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文档简介
2022-2023学年安徽省阜阳市新城中学高二数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,,则等于(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】根据余弦的半角公式化简、运算,即可求解,得到答案.【详解】由题意,可知,则,又由半角公式可得,故选B.【点睛】本题主要考查了三角函数的化简、求值问题,其中解答中熟练应用余弦函数的半角公式,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.2.命题“存在R,0”的否定是(
).
A.不存在R,>0
B.存在R,0
C.对任意的R,0
D.对任意的R,>0参考答案:D3.命题“若xy=0,则x2+y2=0”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为
(
).(A)0个
(B)1个(C)2个
(D)4个参考答案:C略4.设某中学的高中女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,3,…,n),用最小二乘法近似得到回归直线方程为,则下列结论中不正确的是()A.y与x具有正线性相关关系B.回归直线过样本的中心点C.若该中学某高中女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD.若该中学某高中女生身高为160cm,则可断定其体重必为50.29kg参考答案:D【考点】BK:线性回归方程.【分析】根据回归分析与线性回归方程的意义,对选项中的命题进行分析、判断正误即可.【解答】解:由于线性回归方程中x的系数为0.85,因此y与x具有正的线性相关关系,A正确;由线性回归方程必过样本中心点,因此B正确;由线性回归方程中系数的意义知,x每增加1cm,其体重约增加0.85kg,C正确;当某女生的身高为160cm时,其体重估计值是50.29kg,而不是具体值,因此D错误.故选:D.【点评】本题考查了回归分析与线性回归方程的应用问题,是基础题目.5.在一次英语单词测验中,某同学不小心将英语单词的字母顺序写错了,则他所有错误可能情况的种数为()A、59
B、119
C、60
D、120参考答案:A6.已知不等式()≥9对任意正实数,恒成立,则正实数的最小值为(
)A.2
B.4
C.6
D.8参考答案:B略7.对任意的实数,直线与圆的位置关系是(
)A.相离
B.相切
C.相交
D.以上三个选项均有可能参考答案:C8.某学校进行问卷调查,将全校4200名同学分为100组,每组42人按1~42随机编号,每组的第34号同学参与调查,这种抽样方法是()A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.分组抽样参考答案:C9.任何一个算法都离不开的基本结构为(
)A.逻辑结构
B.条件结构
C.
循环结构
D.顺序结构参考答案:D10.若点到直线的距离不大于3,则的取值范围是(
)A. B. C. D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图是七位评委打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为___________.参考答案:.【分析】去掉最高分,去掉最低分,计算剩余5个数的平均数,根据方差计算公式可得.【详解】由茎叶图,去掉最高分93,去掉最低分79,其余5个数的平均数,所以方差,故答案为.【点睛】本题考查方差运算,考查数据的处理,属于基础题.12.点是抛物线上一点,到该抛物线焦点的距离为,则点的横坐标为参考答案:3略13.设是公差不为0的等差数列,=2且,,成等比数列,则的前5项和= .参考答案:1514.如果对任意一个三角形,只要它的三边都在函数的定义域内,就有也是某个三角形的三边长,则称为“和美型函数”.现有下列函数:①;
②;③.其中是“和美型函数”的函数序号为
.(写出所有正确的序号)参考答案:①③15.用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,应假设为__________.参考答案:三角形的内角至少有两个钝角反证法证明时,需要假设反面成立,即原条件的否定。故应假设为:三角形的内角至少有两个钝角。故答案为:三角形的内角至少有两个钝角。16.已知x与y之间的一组数据:x0123y1357则y与x的线性回归方程为必过点的坐标为 .参考答案:(1.5,4)略17.在极坐标系中,直线ρsinθ+ρcosθ=2被圆ρ=2截得的弦长为
.参考答案:4【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程.【专题】36:整体思想;4R:转化法;5S:坐标系和参数方程.【分析】把极坐标方程化为直角坐标方程,利用点到直线的距离公式求出弦心距,再利用弦长公式求得弦长.【解答】解:∵直线ρsinθ+ρcosθ=2,∴直角坐标方程为x+y﹣2=0,圆ρ=2即x2+y2=8,表示以原点为圆心、半径等于2的圆.弦心距d==2,可得弦长为2=2=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,点到直线的距离公式的应用,直线和圆的位置关系,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.给定双曲线。过A(2,1)的直线与双曲线交于两点及,求线段的中点P的轨迹方程.
