河北省石家庄市第四十八中学2023-2024学年八年级上学期期末复习测试生物试题

河北省石家庄市第四十八中学八年级上册生物学期末复习测试题

一、单选题（50分）

1.某同学建立了一个关于藻类、苔辞、蕨类植物特点的分类图（如图）。甲、乙、

丙依次代表（）

A.藻类、苔群、蕨类B.藻类、蕨类、苔葬

C.苔葬、蕨类、藻类D.蕨类、苔葬、藻类

2.如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示（）

A.用鲤呼吸B.体表被毛C.卵生D.有脊柱

3.下列属于原核生物的是（）

A.肺炎双球菌B.白菜C.华南虎D.香菇

4.生物学家根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度，将不同的生物进

行分类。在生物分类系统中，最大和最小的分类单位分别是（）

A.种、界B.目、科C.界、种D.门、属

5.某生物小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、河蚌归为一类，将

松树、蜜蜂、麻雀归为另一类。他们的分类依据是（）

A.用途B.生活环境C.形态结构D.生物数量

6.马达加斯加金燕蛾是一种体表鲜艳的昆虫，体内充满毒素，依靠靓丽的体色

震慑捕食者。以下关于金燕蛾的说法正确的是O

A.是一种环节动物B.身体分为头、胸两部分

C.生长过程中有蜕皮现象D.体表颜色是一种保护色

7.《2020年北京市生态环境状况公报》显示，对水质要求较高的水生鱼类黑鳍

鲸在怀柔、密云及少数中心城区均有分布，表明我市河流综合治理取得明显效果。

下列相关说法错误的是O

A.黑鳍鲸游泳的动力来自于躯干部和尾部B.水质变坏会影响黑鳍鲸皮肤的呼

吸功能

C.黑鳍鲸的生殖和发育都离不开水D.保护黑鳍鲸的根本措施是保护水环境

8.东方蝶螺是我国特有的两栖动物,又名中国火龙（下图分别为其幼体和成体）。

下列关于东方蛛螺的叙述正确的是O

A.东方蝶螺的皮肤干燥B.幼体能适应陆地生活

C.幼体成体都用肺呼吸D.幼体与成体存在差异

9.蜥蜴是爬行动物，下列不属于其适应陆地生活的特点是（）

A.有由脊椎骨构成脊柱B.能在陆地产卵

C.肺的气体交换能力较强D.有坚韧的卵壳

10.娃娃鱼和龟既能在水中游泳，也能在陆地上生活。下列叙述正确的是（）

A.都属于两栖动物B.呼吸器官完全相同

C.都属于变温动物D.都只能在水中产卵

11.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误

的是（）

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼蛆呈鲜红色，由又多又细的鲤丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起协调作用

12.某地稻田里放养了一些青蛙,不用喷施农药,水稻就获得了丰收。这一现象说

明青蛙的作用是（）

A.帮水稻传粉

B.促进水稻更好地吸收水分

C.促进了稻田的物质循环

D.能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡

13.某校生物学社团在活动中观察到以下生物,细胞内无成形细胞核的生物是

（）

14.下图是一个生物体的示意图，下列说法正确的是（）

A.该图是一种单细胞生物体的示意图

B.这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动

C.这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处

D.这种生物具有完整的细胞结构

15.（2021•云南中考）下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，错误的是（）

A.与真菌相比,细菌没有成形的细胞核

B.真菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内不含叶绿体

C.病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞中

D.所有细菌、真菌和病毒对人类都是不利的

16.据调查,现存江豚数量比大熊猫还少，已濒临灭绝的边缘。一旦江豚灭绝,对人

类的损失在于（）

A.物种的数量锐减B.整个生态系统将失去平衡

C.人类将永远损失一种动物资源D.渔业生产将受到极大损失

17.某同学建立了下面的生物分类表解,表解中①②③可代表的生物分别是

（）

।颦।

,有髀结构，无细胞结构

II

有成形细胞核无成形细胞核

I—1—I

有叶绿体无叶绿体

II.....

i③i

A.水稻、酵母菌、甲流病毒

B.草履虫、醋酸菌、衣藻

c.水稻、枯草杆菌、乙肝病毒

D.马尾松、青霉、醋酸菌

18.花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是（）

A.利于解剖、观察B.与繁殖后代有重要关系

C.形态和结构相对固定D.容易被采集，便于比较

19.通过对不同生物的细胞色素c进行比较,可以知道这些生物之间的亲缘关系。

下表是几种生物的细胞色素C和人的细胞色素C的氨基酸数目的差异（单位:个），

判断与人的亲缘关系最近的生物是（）

生物名称黑猩猩猫猴狗马鸡金枪鱼向日葵螺旋菌

与组成人的细胞色素C的

01111213213845

氨基酸数目的差异

A.螺旋菌B.向日葵C.黑猩猩D.物猴

20.科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出了油蟠桃，其利用的是（）

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.环境的多样性D.生态系统的多样性

21.有一小组同学讨论动物运动的意义，结果提出了以下四种观点，其中错误的

是（）

A.有利于动物获得食物B.有利于动物逃避敌害

C.有利于动物寻找配偶D.有利于动物物种变异

22.下列骨、关节和肌肉的模式（）

c.——=D.

