（湖北专用）（新课标）高三语文二轮专题复习 训练20 语文基础知识＋论述类文本阅读

训练二十[语文基础知识＋论述类文本阅读]一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)1．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是()A．陋习露富漏网之鱼镂骨铭心B．渎职笃爱穷兵黩武匠心独运C．熟稔烹饪忍无可忍色厉内荏D．外侮船坞穷兵黩武趋之若鹜2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．剪彩顶梁柱轻车减从众志成城B．增幅小拇指人才倍出实干兴邦C．发轫赔笑脸赈灾义演珠联璧合D．厮打破记录金碧辉煌一如既往3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()早在公元7世纪成书的《隋书·流求国传》中，就________________有高华屿(即钓鱼岛)从1372年(明太祖洪武五年)开始，明太祖便派杨载作为册封使出使琉球。可是，日本为证明钓鱼岛是自己的领土，________________，挖空心思，到处找借口、寻依据，说什么钓鱼岛是日本商人最早“发现”，是所谓的“无主地”等，纯粹是睁眼说瞎话。一般认为，明朝最早记载中国人利用钓鱼岛赴琉球的文献是1403年的《顺风相送》一书，证明钓鱼岛列岛最迟是在1372年至1403年之间，即被中国赴琉球的册封使船最先发现并作为海上航行的________________标志利用的。这比日本人________________行说所谓“发现”这些岛屿要早约500多年。A．提示绞尽脑汁以便强B．记载将错就错以便横C．记载绞尽脑汁予以强D．提示将错就错予以横4．下列句子中，没有语病的一项是()A．日方非法“购买”钓鱼岛的行径严重侵犯中国领土主权，日方应正视当前中日关系的严峻局面，承认钓鱼岛主权争议，回到谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来。B．9月24日是济南市十八岁成人节，为了培养学生成人意识、公民意识和责任意识，学校团委开展了高三年级十八岁成人宣誓仪式。C．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决的危险性增大，引起了研究者的广泛关注。D．国土资源部日前公布稀土采矿证最新名单，全国稀土采矿证数量由此前的113个削减到67个。这一决定完全是出于环境保护和资源合理开发的考量为目的。5．下列有关文学常识和名著的表述，不正确的一项是()A．鲁迅小说《社戏》刻画了一群农家子弟形象，展示出农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，表达了对普通劳动者的深厚感情和对美好自由生活的向往。B．《哈姆莱特》又名《王子复仇记》，讲述了王子复仇的故事，以哈姆莱特为父亲复仇为主线，穿起整个故事情节，表达对现实中被欲望玷污的人性的深刻批判。C．宋词至李清照，让人耳目一新，李清照善用铺陈手法，语言华丽，她淋漓地发挥了“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格，成为婉约派代表人物之一。D．现代文学史上，著名的小说作品《林家铺子》《四世同堂》《边城》《太阳照在桑干河上》的作者分别是茅盾、老舍、沈从文和丁玲。二、名篇名句默写(共5分)6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)(1)吾尝终日而思矣，__________________。(《荀子·劝学》)(2)____________，食野之苹。(曹操《短歌行》)(3)薄雾浓云愁永昼，__________________。(李清照《醉花阴》)(4)______________，用之如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》)(5)谨庠序之教，申之以孝悌之义，__________________。《孟子·梁惠王上》(6)倩何人唤取，红巾翠袖，____________？(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(7)夙兴夜寐，________________。(《诗经·氓》)(8)且举世誉之而不加劝，________________。(《庄子·逍遥游》)三、论述类文本阅读(共9分，共3小题，每小题3分)阅读下面的文字，完成题目。工笔花鸟画，在中国画门类中具有辉煌而悠久的历史，从宋代到清代，传承将近千年，其样式与风貌，在历代大师手中演变多端，美不胜收，是中国绘画史上无可替代的瑰宝。然而传统工笔花鸟画的描绘、赏鉴及收藏，大致适宜于悠然闲适的农业文明时代。其精练的美学意蕴、风雅的玩赏价值以及高度成熟的人文积淀，在当代社会生活中毕竟不可强求了。