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文档简介
幼儿园中班音乐教案《淘气的小雨滴》教学目标让幼儿了解雨水的由来,培养对自然界的观察和认识能力。培养幼儿对音乐的感知能力,提高幼儿的音乐欣赏能力。培养幼儿的合作精神和团队意识。教学准备CD播放设备。雨滴道具,如蓝色丝带或蓝色纸片。幼儿绘画工具。教学步骤第一步:导入新课引入雨水的话题,例如:“今天我们一起来学习一个有关雨水的歌曲,你们知道雨是怎么来的吗?”和幼儿一起讨论,激发幼儿对雨水的好奇心和想象力。第二步:歌曲欣赏播放歌曲《淘气的小雨滴》。让幼儿仔细聆听歌曲,感受其中的音乐节奏和旋律。第三步:歌曲学唱播放歌曲,引导幼儿跟着节奏拍手,引导他们学唱歌曲的歌词。分段教唱歌曲,确保幼儿能够理解和掌握歌曲的内容和唱法。反复练习歌曲,让幼儿能够自信地唱出整首歌曲。第四步:舞蹈动作学习引导幼儿用手做下雨的动作,模拟雨水的下落。教导幼儿一些简单的舞蹈动作,配合歌曲的节奏和歌词。第五步:创作绘画分发绘画工具,让幼儿在纸上画一下他们想象中的小雨滴。鼓励幼儿用不同的颜色来描绘小雨滴的形状和颜色。学生完成后,展示并让他们谈谈自己的作品。第六步:合作表演将幼儿分成小组,每个小组有一名领唱者。每个小组在自己的位置上表演歌曲和舞蹈。其他小组的幼儿可以跟着节奏拍手或合唱。教学延伸活动室外观察雨滴:带领幼儿到操场或花园观察雨滴,让他们亲自感受雨滴的形状和颜色。DIY雨滴乐器:让幼儿使用简单的材料制作雨滴乐器,激发他们对音乐的创造力。制作雨滴贴纸:引导幼儿用颜色纸制作小雨滴的贴纸,并将其贴在窗户上,营造雨天的氛围。教学评估观察幼儿在学唱歌曲和跳舞动作时的参与度和专注度。检查幼儿对歌曲歌词和动作的掌握情况。评估幼儿对主题的理解和表达能力。总结通过本次音乐教案《淘气的小雨滴》,我们让幼儿通过歌曲、舞蹈和绘画等多种形式进行音乐教育。通过亲身参与和表演的方式,幼儿能够更好地理解和感知音乐,同时培养他们的合作
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