2025~2026学年江苏省南通市和镇江市丹阳市区高一上学期期末生物学试卷

2025~2026学年江苏省南通市和镇江市丹阳市区高一上学期期末生物学试卷一、单选题1.2025年初甲型流感再次席卷而来，流行株以H1N1（一种RNA病毒）为主，能够侵染人体肺泡细胞。下列关于H1N1的叙述，正确的是（）

A．H1N1属于生命系统中最基本的结构层次B．H1N1的遗传物质彻底水解后产物会有6种物质C．H1N1与人体肺泡细胞的主要区别是前者有且仅有一种细胞器D．为研究H1N1的致病机理，可用营养物质齐全的培养基培养该病毒2.下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）

A．细胞学说将细胞分为真核细胞和原核细胞B．细胞学说促使生物学研究进入到了分子水平C．细胞学说揭示了动植物的统一性、多样性和差异性D．运用不完全归纳法得出了所有的动植物都是由细胞构成的3.下列关于元素和化合物的叙述，正确的是（）

A．C是生命的核心元素，是人体细胞中含量最多的元素B．血Ca2+高会引起肌肉抽搐，血Na+缺乏会引发肌肉酸痛、无力C．水分子是极性分子，使水在常温下能够维持液体状态D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输4.下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）

A．组成人体蛋白质的氨基酸都可在体内合成B．加热变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应呈现紫色C．不同生物的蛋白质形成过程中，肽键的形成方式相同D．将环状n肽彻底水解需要破坏的肽键数量为（n-1）个5.下列关于如图中细胞核结构和功能的叙述，正确的是（）

A．①除了与⑤的外膜直接相连，也与高尔基体膜直接相连B．细胞核中DNA与RNA可以通过②进入细胞质C．③主要由DNA和蛋白质组成，容易被碱性染料染成深色D．细胞中所有RNA的合成以及核糖体的形成均与④有关6.下列关于生物学探索历程的某些实验和方法的叙述，错误的是（）

A．科学家用红绿荧光染料标记蛋白质分子进行人鼠细胞融合实验B．科学家用放射性同位素³H标记亮氨酸示踪分泌蛋白的合成和分泌过程C．差速离心法分离细胞器时，起始的离心速率较低，让较大的颗粒沉降到管底D．细胞膜暗—亮—暗三层结构的电镜照片属于细胞膜的物理模型7.下列关于酶的叙述，错误的是（）

A．酶的空间结构一旦发生改变就不能恢复B．酶适合保存在低温和适宜的pH环境下C．一种酶可催化一种或一类化学反应D．条件不适宜时酶的催化效率可能比无机催化剂低8.下列关于细胞中ATP的叙述，错误的是（）

A．ATP中储存的能量可以为细胞的吸能反应直接供能B．动物细胞中的ATP主要分布在线粒体中，细胞核中几乎没有C．ATP水解释放的磷酸基团与其他分子结合伴随着能量的转移D．细胞中ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生9.下列关于如图线粒体结构的叙述，正确的是（）

A．葡萄糖分解发生在①处B．的生成发生在②处C．③处存在催化与反应的酶D．线粒体内不会消耗ATP10.下列关于呼吸作用与光合作用原理在生活、生产中应用的叙述，正确的是（）

A．生产酒精时为保证酵母菌无氧呼吸，接种后全程严格保证无氧环境B．为了保障伤口处细胞的有氧呼吸，需用透气的消毒纱布包扎伤口C．播种花生种子时要浅播，有利于种子萌发时获取细胞呼吸所需的氧气D．对蔬菜大棚适时通风是为了增加的供应，有利于植物进行细胞呼吸11.下列关于细胞衰老的叙述，正确的是（）

A．端粒是染色体两端一段特殊的DNA—蛋白质复合体B．细胞衰老水分减少，细胞核体积变小，染色质收缩、染色困难C．自由基产生后会攻击磷脂、DNA和蛋白质等生物大分子，导致细胞衰老D．衰老细胞内所有酶活性下降，细胞呼吸等代谢活动减弱12.下列关于细胞自噬和细胞分化的叙述，正确的是（）

A．细胞自噬是指细胞吃掉自身的结构和物质，不利于维持细胞内部环境稳定B．激烈的细胞自噬可诱导细胞凋亡，自噬过程主要依靠溶酶体发挥作用C．细胞分化产生不同种类的细胞，细胞中遗传物质改变导致遗传信息的表达情况不同D．造血干细胞通过增殖和分化，产生红细胞、白细胞等细胞，体现动物细胞的全能性13.下列关于实验I“观察百合根尖细胞有丝分裂”和实验Ⅱ“观察百合花花粉母细胞减数分裂”的叙述，错误的是（）

