教文化影响近代欧洲15．唐武德末年到贞观九年，东突厥及其它部族的贵族，无论从最初的谈判被扣，还是主动归顺，抑或战败归国与无奈降唐，也不管曾祸乱边庭，唐政府一律予以既往不答，通常还以封官授爵的形式对这些降人进行怀柔。这说明唐朝（

）A．实行开明的民族政策 B．边患问题得到了解决C．官员选拔具有随意性 D．实现了各民族的平等16．在中世纪的西欧，最高权威是罗马教皇和神圣罗马帝国皇帝。1648年《威斯特伐利亚和约》承认，神圣罗马帝国统治下的许多邦国是独立主权国家，确定了以平等、主权为基础的国际关系准则。该规定（

）A．导致了欧洲政局四分五裂 B．瓦解了西欧民众的传统信仰C．否定了资产阶级代议制度 D．推动了国际法的进一步发展二、非选择题：本题共3小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。材料一

14~17世纪中国与欧洲的对比表时间中国欧洲14世纪1368年，明朝建立；1370年，开始海禁；明太祖朱元璋度丞相；明成祖朱棣设内阁意大利开始文艺复兴运动15世纪1405—1433年，郑和七次下西洋文艺复兴运动继续开展；新航路成功开辟16世纪1519—1522年，麦哲伦船队完成环球航行17世纪1644年，清军入关1640年，英国资产阶级革命爆发材料二

如果从现代人的观点来看，以欧洲作为标准，明王朝并没有什么长进。——伊沛霞《剑桥中国插图史》根据材料结合所学知识，就材料自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）18．在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系。阅读材料，回答问题。材料一中国成文法传统源远流长，从《法经》到《唐律疏议》，再至《大清律例》，一脉相承，沿革清晰。除律外，令、格、式、典、敕等也是国家制定法的重要形式，这些法律形式虽名称不一，但在法的效力渊源上基本相同，都是由皇帝和中央最高权力机构发布的，是国家意志的体现。为了维护至上的皇权和统治阶级的整体利益，统治者采用各种手段强化政治控制，侵犯皇权和国家利益的行为是重点打击对象。因而以惩恶为目的的刑法被特别强调，刑法体系既发达又严密。对维护封建统治作用不大的民事行为，统治者则不够重视，因此国家制定的法律中涉及民事关系的法律规范较少。——摘编自王谋寅《论中国古代法律秩序的特征》材料二13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。光荣革命后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律，构成了“英美法系”。1804年，拿破仑签署法令，颁布了《法国民法典》继承了罗马法传统，很快推广到欧洲各地，形成了“大陆法系”。“英美法系”和“大陆法系”有以下共性：法律由代表人民行使权利的议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚持程序.公正和无罪推定。——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》(1)根据材料一、二分别概括中国古代法律建设和西方法律体系的特点。(2)依据材料一、材料二和所学知识分析东西方法律体系呈现不同特点的原因。19．阅读材料，完成下列要求。材料一

中国与欧洲国家建立外交关系是双方共同的需要。阶段与中国建立的欧洲国家1949年—20世纪50年代苏联、保加利亚、罗马尼亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、阿尔巴尼亚、民主德国、丹麦、芬兰、列支敦士、瑞典、瑞士、挪威20世纪70年代意大利、奥地利、比利时、塞浦路斯、冰岛、圣马力诺、联邦德国、希腊、卢森堡、马耳他、荷兰、英国、西班牙、爱尔兰、葡萄牙20世纪90年代爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、摩尔多瓦、斯洛文尼亚、乌克兰、北马其顿、安道尔、波斯尼亚和黑塞哥维那、摩纳哥——摘编自中华人民共和国外交部网材料二

