2022年江苏省徐州市贾汪实验中学高二数学理期末试题含解析_第1页
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2022年江苏省徐州市贾汪实验中学高二数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y﹣1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;直线的一般式方程与直线的平行关系.【专题】简易逻辑.【分析】运用两直线平行的充要条件得出l1与l2平行时a的值,而后运用充分必要条件的知识来解决即可.【解答】解:∵当a=1时,直线l1:x+2y﹣1=0与直线l2:x+2y+4=0,两条直线的斜率都是﹣,截距不相等,得到两条直线平行,故前者是后者的充分条件,∵当两条直线平行时,得到,解得a=﹣2,a=1,∴后者不能推出前者,∴前者是后者的充分不必要条件.故选A.【点评】本题考查必要条件充分条件和充要条件的问题,考查两条直线平行时要满足的条件,本题解题的关键是根据两条直线平行列出关系式,不要漏掉截距不等的条件,本题是一个基础题.2. =()A. B. C.i D.﹣i参考答案:A【考点】A7:复数代数形式的混合运算.【分析】化简复数的分母,再分子、分母同乘分母的共轭复数,化简即可.【解答】解:故选A.3.已知双曲线C:﹣=1的点到焦点的最短距离为2,点P(3,4)在双曲线C的渐近线上,则双曲线C的方程为(

) A. B.﹣=1 C.=1 D.参考答案:B考点:双曲线的标准方程.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用双曲线C:﹣=1的点到焦点的最短距离为2,点P(3,4)在双曲线C的渐近线上,可得c﹣a=2,=,求出a,b,即可求出双曲线C的方程.解答: 解:由题意,c﹣a=2,=,∴a=3,b=4,c=5∴双曲线C的方程为,故选:B.点评:本题考查双曲线的方程,考查双曲线的性质,求出a,b是关键.4.如图,F1、F2分别为椭圆的左、右焦点,点P在椭圆上,△POF2是面积为的正三角形,则b2的值为(

)

A.

B.

C.12

D.1参考答案:B5.如右上图对于所给的算法中,执行循环的次数是

(

)A、1000

B、999

C、1001

D、998参考答案:A6.已知向量分别是空间三条不同直线的方向向量,则下列命题中正确的是(

)A.

B.

C.平行于同一个平面,使得

D.共点,使得参考答案:C略7.函数的图像向右平移个单位后所得的图像关于点中心对称.则不可能是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A8.已知物体的运动方程是(表示时间,表示位移),则瞬时速度为0的时刻是(

).A.0秒、2秒或4秒

B.0秒、2秒或16秒

C.2秒、8秒或16秒

D.0秒、4秒或8秒参考答案:D略9.抛物线的一组斜率为2的平行弦中点的轨迹是(

A.圆

B.椭圆

C.抛物线

D.射线(不含端点)参考答案:D10.若a>b,则下列不等式中正确的是()A. B.a2>b2 C.a+b≥2 D.a2+b2>2ab参考答案:D【考点】不等式的基本性质.【分析】取a=1,b=﹣2,则,a2>b2,不成立,对于D:由a>b,作差a2+b2﹣2ab=(a﹣b)2>0,即可判断出真假.【解答】解:取a=1,b=﹣2,则,a2>b2,不成立,因此A,B,C不成立.对于D:∵a>b,∴a2+b2﹣2ab=(a﹣b)2>0,∴a2+b2>2ab成立.故选:D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11..将“你能HOLD住吗”8个汉字及英文字母填入5×4的方格内,其中“你”字填入左上角,“吗”字填入右下角,将其余6个汉字及英文字母依次填入方格,要求只能横读或竖读成一句原话,如图所示为一种填法,则共有___

种不同的填法。(用数字作答)参考答案:35.略12.曲线在点处的切线的方程为

参考答案:y=13.将两枚质地均匀透明且各面分别标有1,2,3,4的正四面体玩具各掷一次,设事件A={两个玩具底面点数不相同},B={两个玩具底面点数至少出现一个2点},则P()=

。参考答案:14.一位同学种了甲、乙两种树苗各1株,分别观察了9次、10次后,得到树苗高度的数据的茎叶图如图(单位:厘米),则甲、乙两种树苗高度的数据的中位数之和是________.参考答案:52略15.曲线上的任意一点P处切线的倾斜角的取值范围是______参考答案:【分析】求得函数的导数,得到,进而得出在点处切线的斜率,再利用斜率与倾斜角的关系,即可求解.【详解】由题意,函数,则,即曲线上的任意一点处切线的斜率,设直线的倾斜角为,即,又因为,所以,即曲线上的任意一点处切线的倾斜角的取值范围是.【点睛】本题主要考查了导数的几何意义的应用,其中解答中熟记导数的几何意义,再利用直线的斜率与倾斜角的关系,准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.16.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,(a+b+c)(a﹣b+c)=ac,则B=