A．实验I和实验Ⅱ中均要使用盐酸和酒精配成的解离液处理B．实验I和实验Ⅱ中均可观察到不含同源染色体的细胞C．实验I和实验Ⅱ中均可观察到染色体数目暂时加倍的细胞D．实验Ⅱ中花药需在花蕾期采集，制片后观察减数分裂各时期特征14.孟德尔运用了“假说—演绎法”研究高茎（D）和矮茎（d）一对相对性状的杂交实验。下列叙述错误的是（）

A．“假说—演绎法”是根据事实建立假说，然后通过实验验证相关假说是否正确B．“成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”属于假说内容C．F1（Dd）产生数量相等的雌雄两种配子，并且D：d=1：1属于演绎推理内容D．若测交实验结果和演绎推理的理论值接近，由此假说内容得以验证15.下图表示细胞周期中染色体（质）出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化。下列叙述错误的是（）

A．a对应的时期细胞中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：0：1，且无核膜核仁B．如果在b→c对应时期加入DNA合成酶抑制剂，则此细胞将停留在间期C．e对应有丝分裂中期，染色体形态最稳定，数目最清晰，便于观察D．细胞进行减数分裂时，染色体也会出现类似于图中的周期性变化二、多选题16.在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，依次观察到的结果示意图如下，其中①、②表示细胞结构。下列叙述正确的有（）

A．乙→丙的变化过程中细胞的吸水能力逐渐增强B．甲→乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比结构②的伸缩性小C．施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关D．质壁分离过程中，原生质层先在角隅处脱离细胞壁17.在细胞中不同囊泡介导不同途径的运输，图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，图乙是图甲的局部放大，图中①~⑤表示不同的细胞结构。下列叙述正确的有（）

A．图甲中囊泡X由内质网经“出芽”形成，囊泡到达高尔基体并与之融合B．整个分泌蛋白合成与分泌过程中，高尔基体膜面积基本不变C．若囊泡Y内“货物”为水解酶，推测结构⑤是线粒体D．囊泡将细胞“货物”运到不同部位，与其膜上蛋白质种类有关18.某校生物社团巧妙利用下图丙所示的Y形试管探究酵母菌细胞呼吸的方式，他们先向Y形试管的一侧注入8mL酵母菌培养液，另一侧注入3mL溴麝香草酚蓝溶液，然后再将丙与甲、乙按照图示方式连接，观察并记录实验结果。下列叙述错误的有（）

A．装置甲中的10%NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2B．可根据乙中澄清石灰水的浑浊程度判断酵母菌的呼吸方式C．可将丙中空气抽出置于密封袋中观察酵母菌无氧呼吸D．溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌呼吸是否产生酒精19.昆虫的翅型有长翅、正常翅、小翅3种，依次由常染色体上的C+、C、c基因控制。正常翅个体杂交，子代全为正常翅或出现小翅，基因型相同的长翅杂交子代出现长翅与正常翅或长翅与小翅个体，比例接近2：1.下列叙述正确的有（）