多边外交是一种与双边外交相互补充的外交战略。相对于双边外交，多边协议的制定和实施比双边协定更加具有透明性，更易于为国际舆论所监督。参与多边外交的各方，其具体利益可能有较大的差异，但它们的利益总有一个交汇。新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台，但在很长时期内由于对多边外交的认识的局限，对多边外交的参与是有限的。20世纪70年代末以后，特别是冷战结束后，中国的多边外交方得以开展并逐渐活跃起来。中国不仅积极参与多边外交，还成为多边外交的积极倡议国和主持国。——摘编自王明进《中国对多边外交的认识及参与》(1)根据材料一并结合所学知识，概括新中国与欧洲国家外交关系发展的阶段性原因。(2)根据材料二，概括多边外交的特点。结合所学知识，分析20世纪70年代末以后“中国的多边外交方得以开展并逐渐活跃起来”的原因。

〖答案〗〖解析〗1．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料描述可知，节度使对于军士的笼络较为有效，军士更拥护节度使，对朝廷的认可度不高，这意味着藩镇有很强的号召力，对中央集权构成了巨大威胁，D项正确；安史之乱爆发的时间是在755年，排除A项；通过材料可以看出，唐德宗对于藩镇的打击效果有限，排除B项；材料只列举了魏博镇，不能证明所有节度使都有抗旨倾向，排除C项。故选D项。2．B〖解析〗从题干信息来看，董仲舒借“天”行道的报应惩戒思想本质上仍然是一种唯心主义神秘主义的神权思想，非理性的成分较多。而朱熹的“正心诚意”思想则是从人性出发，使统治者遵守政治伦理成为一种道德自觉，具有一定的理性成分，B项正确；在中国古代，制约君权的因素在历朝历代都有存在，但在专制主义体制下，都无法真正制约君权，也就无所谓谁更有效的问题，排除A项；朱熹的理学属于客观唯心主义，排除C项；作为客观唯心主义的理学，虽然建立一整套严密的逻辑论证体系，但仍然具有神秘主义的因素，排除D项。故选B项。3．C〖解析〗南京临时政府自发成立的社会改良会意在通过移风易俗来塑造共和国民人格，C项正确；传播自由平等思想只是改良会宗旨之一，排除A项；B项是手段而非目的，排除B项；新文化运动发动时间是在1915年，排除D项。故选C项。4．A〖解析〗材料所述是调整国民经济时对精简的城镇职工的回乡做出的安排，根据材料可知，安排相对比较周密，这为国民经济的调整顺利、平稳进行提供了保障，A项正确；材料所述城镇人口回乡下乡在当时对充实农业劳动力和工业健康发展有重要意义，排除B项；工业化主要在城市，而材料强调是回乡下乡，排除C项；材料所述与社会流动性无关，排除D项。故选A项。5．D〖解析〗根据材料并结合所学可知，罗马帝国建立后，帝国境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻。罗马文化渗入到它统治过的广大地区，促进了东西方的经济文化交流，这与材料主旨相符，D项正确；修筑道路属于表面现象，排除A项；“罗马帝国的征服和统治充满着暴力”的说法过于绝对，罗马帝国文化传播也有着对商业发展的影响，排除B项；“当时有很多外国人在罗马学习、生活”不属于谚语的实质，排除C项。故选D项。6．A〖解析〗根据材料和所学知识可知，“阿尔卑斯山以南的富庶世界，尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮”反映的是文艺复兴产生于商品经济发达的意大利地区；而“贫穷而道德严谨的北欧世界”“质朴而深刻”反映的是宗教改革涉及更广大的人民群众，范围更广；故文艺复兴与宗教改革的社会基础不同，A项正确；文艺复兴与宗教改革的斗争对象是天主教会，排除A项；C项说法过于绝对，排除C项；地域性特征是思想解放运动的特点，但影响深远的思想解放运动往往超越地域性，排除D项。故选A项。7．