23.下列各生态系统中，自动调节能力最强的是（）

A.热带雨林B.寒带荒漠C.高山草甸D.北方红松林

24.2021年9月17日我国神州十二号载人飞船成功返回地球航天员在太空中看

到的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别代表生物圈的（）

A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈

C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈

25.在一个由“植物一雷鸟一猛禽”组成的食物链中，若捕捉了全部的猛禽，雷

鸟的数量会O

A.缓慢增加B.先迅速上升，后下降

C.持续上升D.仍保持相对稳定

二、非选择题（50分）

26.将下列对应的相关内容连接。（8分）

A.白鳍豚a.中生代动物的“活化石”

B.扬子鳄h世界濒临灭绝的鸟类

C.银杉c.我国特有的珍稀水生哺乳动物

D.朱鹦d.植物中的大熊猫

27.深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能

提高人体心肺功能。（12分）

（1）图1中股四头肌的[①]____主要由肌肉组织组成。由图1状态起身时，臀

肌与大腿前侧的股四头肌会____,牵引着胫骨、股骨等共同完成运动。

（2）完成蹲起动作之前需要做好热身，热身能够加速关节囊分泌滑液到[B]

中，提升关节的灵活性。图2中与膝关节灵活性有关的结构还有[A]。

图1下蹲动作示意图

（3）为探究深蹲起运动对心率的影响，四位同学在每次完成30次深蹲起后，及

时测量自己的心率，共测量3组。数据如下表所示:

不同状态下平均

赵同学

心率（次/分）王同学李同学张同学

安静72767872

深蹲起108120114120

①每位同学在深蹲起前都先测量安静状态下的心率，这样做的目的是

②完成每组动作后，需要在高级神经中枢（填写结构名称）的控制下有意

识地调整心率，等待其趋于平缓后进行下一组运动。

③由上表可知，深蹲起运动与安静状态相比。王同学对此作出的解释是：

骨骼肌细胞需要通过作用释放更多的能量为肌肉提供动力，能量释放所需

的有机物和需要经循环系统运输。

（4）“蹲一蹲，利全身”是健身方面的一句俗语，请结合所学知识对此进行解

释。

28.分析下面资料,重温科学家的研究思路，回答问题。（10分）

1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液注射到健康烟

草的叶脉中，结果引起健康烟草患上花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此

推想烟草花叶病是由细菌引起的。

1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发

现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生

花叶病,证明致病因子不是当时所发现的最小生物一一细菌。由于当时用光学显

微镜无法看到致病因子的结构，他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性

病毒”。

1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现，他用“病毒”来命名

这种致病因子。同时，德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也

是“滤过性病毒”。

由于他们的杰出工作,才发现了病毒,开创了病毒学发展的新时期。

（1）麦尔发现的问题:烟草花叶病能够。为此作出的推测

是。

（2）伊万诺夫斯基在实验中进一步发

现:。由此他作出了新的推

测：。

⑶后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病

因子命名为O

（4）现在我们已经知道了病毒的结构，在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒

是。

29.下图为六种动物的形态图（大小比例不一样），请根据图回答下列问题。（12

分）

A（蛙）B（鱼）C（蝙蝠）

I\

D（鲸）E（蚊）F（企鹅）

⑴依据图中动物身体内有无这一特征,可将

图中所有动物分成两类。

⑵图中和属于同一纲的动物。

（3）A辅助呼吸的结构是,B的呼吸结构是,D靠呼

吸。

30.阅读材料，回答问题。（8分）

一个学生喜欢观察鸟的行为。冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。夏天的时

候她看到过金翅雀吃蓟的种子,于是她想知道蓟的种子是不是金翅雀最爱吃的食

物。她用三种食物喂金翅雀,想发现它最爱吃的食物,这三种食物分别是蓟的种子、

太阳花的种子和谷物。

请据此分析回答下列问题。

⑴此实验的假设是

⑵为了检验提出的假设，该学生设计的实验过程是①用不同数量的三种食物种

子若干喂金翅雀;②定期观察、记录三种食物种子被食的数目；③连续几天观察并

记录。

上述实验过程中有一处错误,请指出来并改正。

错误之处:。（请用数字代号标出）

改正：O

（3）实验中为什么必须连续几天观察并记录？