2021-2022年江苏省盐城市六年级下册期末语文试题及答案

2021-2022年江苏省盐城市六年级下册期末语文试题及答案一、根据拼音或积累，在答题纸相应位置书写相关内容。（11分）1．看拼音，写词语。péngpàikāngkǎiyīwēibōlijìmò2．（6分）（1）千里莺啼绿映红，。——《江南春》（2）金沙水拍云崖暖，。——《七律•长征》（3），任尔东西南北风。——《竹石》（4）锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”——《伯牙鼓琴》（5）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，。——《学弈》（6）太阳他有脚啊，，我也茫茫然跟着旋转。——《匆匆》3．（2分）有一项注音或字形是错误的。把它找出来。（1）A.笨拙zhuōB.伶lín俐C.瘦削xuēD.糟zāo糕（2）A.拨弄B.摇篮C.斗篷D.严竣三、有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，将序号写在答题纸相应的位置。（2分）4．一项加点字的解释是错误的。把它找出来。（）A．全神贯注（集中） B．自作自受（承受） C．过犹不及（及时） D．赴汤蹈火（热水）5．一项加点字的解释是错误的。把它找出来。（）A．两山排闼送青来（窗户） B．今乃掉尾而斗（摆动） C．粉骨碎身浑不怕（全然） D．孔子不能决也（判断）6．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．同学们竟然用乒乓球和酒瓶盖制作了台灯，真是别出心裁。 B．未来学校机器人老师能给学生上课，真是不可思议的事情。 C．爷爷捏泥人的手艺远近闻名，他捏的孙悟空更是惟妙惟肖。 D．表演舞蹈《青绿》时，她摆了几个花架子，赢得了满堂彩。7．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．通过参观新四军纪念馆，让我们更加了解家乡的红色文化。 B．能否做到学以致用，是一个人取得成功的重要条件和保障。 C．运动会上，小达在跳远比赛中摘得桂冠，大家都为他喝彩。 D．汤姆只要跟人家说起探险的经历，就滔滔不绝地说个没完。8．（2分）下列句子与“进了腊月门，春节眨眼就到了”表达相同的项是（）A．我饮着朝露酿成的琼浆，听着满园的芳草为我动情地鼓掌。 B．周末，爸爸带我去爬山，爬到山顶，我饿得前胸贴后背了。 C．导火索冒着白烟，闪着火光，火光照亮了他那钢铸般的脸。 D．我是风，我是雨，我是雷电，我是掌握宇宙变化的魔术师。9．（2分）明明写演讲稿时，想引用名人名言来说明自己的观点，却怎么也想不起来。此时，他真切体会到（）A．听君一席话，胜读十年书 B．莫道君行早，更有早行人 C．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 D．书到用时方恨少，事非经过不知难10．（2分）中秋佳节，抬头望着那轮明月，你最有可能想到的诗句是（）A．如今直上银河去，同到牵牛织女家 B．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 C．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏11．（2分）下列句子中，描写人物的方法，与其他三句不同的一项是（）A．桑娜忐忑不安地想：“他回来会说什么呢？这是闹着玩的吗？” B．尼尔斯想：“如果这只大雄鹅飞走，那可是一个很大的损失。” C．妈妈俯下身子紧盯着我的眼睛，关切地问：“眼睛怎么肿了？” D．我心里不停地念叨：“鱼啊！快来吧！要挽救战士的生命呢！”三、解答题（共1小题，满分3分）12．（3分）根据下列策划书完成任务。毕业联欢会策划书活动名称毕业联欢会活动目的感恩母校，告别小学生活活动时间6月27日活动地点本班教室活动分工节目统筹：班委会会场布置：第一小组道具准备：第二小组主持词撰写：学习委员秩序维护：体育委员场地清洁：劳动委员活动报道：宣传委员活动流程1.交换毕业赠言2.汇报演出3.……任务一：你为联欢会确定的主题是。任务二：你最想写给同学的赠言是。任务三：你认为活动流程还可增加的环节是。