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PAGEPAGE3幼儿园中班美术教案?美丽的菊花?中班优秀美术教案?美丽的菊花?设计思路:秋风来了,带来了丰硕的果实,也带来了秋天的花儿朵朵。说到菊花我相信所有的孩子都见过,因为菊花在乡村随处可见。但是,能叫的出花朵的名字的孩子却很少。因此,我选择了?美丽的菊花?这节课。由于条件限制,没方法带着幼儿置身花海,所以我制作了一个PPT,带着幼儿欣赏各种美丽的菊花的根底上尝试绘画菊花。活动准备:PPT、勾线笔、画纸等活动目标:1、尝试表现菊花的外形特征,并将画面画大画满。2、感受秋天菊花盛开的美。活动过程:一、看看说说——了解菊花的外形特征。1、秋天来了,美丽的菊花开放了,小朋友们看见过菊花吗2、我们这里开了一个菊花展览会,看看菊花长什么样引导幼儿从花、茎、叶几局部观察菊花的特征。看过了这么多美丽的菊花,请你们说说它是什么样子的〔幼儿可能:菊花是一根一根的;菊花像个球一样的;有的菊花是很小的,黄黄的。〕小结:菊花有长长的花茎,大大的叶子,花开花开在顶端,叶子边缘有锯齿,花有黄、白、紫等颜色。形状多样:有的花象个球,有的花瓣象一条条萝卜丝,有的象妈妈的卷头发,有大有小,有直有弯,有宽有窄。在枝头上,花瓣细细长长。二、幼儿作画——大胆表现,教师进行指导。1、菊花真美,今天我们都来做小园丁,一起来种菊花好吗把我们的幼儿园打扮得更漂亮!2、先画上细细长长的花径,在花茎的两边画上大大的叶子。在花茎的顶端画放射状的花瓣,尽量画上密密的一圈。3、幼儿操作,教师指导幼儿完成作品。〔1〕引导幼儿有顺序地画:花蕊——花瓣——花茎——叶子,并且知道画花瓣、叶子。〔2〕教师鼓励幼儿将菊花画大,将画面画满。三、交流讲评——美丽的菊花1、谁画的菊花大谁画的菊花小〔教师通过提问引导幼儿细致地观察同伴作品〕活动延伸:将幼儿的作品用来布置班级环境。内容总结
〔1〕幼儿园中班美术教案?美丽的菊花?
中班优秀美术教案?美丽的菊花?
设计思路:
秋风来了,带来了丰硕的果实,也带来了秋天的花儿朵朵
〔2〕但是,能叫的出花朵的名字的孩子却很少
〔3〕由于条件限制,没方法带着幼儿置身花海,所以我制作了一个PPT,带着幼儿欣赏各种美丽的菊花的根底上尝试绘画菊花
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