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文档简介

吃西瓜茂名市文东街小学黄小燕北师大版三年级数学下册学习重点:掌握同分母分数﹙分母小于10﹚加减法的计算方法。学习难点:正确理解“1〞减去几分之几的减法算理和解决一些简单的实际问题。你能说出以下分数的意义吗?一复习引入根据这些信息你能提出什么数学问题?二探究新知①大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?②大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?③还剩下几分之几?①大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?+=?①大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?+=?活动要求:(1)先用圆形纸折一折、涂一涂;(2)分别涂出、,验证相加的结果;(3)同桌讨论、交流。①大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?+==答:大熊和小熊一共吃了这个西瓜的。-==②大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?答:大熊比小熊多吃了这个西瓜的。观察以下算式,有什么特点?+==-==同分母分数相加〔减),分母不变,分子相加〔减〕。分母不变,分子变了③还剩下几分之几?1-==答:还剩下。1-==1减去一个分数时要注意什么?1减去一个分数时,18这个分数的分母是几,就把1转化成几分之几,再相减。1采摘智慧果0102031====

=采摘智慧果填一填。+===1+=1=采摘智慧果涂一涂。===

=1==1==采摘智慧果算一算。2、1减去一个分数时,这个分数的分母是几,就把1转化成几分之几,再相减。1、同分母分数相加〔减),分母不变,分子相加〔减〕。这节课你学到了什么?课后作业课本78页第2、第4题板书设计吃西瓜+==-=

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