江苏省苏州市、常熟市2023-2024学年七年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省苏州市、常熟市2023-2024学年七年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.实数a、b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()A.a<b B.|a|>|b|C.-a<-b D.b-a>02.如果单项式与是同类项,那么的值分别为()A. B. C. D.3.下列各数:﹣(﹣2),(﹣2)2,﹣22,(﹣2)3,负数的个数为()A.1 B.2 C.3 D.44.用代数式表示下列数量关系不恰当的是()A.6个边长为的正方形面积之和为;B.底面半径为、高为的圆柱的体积为;C.棱长为的正方体的表面积为;D.定价为6元的商品连续两次打折后的售价为元.5.某商场将一件玩具按进价提高50%后标价,销售时按标价打折销售,结果相对于进价仍获利20%,则这件玩具销售时打的折扣是()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折6.钟表在8:25时,时针与分针的夹角度数是()A.101.5° B.102.5° C.120° D.125°7.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是()A.|﹣3| B.﹣2 C.0 D.π8.已知线段,在直线AB上取一点C,使,则线段AC的长()A.2 B.4 C.8 D.8或49.一列火车正匀速行驶,它先用20秒的速度通过了一条长为160米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口),又用15秒的时间通过了一条长为80米的隧道,求这列火车的长度,设这列火车的长度为米,根据题意可列方程为()A. B.C. D.10.下列各组数中,数值相等的是()A.和 B.和 C.和 D.和11.下列各数中,最小的是()A. B.0 C. D.12.下列各数不是有理数的是()A.0 B. C.-2 D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.3.1415926(精确到千分位)≈__________.14.观察下列一组数:,……,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第个数是__________.15.一个书包的标价为115元,按8折出售仍可获利15%,该书包的进价为_____元.16.如果存入1000元表示为元,则元表示________.17.科学家们测得光在水中的速度约为225000000米/秒,数字225000000用科学计数法表示为___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天户外活动的平均时间不少于1小时,为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图所示中两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中共调查了多少名学生?(2)求户外活动时间为0.5小时的人数,并补充频数分布直方图;(3)求表示户外活动时间为2小时的扇形圆心角的度数.19.(5分)先化简,再求值:,其中;20.(8分)计算:21.(10分)某市电话拨号上网有两种收费方式,用户可以任选其一:A、计时制:1.15元/分钟;B、月租制:51元/月(限一部个人住宅电话上网).此外,每种上网方式都得加收通信费1.12元/分钟.(1)小玲说:两种计费方式的收费对她来说是一样的.小玲每月上网多少小时?(2)某用户估计一个月内上网的时间为65小时,你认为采用哪种方式较为合算?为什么?22.(10分)已知关于x的方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同,(1)求m的值;(2)求代数式(-2m)2020-(m)2019的值.23.(12分)为了便于广大市民晚上出行,政府计划用24天的时间在徒骇河大桥至下注段公路两侧修建路灯便民设施,若此项工程由甲队单独做需要40天完成,由乙队单独做需要20天完成.在甲队单独做了一段时间后,为了加快工程进度乙队也加入了工程建设,正好按原计划完成了此项工程,问此项工程甲队单独做了多少天?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】根据数轴表示数的方法得到a<0<b,数a表示的点比数b表示点离原点远,则a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,|a|>|b|.解:根据题意得,a<0<b,∴a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,∵数a表示的点比数b表示点离原点远,∴|a|>|b|,∴选项A、B、D正确,选项C不正确.故选C.2、C【分析】由题意根据同类项的定义即所含字母相同,相同字母的指数相同,进行分析即可求得.【详解】解:根据题意得:a+1=2,b=3,则a=1.故选:C.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,要注意.3、B【分析】先根据有理数的乘方化简,再根据负数的定义即可判断.【详解】﹣(﹣2)=2,(﹣2)2=4,﹣22=﹣4,(﹣2)3=﹣8,负数共有2个.故选B.【点睛】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.4、B【分析】根据代数式的含义即可求解.【详解】A.6个边长为的正方形面积之和为,正确;B.底面半径为、高为的圆柱的体积为,故错误;C.棱长为的正方体的表面积为,正确;D.定价为600元的商品连续两次打折后的售价为元,正确,故选B.【点睛】本题考查代数式的意义,解题的关键是根据题意列出代数式.5、C【分析】设这件玩具的进价为a元,标价为a(1+50%)元,再设打了x折,再由打折销售仍获利20%,可得出方程,解出即可.【详解】解:设这件玩具的进价为a元,打了x折,依题意有

a(1+50%)×−a=20%a,

解得:x=1.

答:这件玩具销售时打的折扣是1折.

故选C.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题中的基本数量关系是解决问题的关键.6、B【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【详解】∵时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,

∴钟表上8:25时,时针与分针的夹角可以看成时针转过8时0.5°×25=12.5°,分针在数字5上.

∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,

∴8:25时分针与时针的夹角3×30°+12.5°=102.5°.故选B.7、B【分析】直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案.【详解】在实数|-3|,-1,0,π中,|-3|=3,则-1<0<|-3|<π,故最小的数是:-1.故选B.【点睛】此题主要考查了实数大小比较以及绝对值,正确掌握实数比较大小的方法是解题关键.8、D【分析】由于在直线AB上画线段BC,那么CB的长度有两种可能:①当C在AB之间,此时AC=AB-BC;②当C在线段AB的延长线上,此时AC=AB-BC.然后代入已知数据即可求出线段AC的长度.【详解】∵在直线AB上画线段BC,∴CB的长度有两种可能:①当C在AB之间,此时AC=AB−BC=6−2=4cm;②当C在线段AB的延长线上,此时AC=AB+BC=6+2=8cm.故选D.【点睛】此题考查两点间的距离,解题关键在于分情况讨论.9、B【分析】设这列火车的长度为x米,根据速度=路程÷时间结合火车的速度不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设这列火车的长度为x米,依题意,得:.故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解答本题的关键.10、B【分析】求出各选项中两式的结果,即可做出判断.【详解】=9≠=8;=-8==-8;=-9≠=-9;=2≠=-2故选B【点睛】考核知识点:有理数计算.此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.11、C【解析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小进行解答.【详解】∵−3<<0<,∴最小的是−3,故选:C.【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,掌握正数大于0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小是解题的关键.12、D【分析】根据有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数,可得答案.【详解】解:A、0是有理数,故A错误;

B、是有理数,故B错误;

C、-2是有理数,故C错误;

D、是无理数,不是有理数,故D正确.

故选:D.【点睛】本题考查实数,有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3.142【分析】把万分位上的数字5四舍五入即可.【详解】解:根据四舍五入法:(精确到千分位)≈故答案为:.【点睛】此题考查的是求一个数的近似数,掌握四舍五入法是解决此题的关键.14、【分析】观察可知,分子为从1开始的连续奇数,分母为从2开始的连续正整数的平方,单数项为负,双数项为正,写出第n个数即可.【详解】由观察得出的规律可得,这一组数的第个数是当n=1,2,3,4,5,6皆成立,故结论成立故答案为:.【点睛】本题考查了归纳猜想的问题,掌握题中的规律列出代数式是解题的关键.15、1【分析】设该书包的进价为x元,根据销售收入-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设该书包的进价为x元,根据题意得:115×0.8-x=15%x,解得:x=1.答:该书包的进价为1元.故答案为1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.16、取出300元【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”是相对的,所以存入元表示为元,则元表示取出元,故答案为:取出元.【点睛】本题考查了相反意义的量,熟练掌握“正”和“负”是相对的,是解题的关键.17、2.25×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:225000000=故答案为:.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)80(人);(2)16(人);补全频数分布直方图见解析;(3)54°.【分析】(1)根据时间是1小时的有32人,占40%,据此即可求得总人数;(2)利用总人数乘以百分比即可求得时间是0.5小时的一组人数,即可做出直方图;(3)利用乘以活动时间是2小时的一组所占百分比即可求得圆心角的度数;【详解】解:(1)调查人数=32÷40%=80(人);(2)户外活动时间为0.5小时的人数=80×20%=16(人);补全频数分布直方图见下图:(3)表示户外活动时间2小时的扇形圆心角的度数=×360°=54°.【点睛】本题主要考查了扇形统计图和频数分布直方图,准确分析计算是解题的关键.19、,.【分析】先去括号,再根据整式的加减法则进行计算,然后将x,y的值代入即可.【详解】原式将代入得:原式.【点睛】本题考查了整式的加减、有理数含乘方的混合运算,熟记各运算法则是解题关键.20、(1);(2)23【分析】(1)由题意先进行乘方运算以及先算括号内,再进行加减运算即可;(2)根据题意先进行乘方运算以及变除为乘,最后进行去括号和加减运算即可.【详解】解:(1)===(2)==23【点睛】本题考查有理数的加减乘除混合运算,熟练掌握相关的计算规则是解题的关键.21、(1)小玲每月上网小时;(2)采用月租制较为合算.【解析】试题分析:(1)设小玲每月上网x小时,利用A:费用=每分钟的费用×时间;B:费用=包月费+通信费,根据两种计费方式的收费相同列出方程,解方程即可;(2)如果一个月内上网的时间为65小时,根据两种收费方式分别计算费用,比较后即可回答问题.试题解析:(1)设小玲每月上网x小时,根据题意得(1.15+1.12)×61x=51+1.12×61x,解得x=.答:小玲每月上网小时;(2)如果一个月内上网的时间为65小时,选择A、计时制费用:(1.15+1.12)×61×65=273(元),选择B、月租制费用:51+1.12×61×65=128(元).所以一个月内上网的时间为65小时,采用月租制较为合算.考点:一元一次方程的应用.22、(1);(2)2【分析】(1)分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于m的方程,从而可以求出m的值;

(2)将(1)求得的m值代入即可.【详解】解:(1)解第一个方程4x+2m=3x+1,得x=1﹣2

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