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文档简介
本章我们将通过实际背景引入向量的概念,类比数的运算学习向量的运算及其性质,建立向量的运算体系。在此基础上,用向量的语言、方法表述和解决现实生活、数学和物理中的一些问题。在现实生活中,我们会遇到很多量,其中一些量在取定单位后用一个实数就可以表示出来,如长度、质量等.还有一些量,如我们在物理中所学习的位移、力、速度、加速度,是一个既有大小又有方向的量,这种量就是我们本章所要研究的向量。人教A版2019必修第二册
6.1平面向量的概念一、平面向量的概念:位移、力、速度、加速度……共性:既有大小又有方向物理学:
矢量
标量质量、功……数学:
向量
数量我们把
的量叫做向量。
把
的量叫做数量。二、平面向量的表示方法:1、有向线段(几何表示)AB2、大写字母3、小写字母向量的大小(模)就是有向线段的_____,记作:______向量的方向就是有向线段的_______。ABCDABCD向量AB、CD是同一个向量.思考:“向量就是有向线段,有向线段就是向量.”的说法对吗?有向线段的三要素:_________、_________、________向量的两要素:_________、________有向线段AB、CD是不同的.向量可以平移三、两种特殊向量:1、零向量:
的向量,记作
,其方向是
.
2、单位向量:
的向量,记作
,其方向是
.思考:把所有单位向量的起点平移到同一起点P,向量的终点的集合是什么图形?四、向量
,
关系:1、相等向量:大小
,方向
,记作
.2、相反向量:大小
,方向
,记作
.3、平行向量:
两个非零向量方向
,记作
;
规定:
与任意向量平行,记作
!
baab思考:“若向量a∥b,b∥c,则a∥c”,这个说法正确吗?平行向量也叫共线向量OABc思
考:若
,则
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