幼儿园后勤人员工作总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼儿园后勤人员工作总结【篇一】

本学期的后勤工作在落实园务工作方案有关精神要求时，进一步树立服务思想，紧紧围绕园整体工作支配，乐观协作保教工作的开展，始终以优质的服务为目标，脚踏实地完成了各项后勤工作任务，全面提高了后勤服务质量。

一、指导思想

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，在上级领导的关怀支持和老师们的乐观协作下，仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，抓好后勤工作，保障供应，做到责任明确，分工到人，切实做好幼儿平安、卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。

二、详细工作与措施

(一)做好财产、财务管理工作

1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，尽量做好二次利用，为幼儿园办实事，办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张fa.票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能把握资金状况，合理支配资金。

(二)事务工作方面

1、准时做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的修理工作，常常检查决明子沙池、海洋球室、幼儿超市和幼儿各种玩具。消退担心全因素，幼儿园的门窗、班级卧房、玻璃、自来水、电等准时修理。

3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。各班老师要协作保健医生做好工作。

4、关怀幼儿生活，办好食堂。

(1)要常常深化食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为全园师生服务。

(2)召开膳食委员会，接受家长委员提议，改进幼儿食谱。每天午餐做到热菜热饭，做到养分搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。

(3)做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培育幼儿良好的进餐习惯。

(三)搞好园舍建设，创设美丽环境

加强幼儿园的卫生环境管理。整个校内内外分工到人，生活老师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证干净洁净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂物。

(四)加强后勤员工队伍建设，努力规范化管理

1、连续加强员工的思想工作，引导他们坚固树立以保教为中心、提高服务意识，树立工作仆人翁精神。

2、结合后勤各岗《岗位职责》及工作考核制度，每月评比服务之星奖优罚劣，激发后勤人员工作的乐观性与主动性，提高工作质量。

3、加强后勤人员业务学习，定期组织后勤人员学习幼儿园的规章制度及幼儿园消失的一些案例和防范措施;特殊是幼儿园卫生消毒、食品平安、注意理论联系实际，坚固树立服务第一。

2、坚持勤俭办园的原则，乐观提倡节省水、电、煤气、材料等，削减铺张。

3、爱惜园内设施设备，仔细做好各类检修工作，对小型修理工作尝试自己动手完成，竭尽所能节省修理经费开支。

4、定期检查各班室的资产状况，督促加强保管，降低损坏与流失，强调二次利用。期初保管人员将班级、各办公室财产进行全面清查核对，建立了完整台帐，使园各种设备做到账目清楚，查阅便利;每月保管员仔细进行资产的清理核对工作。

三、加强卫生与平安管理，提高操作规范化

1、层层签订责任书。明确各自的职责，贯彻一岗双责的原则，做到职责明确。

2、连续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作，确保幼儿园环境卫生干净有序。

3、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导，保持厨房的清洁，刀、案板、盆、筐、抹布等厨房用具洗刷洁净并按要求消毒，同时把好进货关，杜绝不洁食品进校内，预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4、进一步增加了门卫管理，把好接送制度关，提高平安责任意识。严格对外访人员一律根据规定进行登记，严格要求家长协作入园、离园幼儿务必出示接送卡，并刷卡方能接送，对托付他人的须向老师说明事由，同时在接孩子时电话与家长确认后方可接送，杜绝幼儿乱接现象。

5、连续切实做好消防平安工作，强化平安责任，坚持以防为主，消退隐患，做到平安第一。

6、加大管理力度。将校内周边环境、监控活动纳入了常规工作，并由行政督促相关管理人员仔细落实，上、放学时门口行政人员帮助平安疏通道路。

四、协作幼儿园各项活动，做好后勤工作

本学期中，幼儿园开展了重阳节感恩、敬老活动；开展家长开放日，组织亲子一日游活动；开展亲自运动会；参与安海镇保育员技能竞赛。我们后勤人员极力协作园里进行各项活动，满意活动的需求、相关事宜联系等。

五、存在问题及今后努力改进的方向

本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度，在园长的领导下，与老师们同心协力，仔细、踏实地完成了各项工作，我们虽然取得肯定成果，但是也还存在一些不足;以后还要加强学习，加强管理力度，不断总结，进一步提升服务水平。