.参考答案:【考点】余弦定理.【专题】转化思想;综合法;解三角形.【分析】由条件利用余弦定理求得cosB的值,可得B的值.【解答】解:△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,∵(a+b+c)(a﹣b+c)=ac,即a2+c2﹣b2=﹣ac,又cosB==﹣,∴B=,故答案为:.【点评】本题主要考查余弦定理的应用,根据三角函数的值求角,属于基础题.17.已知某程序框图如图所示,若输入的x的值分别为0,1,2,执行该程序框图后,输出的y的值分别为a,b,c,则a+b+c=

.参考答案:6

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)在四面体ABCD中,△ABC与△DBC都是边长为4的正三角形.(1)求证:BC⊥AD;(2)若二面角A-BC-D为,求异面直线AB与CD所成角的余弦值;(3)设二面角A-BC-D的大小为?,猜想??为何值时,四面体A-BCD的体积最大.(不要求证明)参考答案:证明:(1)取BC中点O,连结AO,DO.∵△ABC,△BCD都是边长为4的正三角形,………………4分∴AO⊥BC,DO⊥BC,且AO∩DO=O,∴BC⊥平面AOD.又AD平面AOD,

∴BC⊥AD.

(2)取AC中点M,AD中点N,则,为所求角(或其补交)另一方面,由(1)知道BC⊥平面AOD,从而二面角A-BC-D的平面角为。为正三角形,从而在中,所以异面直线AB与CD所成角的余弦值为;……10分(3)当?=90°时,四面体ABCD的体积最大.……12分19.已知f(x)是定义在(0,+∞)上的函数,且对任意正数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),且当x>1时,f(x)>0.(1)证明f(x)在(0,+∞)上为增函数;(2)若f(3)=1,集合A={x|f(x)>f(x﹣1)+2},,A∩B=?,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】抽象函数及其应用;交集及其运算;函数单调性的判断与证明;函数单调性的性质.【分析】(1)利用单调性的定义,通过f(xy)=f(x)+f(y),以及当x>1时,f(x)>0,即可证明f(x)在(0,+∞)上为增函数;(2)利用函数的单调性通过f(3)=1,集合A={x|f(x)>f(x﹣1)+2},求出集合A,通过集合,求出集合B,结合A∩B=?,对a与0的大小分类讨论,求出实数a的取值范围.【解答】解:(1)f(x)在(0,+∞)上为增函数,证明如下:设0<x1<x2<+∞,则由条件“对任意正数x,x都有f(xy)=f(x)+f(y)”,可知:,∵,∴,因此f(x)在(0,+∞)上为增函数.…(2)∵f(3)=1∴f(9)=2∴f(x)>f(x﹣1)+2?f(x)>f(9x﹣9),∴,从而,…在已知条件中,令x=y=1,得f(1)=0.

…∵…∴①a=0时

B={x|x<﹣1},满足A∩B=?②a>0时

∵A∩B=?∴③a<0时,不等式(ax﹣2)(x+1)>0的解集在两个负数之间,满足A∩B=?综上,a的取值范围是…12分.20.一盒有10张奖券,其中2张是有奖的,先由甲后由乙各抽一张,求:(1)甲中奖的概率。(2)甲、乙都中奖的概率。(3)甲、乙至少有一个中奖的概率。参考答案:(理)解:设“甲中奖”为事件A;

“甲、乙都中奖”为事件B;“甲、乙至少有一人中奖”为事件C则(1)(2)(3)……….12分(文)解:设“方程有实根”为事件A当时因为方程有实根,则即基本事件一共有其中a表示第一个数,b表示第二个数。事件A包含9个基本事件,

事件A的概率为

略21.某超市为了解气温对某产品销售量的影响,随机记录了该超市12月份中5天的日销售量y(单位:千克)与该地当日最低气温x(单位:℃)的数据,如下表所示:x257912y1210986

(1)求y关于x的线性回归方程;(精确到0.001)(2)判断y与x之间是正相关还是负相关;若该地12月份某天的最低气温为6℃,请用(1)中的回归方程预测该超市当日的销售量.参考公式:,参考数据:,参考答案:(1)(2)与负相关,预测该超市当日的销售量为千克【分析】(1)根据线性回归直线的求解方法求解;(2)根据(1)问中的正负,判断是正相关还是负相关,再代入其值可得解.【详解】(1)由题目条件可得,,故关于的线性回归方程为(2)由可知与负相关将代入得据此预测该超市当日的销售量为千克【点睛】

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