A〖解析〗根据材料信息可知，印度国大党运动、伊朗立宪革命和中国辛亥革命等运动均属于反帝反封建的民族民主运动，它们传播了民族民主思想，A项正确；材料所述民族民主运动大多数以失败告终，没有实现民族独立的目标，排除B项；材料所述民族民主运动是由资产阶级领导的，群众基础并不广泛，排除C项；20世纪初，俄国十月革命尚未爆发，排除D项。故选A项。8．D〖解析〗根据材料可知，该学者认为布尔什维克党实行“战时共产主义”政策一方面是应对国内战争的需要，另外一方面为了“坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡”，国内战争结束后继续执行这种政策意图就是想让苏维埃政权直接进入共产主义，D项正确；该学学者并没有认为布尔什维克党当时的做法不符合实际，反而认为是“国内战争的需要”，排除A项；该学者认为“战时共产主义”政策是战时应急措施，适应了国内战争的需要，排除B项；正是因为战后继续执行“战时共产主义”政策导致了政治经济危机，才实施了新经济政策，排除C项。故选D项。9．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是两极格局瓦解后欧洲。据材料可知，乌克兰陷入多边地缘政治博弈的“拉锯战”中体现了双方对乌克兰的争夺，都意图通过争夺乌克兰以压缩对方的战略空间，仍然体现了冷战思维，B项正确；材料体现的是冷战思维对当今世界的影响，不是世界政治新秩序尚未确立，排除A项；材料内容和欧洲一体化无关，排除C项；对乌克兰的争夺并不能说明发展中国家主权遭到破坏，排除D项。故选B项。10．C〖解析〗由题干信息可知，法兰西第三共和国宪法确立的政治架构中，参众两院共同行使立法权，行政权由总统与内共同执掌，总统与议会之间、内阁与总统之间形成权力制衡，体现了分权制衡的原则，C项正确；其余三项不能由题干信息有效得出，排除ABD项。故选C项。11．D〖解析〗据题意可知，在制定《中华人民共和国宪法》和文字改革中都充分听取和接受各个阶级和团体党派的意见，由此可知体现了人民当家做主的民主本质，D项正确；近代政党政治在此之前就早已产生，排除A项；这些立体协商模式不仅仅包括与其他党派的协商，因此不能表明多党合作和政治协商的重要性，排除B项；文字改革和新中国的政权建设无关，排除C项。故选D项。12．D〖解析〗根据材料“建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试；”“实现了从直接任命官员到公开竞争、考试录用的重大转变。”可分析出英国文官制度使选官更加公平、公正，这适应工业革命和资本主义发展的需要，D项正确；文官负责制定国家政策与英国国策不符，排除A项；材料体现不出英国是西方最早建立文官制度的国家，排除B项；全体文官与内阁共进退说法错误，排除C项。故选D项。13．D〖解析〗材料“共计法条多达600条，并且多数为残酷的死刑、肉刑等”体现的是秦朝的刑罚众多，容易激化社会矛盾，D正确，A排除；材料体现的是严刑酷法，BC排除。故选D。14．A〖解析〗根据材料可知，基督教会学校以其宗教信仰、道德为主要教育内容，基督教宣扬的“十诫”具有一定的社会教化作用，A项正确；材料没有涉及教会控制了中世纪的教育，排除B项；材料没有涉及教会训诫和法律的关系，得不出教会训诫凌驾于法律之上，排除C项；欧洲走向近代化的过程中就是不断反对基督教的神学思想，排除D项。故选A项。15．A〖解析〗依据材料“唐政府一律予以既往不答，通常还以封官授爵的形式对这些降人进行怀柔”可知，这主要是反映了唐代统治者对于周边少数民族首领或贵族予以宽大政策，A项正确；“得到了解决”表述绝对，排除B项；材料涉及的是与周边少数民族之间的关系，排除C项；“实现了民族平等”表述绝对，排除D项。故选A项。16．