【篇二】

本学期，后勤工作紧紧围绕幼儿园园务工作重点，连续加强保健、食堂、保育、平安等方面的科学管理，在不断完善和规范中，乐观提升后勤服务质量，真正体现卫生保健工作的实效性，为幼儿园保教工作和幼儿生活供应更优质的后勤保障。

一、强化队伍管理，提高三大员工作质效

二、深化讨论三大员一日操作环节，不断优化教研形式，提升教研质效

1.本学期保健组与养分组共同讨论“养分自助餐”的菜谱与烹饪。

2.结合幼儿园保教推动会的有效实施，以保育工作精细化为宗旨，凸显三大员后勤保障功能。

3.本学期我们保健员连续开展区级课题“三位一体协同培育幼儿生活自理力量的实践讨论”保育员组以项目组为引领，分年龄段进行专题讨论。

三、细化平安管理机制，确保全体师生的平安。

1.加强组织管理，建立长效机制

2.注意平安教育，营造平安环境

3.家园沟通，确保幼儿园外平安

4.三防措施到位，确保稳定和谐

5.优化幼儿园环境，重视学校卫生，促进健康成长

四、保健工作细致周到，促进幼儿健康成长

1.规范保健管理，提升保育质量

2.科学合理地制定食谱，抓好膳食管理

3.规范岗位操作，抓好传染病管理

五、加强财务财产管理，有序开展后勤其他工作

1.本学期后勤部门做好幼儿园的开学初以及学期结束的各项预备以及整理工作。

2.勤俭办园，物尽其用，财尽其效，做好了资产清点工作。

3.加强财务管理，严格根据收费标准进行收费，并在网站、公示栏等准时发布幼儿园收费标准，做到公开、公示。

4.修理保养准时高效，削减物品的损耗。

六、一份耕耘一份收获

为了提升三大员保育观念，提高操作水平，我们进行了一系列的岗位练兵、技能技巧的竞赛等活动，从而保证保育工作的质量。

七、反思与下阶段方向

【篇三】

随着幼儿园管理工作的实施，一学期来，在园部的直接领导下，我和全体后勤人员乐观开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的顽强后盾。为发扬成果、更好地做好今后的工作，现将我在幼儿园后勤工作总结如下：

一、加强学习，提高素养

每月保育员参与一次各种形式的学习活动，有保育员一日工作支配、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作方案，喜爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。仔细学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。整个幼儿园的平安工作是一切工作的保障，全部后勤工作均以这宗旨绽开工作。

二、明确职责，优质服务

我们幼儿园的后勤队伍，依据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致，通过不断总结沟通，发扬优点，改正缺点，提高服务水平。在每月的保育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短的阿姨讲详细的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长补短。12月份，xx市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨流利的回答，齐全的资料，干净的环境给她们留下了良好的印象；

门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，常常检查门卫的来客登记盘问制度的落实状况，严禁社会闲杂人员进入校内，以确保幼儿园正常的教学秩序；

后勤服务的宗旨是为一线老师、幼儿做好一切服务工作，深化班级，了解老师的心声，开学时支配好各班级的课桌凳、床位、学习用品等，平常任劳任怨，为全部活动做好物品、场地、音响多媒体等预备工作。特殊是本学期创建省示范幼儿园，老师需要东西了领，没了出去买；环境布置了，加班；整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，削减不必要的损失，节省开支。仓库钥匙专人管理，进出物资均登记到册。能节省的节省，为幼儿园节支做出了贡献。

三、重抓平安工作，做好学校平安工作方案，保证孩子健康成长

1.领导重视，熟悉到位

幼儿园将连续建立健全由园主任为第一责任人的学校平安工作领导小组，特地成立了平安工作领导小组，园主任组长，任副组长，组员由保健老师和x名班级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全体教职工进行平安教育，增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的学习和工作环境。

2.保教并重，加强一日活动的管理

晨检是一日活动的开端，因此，我们每天做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危急物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发觉问题的幼儿准时与家长联系，妥当处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。老师在组织活动时，不管是集体活动、分散嬉戏，还是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发觉担心全因素，准时加以引导，以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时消失的平安问题，老师眼观六路，耳听八方，准时发觉并实行了必要的引导措施，杜绝了许多损害事故的发生。孩子离园是一天中平安事故多发环节，为了孩子的平安，放学时，老师能依据本班的实际状况，仔细检查接送卡，核对