人教版九年级下册 化学 教学设计 实验活动5　一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制2_第1页
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人教版九年级下册化学教学设计实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制21.实验目的本实验旨在通过实际操作，掌握一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制方法，加深对质量分数的理解，并培养学生的实验操作能力。2.实验器材和试剂2.1实验器材称量瓶锥形瓶烧杯搅拌棒称量盘称量管非易燃溶液容器2.2试剂氯化钠固体3.实验步骤3.1实验前的准备工作仔细阅读实验操作步骤和所需试剂的相关信息。检查实验器材是否完好，如有破损或缺失，请及时更换或补充。清洗实验器材，确保其干净无杂质。3.2氯化钠溶液的配制步骤取一定量的秤量瓶，用天平称量出所需的氯化钠固体的质量。假设所需的氯化钠溶液的质量分数为10%，则需要称取出10g氯化钠固体。注：具体所需质量根据实验要求进行调整。将称取的氯化钠固体放入锥形瓶中。向锥形瓶中加入一定量的蒸馏水（量根据氯化钠质量和溶液浓度决定，但需足够溶解氯化钠固体），并用搅拌棒充分搅拌，直至氯化钠完全溶解。将溶液转移至烧杯中。用称量管将一定量的溶液取出，装入非易燃溶液容器中，即可完成一定质量分数的氯化钠溶液的配制。4.实验注意事项在操作过程中，要遵守实验室的安全规定，正确佩戴实验室所需的个人防护用品。称量仪器需保持洁净，避免出现杂质或残留。溶液的配制过程中，要注意溶解的充分性，充分搅拌均匀。严禁将溶液直接倒入下水道或排水口，应按照实验室所需的规范处理废液。5.实验结果及分析通过按照实验步骤进行操作，可以得到一定质量分数的氯化钠溶液。在实验过程中要注意溶解的充分性，充分搅拌均匀，以确保溶液的质量分数准确。要保持实验器材的洁净，避免杂质或残留对实验结果产生影响。6.实验小结通过本次实验，我掌握了一定质量分数的氯化钠溶液的配制方法。在实验操作过程中，我学会了正确使用称量瓶、锥形瓶、烧杯等实验器材，并且注意了溶解的充分性和搅拌的均匀性。通过实际操作，我对

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