参考答案:略19.设f(x)是定义在R上的偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增,且满足f(-a2+2a-5)<f(2a2+a+1),求实数a的取值范围.参考答案:解:∵为R上的偶函数,
∵在区间上单调递增,而偶函数图象关于y轴对称,
∴在区间(0,+∞)上单调递减,
∴实数a的取值范围是(-4,1).略20.设命题p:方程表示双曲线;命题q:?x0∈R,使(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;(2)若命题q为真命题,求实数m的取值范围;(3)求使“p∨q”为假命题的实数m的取值范围.参考答案:【考点】命题的真假判断与应用.【分析】(1)当命题p为真命题时,(1﹣2m)(m+3)<0,解得m(2)当命题q为真命题时,△=4m2﹣4(3﹣2m)≥0,解得m(3)当“p∨q”为假命题时,p,q都是假命题,∴,解得m【解答】解:(1)当命题p为真命题时,方程表示双曲线,∴(1﹣2m)(m+3)<0,解得m<﹣3,或m>,∴实数m的取值范围是{m|m<﹣3,或m>};
…(2)当命题q为真命题时,方程有解,∴△=4m2﹣4(3﹣2m)≥0,解得m≤﹣3,或m≥1;∴实数m的取值范围是{|m≤﹣3,或m≥1};…(3)当“p∨q”为假命题时,p,q都是假命题,∴,解得﹣3<m≤;∴m的取值范围为(﹣3,].
…21.已知命题p:x2﹣4x﹣5≤0,命题q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0).(1)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围;(2)若m=5,p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数x的取值范围.参考答案:【考点】2K:命题的真假判断与应用;2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】(1)求出命题p,q成立时的x的范围,利用充分条件列出不等式求解即可.(2)利用命题的真假关系列出不等式组,求解即可.【解答】解:(1)对于p:A=[﹣1,5],对于q:B=[1﹣m,1+m],p是q的充分条件,可得A?B,∴,∴m∈[4,+∞).(2)m=5,如果p真:A=[﹣1,5],如果q真:B=[﹣4,6],p∨q为真命题,p∧q为假命题,可得p,q一阵一假,①若p真q假,则无解;②若p假q真,则∴x∈[﹣4,﹣1)∪(5,6].22.设椭圆C:(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,上顶点为A,过点A与AF2垂直的直线交x轴负半轴于点Q,且=.(Ⅰ)求椭圆C的离心率;(Ⅱ)若过A,Q,F2三点的圆恰好与直线x﹣y++=0相切,求椭圆C的方程;(Ⅲ)过F2的直线L与(Ⅱ)中椭圆C交于不同的两点M、N,则△F1MN的内切圆的面积是否存
在最大值?若存在,求出这个最大值及此时的直线方程;若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】(Ⅰ)由题意可知:=(﹣3c,﹣b),=(c,﹣b),由⊥,即?=﹣3c2+b2=0,a2=4c2,e=;(Ⅱ)由=2c,解得c=1则a=2,b=,即可求得椭圆的标准方程;(Ⅲ)由要使△F1MN内切圆的面积最大,只需R最大,此时也最大,设直线l的方程为x=my+1,代入椭圆方程,由韦达定理,弦长公式及三角形的面积公式可知=|y1﹣y2|=,t=,则t≥1,=(t≥1),由函数的单调性可知:当t=1时,=4R有最大值3,即可求得m的值,求得直线方程.【解答】解:(Ⅰ)依题意A(0,b),F1为QF2的中点.设F1(﹣c,0),F2(c,0),则Q(﹣3c,0),=(﹣3c,﹣b),=(c,﹣b),由⊥,即?=﹣3c2+b2=0,∴﹣3c2+(a2﹣c2)=0,即a2=4c2,∴e=.(Ⅱ)由题Rt△QAF2外接圆圆心为斜边QF2的中点,F1(﹣c,0),半径r=2c,∵由题Rt△QAF2外接圆与直线++=0相切,∴d=r,即=2c,解得c=1.∴a=2,c=1,b=.所求椭圆C的方程为:(Ⅲ)设M(x1,y1),N(x2,y2)由题知y1,y2异号,设△F1MN的内切圆的半径为R,则△F1MN的周长为4a=8,∴=(|MN|+|F1M|+|F1N|)R=4R,∴要
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