因此，当代工笔花鸟画虽然在图式与技法上丰富多彩，但我们很难从中追慕它在中国古典文化中曾经有过的神采，尤其难以承袭花鸟画背后渊源深厚的文化底蕴。画家在创作的过程中，难免在延续图式及技巧的一面多有用心，而不易兼顾花鸟画创作极为重要的内在涵养。于是，我们难以回避的问题是：这一高度精美的画种有可能在不断的重复中，渐渐趋于庸俗的、艺匠式的、应酬应景的装饰性手艺。所以，重新审视、领会并着重探寻历代花鸟画经典的文化内涵，尤其是最成熟、最高贵、最华美的两宋花鸟画传统，对提升当代工笔花鸟画的内在气质与品质，无疑具有重要意义。中国绘画自宋以来的精神渊源，离不开释家与道家静观无为、心领神会的思想传统。在宏观上，宋代的山水画达到道家精神的空前发挥；在微观上，花鸟画则处处渗透着佛家注重内省的喜悦，并与儒家的现世思想发生微妙的交接，兼具感官认知与积极入世的特质。犹可注意的是，宋人的花鸟画培育了极其精确细致的观察精神，奠定了古人称之为“状物”，今人称之为“写实”的创作美学。我们在宋代花鸟画的任何作品中，都会为古人参透造物、摹写精确的眼力与笔力所折服。承袭隋唐绘画雄大灿烂的风格，北宋在山水画领域拓展出宏伟崇高境界的同时，又以花鸟画作为宫廷绘画的主脉，形成了高贵的院体画风格，将宫廷生活的奢华富贵，形诸名花异草。北宋花鸟画最为神奇的奥妙，是将大千世界生生不息的生命形态，不露痕迹地转化为无与伦比的绘画形态，这一转化的神功，是世界美术史难以破解的奇迹。而在花鸟形态的精准捕捉中，两宋花鸟画刻画功夫的“酷似”与“毕肖”，为植物与动物注入灵妙的神性与温暖的人性，更为花鸟画赋予了纯净的诗意。这种鬼斧神工与性灵教养的兼备，既是宋人的集体禀赋，也不能不归功于先秦时代即已发萌的伟大自然观及丰富的思想遗产。其化育所及，以至两宋近三百年的绘画史造就了世界上最奢侈、最富有贵族气息的宫廷绘画，理所当然地使花鸟画成为独立的画科，再加上几代宫廷画师倾注了无穷智慧，精工巧作，于是成就了工笔花鸟画这一独步世界绘画史的奇葩。(节选自2012年12月17日《中国艺术报》)7．关于宋代花鸟画，下列说法不正确的一项是()A．宋代花鸟画兼具感官认知与积极入世的特质，其中渗透着佛家注重内省的喜悦，并与儒家的现世思想微妙交接。B．宋代花鸟画培育了极其精确细致的观察精神，其作品无不显示着古人参透造物、摹写精确的眼力与笔力。C．宋代花鸟画追求“酷似”与“毕肖”的风格，为植物与动物注入了神性与人性，赋予了作品纯净的诗意。D．宋代花鸟画把成熟、高贵、华美的花鸟画传统推向了极致，探寻其文化内涵，对当代花鸟画的创作有重要意义。8．下列不属于“成就了两宋传统工笔花鸟画这一绘画奇葩”因素的一项是()A．道家精神的空前发挥。B．宋人的集体禀赋。C．先秦时代即已发萌的伟大自然观及丰富的思想遗产。D．两宋几代宫廷画师倾注的无穷智慧及精工巧作。9．下列理解和分析，符合原文内容的一项是()A．在当代工笔花鸟画的创作中，画家只用心于延续图式及技巧的一面，而不去兼顾极为重要的内在涵养。B．在画家们不断的重复中，工笔花鸟画这一高度精美的画种在当代沦为庸俗的、艺匠式的、应酬应景的装饰性手艺。C．北宋的山水画和花鸟画继承了隋唐绘画雄大灿烂的风格，前者拓展出宏伟崇高的境界，后者则形成了高贵的院体画风格。D．北宋花鸟画最为神奇的奥秘，是用“状物”“写实”这一神功不露痕迹地将大千世界的生命形态转化为绘画形态。

训练二十1．A[解析]A项都读“lòu”；B项“笃”读“dǔ”，其余的都读“dú”；C项“饪”读“rèn”，其余的都读“rěn”；D项“侮”和“武”读“wǔ”，其余的都读“wù”。2．C[解析]A项，轻车简从；B项，人才辈出；D项，破纪录。3．C[解析]“记载”就是把事情写下来，目的是记录事实、事件或者让后世的人可以有所参考；而“提示”则是把对方没有想到的提出来，引起对方注意。显然这里用“提示”不合语境。“绞尽脑汁”形容处心积虑，费尽脑筋，想尽一切办法；“将错就错”指事情既然做错了就索性顺着错误做下去。由语段可发现，日本死不认错，所以此处用“将错就错”不合语境。“予以”意思是给以；“以便”是用在下半句话的开头，表示使下文所说的目的容易实现。显然，“以便”用在此处不合语境。“强”有强加的意思，整个语段的内容是说明日本强加因果，所以应该用“强”；而“横”有凶暴的意思，“横行”也多指行为方面，用“横”与语境不合。4．A[解析]B．搭配不当，应该是“举行……仪式”；C.搭配不当，主语“中国科学院”和最后一句不搭配，应该在“引起了研究者的广泛关注”前加“这些现象”；D.句式杂糅，应改为“出于……的考量”或“以……为目的”。5．C[解析]“铺陈手法，语言华丽”表述不正确。李清照的词作，多采用白描手法，而不是“铺陈”；语言“清丽”或“清新”，而不是“华丽”。6．(1)不如须臾之所学也(2)呦呦鹿鸣(3)瑞脑销金兽(4)奈何取之尽锱铢(5)颁白者不负戴于道路矣(6)揾英雄泪(7)靡有朝矣(8)举世非之而不加沮7．C[解