D〖解析〗根据材料并结合所学，《威斯特伐利亚条约》签订，确定了以平等、主权为基础的国际关系准则，推动了国际法的进一步发展，D项正确；《威斯特伐利亚和约》承认神圣罗马帝国统治下的许多邦国是独立主权国家，导致了神圣罗马帝国四分五裂，但和约没有导致欧洲政局的分裂，排除A项；宗教改革以后，神学思想和天主教会统治受到动摇，《威斯特伐利亚和约》签订后，支持天主教和教皇统治的神圣罗马帝国势力被削弱，但西欧民众的传统信仰并未瓦解，天主教在法国、西班牙等地依然是很多民众的信仰，排除B项；资产阶级代议制度在当时尚未形成，排除C项。故选D项。17．示例：论题：明王朝与同一时期的欧洲反映了不同的历史发展趋势。阐述：14~17世纪的明朝，是中国封建时代后期大一统的强大王朝，其发展趋势是封建制度走向衰落。经济上，小农经济占主导，自给自足及封闭落后的特点，缺乏活力使得经济难有更大的发展空间：政治上，废丞相，设内阁及厂卫制度等，使君主专制进-步强化，封建统治日益腐朽；文化上，理学僵化，八股取士等束缚人的思想：对外关系上，实行海禁，以朝贡外交为主，缺乏近代经济意识，郑和下西洋成为绝唱。同一时期的欧洲，随着资本主义萌芽的发展，新兴资产阶级壮大，逐渐迈上近代历程。思想上，文艺复兴、启蒙运动相继进行，高举人文主义和理性主义旗帜，极大地解放了人们的思想：经济上，受文艺复兴影响，新航路的开辟，打破世界隔绝，使世界市场雏形初现：政治上，宗教改革及英国资产阶级革命的进行，使民族国家观念发展，资产阶级代议制政体确立。结论：14~17世纪，是东西方文明发展的重要时期，中国明王朝展现统一王朝强大国力，但难以掩盖封建统治的衰落和腐朽，而欧洲在黑暗中世纪的压迫下，酝酿了近代社会的先机，中西方的发展趋势使中国在走向近代过程中逐渐落后于欧洲。〖解析〗论题：据材料“明王朝此时是强化君主专制并实行海禁，而欧洲已开始文艺复兴并进行新航路开辟”可知，明王朝与同一时期的欧洲反映了不同的历史发展趋势。阐述：据材料并结合所学可知，14~17世纪的明朝，是中国封建时代后期大一统的强大王朝，其发展趋势是封建制度走向衰落。具体结合所学可从经济上小农经济占主导、自给自足及封闭落后的特点、缺乏活力使得经济难有更大的发展空间；政治上废丞相、实行内阁及厂卫制度等、使君主专制进-步强化、封建统治日益腐朽；文化上理学僵化、八股取士等束缚人的思想；对外关系上实行海禁、以朝贡外交为主、缺乏近代经济意识、郑和下西洋成为绝唱等方面回答。据材料并结合所学可知同一时期的欧洲，随着资本主义萌芽的发展，新兴资产阶级壮大，逐渐迈上近代历程。具体结合所学可从思想上，文艺复兴、启蒙运动相继进行、高举人文主义和理性主义旗帜、极大地解放了人们的思想；经济上受文艺复兴影响、新航路的开辟、打破世界隔绝、使世界市场雏形初现；政治上宗教改革及英国资产阶级革命的进行、使民族国家观念发展、资产阶级代议制政体确立等方面回答。18．(1)特点：成文法传统源远流长，一脉相承；国家制定法形式多样，体现国家意志；维护至上的皇权和统治阶级的整体利益；刑法体系发达，民法发展滞后。特点：欧洲近代法律体系注重强调法律至上；形成英美法系和大陆法系；立法、司法独立；欧洲司法实践中坚持程序公正等原则(2)原因：政治上，中国封建专制制度不断强化，西方民主政治制度的确立；经济上，中国传统法律文化建构于自然经济的基础之上，而西方法律文化建构于商品经济基础之上；思想文化上，中国法律文化深受儒家思想影响，西方则受启蒙思想影响等〖解析〗（1）中国特点：根据材料“中国成文法传统源远流长”可归纳出成文法传统源远流长，一脉相承；根据材料“除律外，令、格、式、典、敕等也是国家制定法的重要形式”可归纳出国家制定法形式多样，体现国家意志；根据材料“为了维护至上的皇权和统治阶级的整体利益”可归纳出维护至上的皇权和统治阶级的整体利益；根据材料“刑法体系既发达又严密”“对维护封建统治作用不大的民事行为，统治者则不够重视”可归纳出刑法体系发达，民法发展滞后。西方特点：根据材料“确立了法律至上和王权有限的原则”可归纳出欧洲近代法律体系注重强调法律至上；根据材料“英美法系、大陆法系”可归纳出形成英美法系和大陆法系；根据材料“法院根据法律独立掌握司法权”可归纳出立法、司法独立；根据材料“司法实