《“智”的故事》第二课时教学设计_第1页
《“智”的故事》第二课时教学设计_第2页
《“智”的故事》第二课时教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《“智”的故事》第二课时教学设计“智”的故事第二课时教学设计目标：-通过讲述智慧与勇气的故事，激发学生的思考，培养学生的智慧和勇气。-帮助学生理解智慧与勇气的重要性，并能将其应用到实际生活中。-提高学生的听、说、读、写的综合能力。教学内容：-智慧与勇气的故事-词汇学习：智慧、勇气、坚持、冒险等教学步骤：步骤一：导入（10分钟）-利用图片、视频或其他多媒体材料引起学生的兴趣，引入智慧与勇气的话题。-引导学生讨论智慧与勇气的定义和重要性。步骤二：讲述故事（20分钟）-教师讲述一篇有关智慧与勇气的故事，可以是真实的事例或者是小说中的故事。-故事内容要富有情节，能够引起学生的共鸣和思考。步骤三：讨论与总结（15分钟）-学生就故事中的智慧与勇气进行讨论，分享自己的想法和观点。-教师引导学生总结智慧与勇气的特点和重要性。步骤四：词汇学习（10分钟）-教师介绍智慧、勇气、坚持、冒险等词汇的中文和英文意思。-学生跟读并进行词汇练习，如拼写、造句等。步骤五：运用与应用（15分钟）-学生利用所学的词汇和故事中的情节，编写一个关于智慧与勇气的小短文。-学生可以分组讨论，互相修改和完善作品。步骤六：展示与评价（10分钟）-学生展示自己的小短文，互相欣赏和评价。-教师给予鼓励和建议，提供语言和内容方面的指导。教学评价：-学生的参与度和表达能力。-学生对智慧与勇气的理解和运用能力。-学生通过编写小短文展示的语言和写作能力。参考资料：-智慧与勇气的故事：

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论