A．群体中表型为长翅的基因型为C+C+、C+C、C+c，正常翅为CC、Cc，小翅为ccB．群体中C+、C、c三个基因位于三对同源染色体上C．长翅和正常翅的昆虫进行随机交配，可能出现5种基因型，三种表型D．若用一只长翅个体与一只小翅个体杂交，理论上子代性状比例为1：1三、解答题20.当原尿流经肾小管时，肾小管的上皮细胞会重吸收原尿中的葡萄糖等成分，以维持体内环境的稳定。图1表示肾小管上皮细胞吸收并转运葡萄糖的过程，其中SGLT1、Na+-K+泵及GLUT2均为转运蛋白。图2为不同葡萄糖浓度下GLUT2、SGLT1转运葡萄糖的速率曲线。请回答下列问题：(1)细胞膜是细胞这一系统的边界，其基本支架是________，细胞膜除能控制物质进出外，还具有________和________功能，而后者可以让多细胞生物体保持功能的协调，有利于生命活动的正常进行。(2)图1中葡萄糖通过SGLT1运输进肾小管上皮细胞的跨膜运输方式为________，此方式运输葡萄糖的动力来自________。根据此运输方式推测，SGLT1是________（选填“载体蛋白”或“通道蛋白”）。(3)图1中Na⁺-K⁺泵具有________作用。若机体缺氧，Na⁺-K⁺泵跨膜运输离子的速率会________（选填“升高”或“降低”）。(4)图2中A点限制葡萄糖转运速率的因素主要是________，当葡萄糖浓度在9~11mmol/L范围内，限制GLUT2、SGLT1转运葡萄糖速率的主要因素________（选填“相同”或“不同”）21.拟南芥（2n=10）因是自花授粉植物、生命周期短、易于培养而受到科学家们青睐，被广泛应用于植物遗传学和分子生物学研究。图1中a、b、c、d表示拟南芥根尖的不同区域。请回答下列问题：(1)观察拟南芥根尖有丝分裂时，应选择_______（填图中字母）区细胞，该区细胞的特点是_______。(2)制作根尖细胞的有丝分裂装片时，解离和用镊子尖把根尖弄碎，目的都是_______，有利于观察。观察中若某一细胞染色体的着丝粒排列在细胞中央，则该细胞含有核DNA分子数为_______个，且_______（选填“能”或“不能”）看到该细胞的下一个时期。(3)在显微镜下观察拟南芥花药减数分裂不同时期细胞中染色体形态、位置和数目，镜检得细胞染色体（白色部分）分布如图2所示。（i）图2中有同源染色体的是细胞_______（填序号）。着丝粒分裂是细胞_______（填序号），此时细胞的名称为_______，该细胞中的染色单体数为_______。（ii）正常情况下，拟南芥花药减数分裂过程中能形成_______个四分体。22.蓝细菌富含脂溶性的叶绿素a和水溶性的藻蓝蛋白，能通过高效的光合作用机制适应多样化的光照环境。藻蓝蛋白捕获的光能传至光合片层上PSⅡ复合体中叶绿素a，随后在光合片层膜上发生一系列电子传递，电子传递方式主要有线性电子传递和环式电子传递两种，具体过程如图1所示。请回答下列问题：(1)某实验小组尝试提取蓝细菌中光合色素：向含有蓝细菌的试管中加入5-10mL_______或丙酮溶液，充分摇匀，并离心提取出叶绿素a，但该方法不能同时将藻蓝蛋白提取出来，原因是_______。(2)图1线性电子传递中，NADP+接受最初由________光解产生的电子，与H+反应形成_______，该物质为暗反应中的_______过程提供_______。(3)当植物处于缺乏NADP+的状态时，环式电子传递被激活，高能电子流增加了跨膜H+浓度梯度，有利于_______的合成。(4)水中的无机碳主要以形式存在，CO2含量很低。为解决水环境下固碳效率低下的问题，一些蓝细菌进化出了如图2所示的CO2浓缩机制，其核心构件羧酶体的蛋白质外壳可阻隔气体进入和逸出，并将Rubisco和碳酸酐酶封装在羧酶体内部。（i）图2中过程①称为_______，此过程中的关键酶Rubisco在O2/CO2比值高时，会催化C5与O2结合，导致光合效率_______（选填“下降”或“上升”）。（ii）由图2可知蓝细菌细胞中碳酸酐酶的作用有_______。四、实验题23.某校生物兴趣小组针对酶的特性进行了一系列探究实验。请回答下列问题：(1)该小组用A注射器和C注射器各吸取5ml体积分数3%的H2O2溶液，B注射器吸取5ml质量分数3.5%的FeCl3溶液，D注射器吸取5ml质量分数2%的酵母菌液（含过氧化氢酶）。分别将注射器A与B，C与D用胶管连接（如图1所示）。实验时，同时推动注射器B和D使溶液分别进入注射器A和C中。比较相同时间内注射器A和C中活塞的移动速度：在相同时间内，注射器________（填字母）中产生的气体更多，其活塞向后移动速度更快。这体现了酶具有________的特性。(2)该小组为探究温度对酶活性的影响，进行了如下表所示的实验。

实验步骤实验甲实验乙实验丙试管1试管2试管3试管4试管5试管6①0.5%淀粉溶液2ml——2ml——2ml——②0.25%淀粉酶溶液——1ml——1ml——1ml③预处理温度0℃60℃100℃④操作混合混合混合⑤保温5min⑥加碘液2滴2滴2滴（i）实验步骤③与④________（选填“能”或“不能”）颠倒，理由是________。预期的实验结果是________。（ii）若丙组实验结果没有变蓝色。有同学猜想可能是实验使用的淀粉酶具有较高的热稳定性，为验证猜想，将分别用100℃沸水处理过的1mL0.25%淀粉酶溶液与2mL0.5%淀粉混合于同一支试管，5min后加入1mL的________试剂，水浴加热2min，观察试管中颜色变化。如果假设成立，试管中会出现的现象是________。(3)该小组利用“海绵上浮法”创造性地探究pH对酶活性的影响：将3%过氧化氢溶液分装到14个100mL的小烧杯内，贴上标签做好标记；分别将海绵块放入pH已调节为1-14的猪肝研磨液中浸泡，使其均匀地润透过氧化氢酶；夹起不同pH下处理的海绵块，快速放入对应的过氧化氢溶液的底部，记录________，并绘制成图2.由此可见，猪肝研磨液中的过氧化氢酶最适pH约为________。实验中海绵块的大小与重量属于________变量，对其控制的要求是_____