高二地理（人教版-区域发展）-产业转移-1教案（一）

教案教学基本信息课题产业转移（2）学科地理学段：高中年级高二教材书名：地理3出版社：人民教育出版社出版日期：2016年6月教学设计参与人员姓名单位设计者闫天娇北京市第五十五中学实施者闫天娇北京市第五十五中学指导者课件制作者闫天娇北京市第五十五中学其他参与者教学目标及教学重点、难点教学目标：1.结合实例，说明产业转移对产业迁出区、迁入区的影响。2.总结单元内容，形成分析产业转移问题的完整思维逻辑。教学重点、难点：结合实例，说明产业转移对产业迁出区、迁入区的影响。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图环节一：明确目标回顾导入明确本课时主要内容：本节课将在上一节课的基础上分析产业转移对区域发展的影响。明确学习目标和课程主要内容【回顾导入】结合上节课案例台湾制鞋企业的产业转移，复习影响产业转移的因素，同时回顾该企业发展的时间线。环节二案例分析——产业转移对区域发展的影响【案例分析】台湾制鞋企业的发展结合2000年后中国人均收入变化图，分析制鞋企业的发展，得出发展遇到障碍的结论，并从产品生产环节的价值链加以解释。创设情境进行探究学习，激发学生学习兴趣。结合实例开展分析，帮助学生训练综合思维能力。反复落实重点知识，从多角度进行分析，训练学生用辩证的、发展的眼光看问题。探究活动帮助学生带入角色，帮助企业决定去留，并说明原因和采取的措施。讨论方案一，去，加工环节转移至东南亚分析对于中国与东南亚的劳动力就业有何影响。引导学生站在迁出区与迁入地的不同角度分析，并得出结论，产业转移“改变劳动力就业的空间分布”讨论方案二，留，采取什么措施结合产品生产的价值链，分析加工环节转移以后，企业在设计和营销方面的突破，得出结论，产业转移“促进区域产业分工与合作”结合珠江三角洲产业结构的变化，分析对企业发展的启示，并结合制鞋企业投身高技术产业的发展实例，得出结论，产业转移“促进区域产业结构调整”利用东莞景观图的对比，分析产业转移对地理环境的影响，观察产业转移造成的地理景观变化，推测可能造成的环境压力。本部分小结，梳理产业转移对区域发展的影响，并提醒学生分析时一定要注意站在迁出区、迁入区不同的立场，辩证的分析对当地经济、环境、社会方面产生的不同影响。环节三知识应用——第二次世界大战以后日本产业结构的调整【知识应用】第二次世界大战以后日本产业结构的调整描述日本产业结构的调整过程及其对经济发展的影响。日本在参与全球分工合作的过程中，不断调整产业结构，促使产业结构优化升级，提高工业附加值，从而带动经济快速发展。落实基本概念，落实产业转移对区域发展的影响。通过案例对比，总结产业转移对各区域发展影响的共性与特性，多角度看问题，培养区域认知与综合思维。分析产业结构调整对日本的地理环境有何影响。第一次至第二次调整时，轻工业向重化工业的改变，使环境压力加重。第二次向第三次调整时，重化工业的迁出使环境压力减轻。在整体的调整中，日本的地理景观也在不断的发生改变。分析产业结构调整可能产生的社会问题。工作岗位减少，但对劳动力素质的要求越来越高，使日本的劳动力就业状况发生改变，失业率不断提高。对东南亚、珠江三角洲、日本的案例进行对比，总结产业转移的一般规律，并总结产业转移对区域发展多方面的影响：产业转移促进了区域产业结构的调整，产业结构的优化升级又对区域的经济发展、环境景观与质量、还有社会稳定造成了影响。环节四小结与练习单元知识小结【小结】梳理本节课知识逻辑明确了产业转移的概念与类型。基于企业要降低成本，提高利润的目的，综合分析了影响不同产业转移的各类区位因素。产业转移的过程中，会影响、促进区域的发展。当区域发展达到一定