4古诗三首《夜书所见》（课件）2023-2024学年统编版语文三年级上册VIP

夜书所见——家中的那一窗灯火习作公告栏夜书所见在夜晚，书写自己看到的景物作者简介

叶绍翁，南宋中期文学家、诗人，字嗣宗，一字靖逸，浙江龙泉人，诗以七言绝句最佳，如《游园不值》《夜书所见》《嘉兴界》《田家三咏》等。其诗语言清新，意境高远，属于江湖诗派。他在文赋方面也颇有成就，著有《四朝闻见录》，被收入《四库全书》。习作公告栏夜书所见宋

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叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

初读古诗，读准字音·自由朗读古诗，读准字音，读通诗句·同桌互读，相互正音习作公告栏夜书所见宋

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叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

挑挑tiǎo挑战挑花tiāo挑水挑选tiǎo①用竹竿等的一头支起。②用细长的东西拨。③一种刺绣方法。④挑拨，挑动。⑤汉字的笔画。tiāo①用肩担着。②挑、担的东西。③量词，用于成挑儿的东西。④选，拣。⑤挑剔。多音字再读古诗，划分节奏。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。习作公告栏夜书所见宋

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叶绍翁经典诵读台萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

萧(xiāo)萧：风吹梧桐叶发出的声音。挑(tiǎo)：用细长的物件拨弄、逗引。促(cù)织：俗称蟋蟀，也叫蛐蛐。篱(lí)落：篱笆。夜书所见宋·叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，

夜深篱落一灯明。运用你学到的方法理解诗意，再和同学交流。1、借助注释。2、借助插图。3、一边读一边想象画面。

古诗新译栈

瑟瑟秋风吹拂着梧桐的叶子，送来阵阵寒意，触动了客船上游子的情思。这个时候，家中的几个孩子也许还在兴致勃勃地逗弄蟋蟀，直到夜深人静灯还亮着，迟迟不肯睡去。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

你能从诗中找到秋天的景物吗？梧叶秋风

萧瑟的秋风吹动梧桐树叶，带来阵阵寒意。诗人独自坐在江边的客船上。假如你就是客居他乡的叶绍翁，看到此情此景，你有怎样的心情，又会想些什么呢？

郁闷，孤独。思念家乡，思念家乡的亲人。阵阵秋风，撩拨起游子漫长的思绪，远处篱笆下的灯火，又引发了诗人怎样的遐想呢？

诗人可能会想起自己童年时代也是如此天真烂漫、开心有趣，可能会想起家乡的孩子此时也正在逗引蟋蟀，可能会想起亲人朋友的声音容颜……想象画面，读出诗人的思乡之情。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。漫读好时光家中的那一窗灯火很早的时候，看过一部神奇的小说《聊斋志异》，作者是清代的蒲松龄。其中有一篇名为《促织》，故事讲明朝宣德年间，宫中流行斗蟋蟀，皇帝为此特意下了一道诏书,命令全国各地敬献蟋蟀。各地官员为了讨好皇帝，就层层向下摊派捉蟋蟀的任务。陕西巡抚把这个任务摊派给华阴县令，华阴县令再把这个任务摊派给里正(古代的最小官阶)。这位里正名叫成名，为人忠厚老实，本是一名读书人，哪里能征收到什么蟋蟀呢？所以，不到一年时间，他就把自家的一点儿家产都赔进去了。漫读好时光有一次，成名在别人的帮助下，抓到一只“青麻头”，不料被自己九岁的儿子误伤。儿子遭受责骂后，跳井自尽，被救起后神志不清。成名夫妇悲伤至极，却意外发现家中出现一只神勇的小蟋蟀。他们把这只小蟋蟀上交给华阴县令,华阴县令转给陕西巡抚，巡抚再敬献给皇帝。结果，这只小蟋蟀战败了全天下所有蟋蟀。皇帝大悦，重赏了陕西巡抚，巡抚表扬了县令，县令一高兴，免了成名的差役，还让他进了县学。一年后，成名的儿子才清醒过来。他向父母述说，梦见自己变成了一只蟋蟀，身体轻捷，擅长搏斗……成名夫妇这才明白，原来那只小蟋蟀正是儿子变的。漫读好时光看到这个故事的结尾，我的心里充满悲伤。读宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》，再次看到“促织”二字，我首先想到的就是蒲松龄笔下的这个故事。还好，在这首诗中，这只蟋蟀引出的不是一个悲伤的故事,而是一个欢乐的场面。屋里，几个孩童拿着细长的物件在逗弄蟋蟀。屋外，篱笆的影子在灯光的照射下显得又细又长。这当然并非实景，而是诗人坐在客船上内心的遐想。此时，正是傍晚时分，起风了，梧桐叶窸窣作响，送来阵阵寒意。阵阵秋风，撩拨起游子漫长的思绪。诗人坐在船舷边，看着夜色孤舟，粼粼的水波轻轻摇晃，内心的思乡之情全都荡漾开来。这个时候，那一窗灯火是心中最温暖的存在。创意写作坊

这首诗中有实景，有想象。想象部分就像我们看电影时的插叙。请同学们根据诗中描写的景象，试着画一画，可以在一个方框中画实景、在一个气泡框里画想象的内容。

这首诗中有实景，有想象。想象部分就像我们看电影时的插叙。请同学们根据诗中描写的景象，试着画一画，可以在一个方框中画实景、在一个气泡框里画想象的内容。创意写作坊

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——【唐】刘禹锡空山新雨后，天气晚来秋。

——【唐】王维落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

——【唐】王勃亲子共读

师生共读

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——【唐】杜甫亲子共读

师生共读今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——【唐】王建

万里悲秋常作客，百年多病独登台。