一、根据课外阅读完成下列试题。有一个选项符合题目要求。把它找出来。13．《三国演义》中，跟关羽无关的情节是（）A．温酒斩华雄 B．煮酒论英雄 C．千里走单骑 D．大意失荆州14．对《城南旧事》中人物描述不恰当的是（）A．思想进步的兰姨娘 B．富有爱心的英子 C．勤快能干的黄板牙 D．勤劳善良的宋妈15．对《今天我是升旗手》中人物和自制的名片，描述不正确的是（）A．马驭（奥林匹克学校校长） B．包郝（联合国首任总统） C．肖晓（天安门国旗班班长） D．祝小娜（中国第一名模）16．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊第三次航海经历的事情是（）A．救星期五 B．经营种植园 C．做独木船 D．写落难日记17．《汤姆•索亚历险记》中，汤姆没有参与的事情是（）A．被困山洞 B．法庭作证 C．寻找宝藏 D．救道格拉斯夫人18．下列选项中，没有出现在《漂亮老师和坏小子》一书中的故事是（）A．死鱼事件 B．周末踏青 C．快乐烹饪课 D．送呼啦圈19．《童年》中，最关心阿廖沙，对阿廖沙影响最大的人物是（）A．外祖父 B．外祖母 C．舅舅 D．小茨冈20．《格列佛游记》中，格列佛以船长的身份出游的地方是（）A．大人国 B．小人国 C．飞岛国 D．慧骃国21．对《老人与海》中圣地亚哥的特点描述不恰当的是（）A．顽强不屈 B．热情开朗 C．孤独坚毅 D．勇敢倔强22．《少女的红发卡》中，一直扮演“爸爸”给叶叶写信的是（）A．刘莎 B．唐伟 C．朦 D．李佳同二、判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）。23．《三国演义》中，官渡之战是以少胜多、以弱胜强的著名战役。（判断对错）24．《老人与海》中，老人圣地亚哥在第84天钓到了一条大鲨鱼。（判断对错）25．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊希望荒岛上的新住所能望见大海。（判断对错）26．《格列佛游记》中，格列佛在大人国帮助国王打败邻国成了英雄。（判断对错）27．《今天我是升旗手》中，梅放老师是一位特立独行的怪老师。（判断对错）二、阅读短文，思考后面的问题。（25分）28．（12分）等着它开花①阳光暖暖地照着，虽已是初冬，却如春天般温暖。小小的蛋糕店里，溢满了糕点的香味。②店主是一对老年夫妇，给我称好糕点，又开始悠闲地聊天。谈到门前那棵不开花的丁香树，老奶奶的语气里带着气恼：“我六十岁了，又不是六岁，等不了那么久！”老爷爷笑道：“明天起我就教它开花，保证到春天就学会了。”③我拎着糕点，准备离开。忽然有人叫道：“阿姨偷走我们的糕点啦！”我转头一看，一个面庞稚气的高个男孩正冲我喊叫。旁边的中年男人边向我点头致歉，边揽住男孩的肩，努力安抚道：“你看，我们的糕点在这里呢！”他打开手中的纸袋，里面的糕点与我的一模一样。少年大叫：“原来，是我们偷了阿姨的呀！”大家都笑了。④那位父亲温和地解释了很久，男孩才弄明白大家都不是小偷。他用双手蒙住脸，向我道歉，那模样似乎只有三岁。⑤父亲平静地告诉我，儿子十五岁了，他一直在努力学习说话、购物等技能，希望再有十五年的努力，他能变成一个普通人。⑥父亲头发斑白，语气平和。这十五年来，他们一定有一段漫长的故事。我目送这对父子远去，那棵丁香树，默默地与我站在一起。⑦天越来越冷，丁香树只剩纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对几乎形影不离的父子。他说，儿子特别喜欢这家店，这是他能记得的最远的地方。出来的时候，男孩喜欢站在丁香树下，与树比一比身高。老奶奶逗他：“谁高呀？”男孩大声回答：“我高！”这时候，他很像很像一个普通人。⑧有时候，父亲会故意拉开与儿子的距离，每次似乎只有一步。有一次父亲退到店外，儿子扭过身子，见父亲就站在丁香树下，才长吁一口气，抹抹鼻尖上的汗。⑨一个春天的周末，男孩居然独自来到蛋糕店。我不禁一喜，又有几分担忧。今天顾客特别多，有个小女生过生日，丁香树下的两张桌子被拼到一起，坐满了笑语盈盈的小伙伴。店主边忙边说：“老伴在楼上，又在为丁香树不开花的事生气。没办法，已经找人来挖树了。男孩听了，神色愈发紧张，嘴唇哆嗦着，不停地摇头。⑩不知什么时候，父亲出现在丁香树下。男孩目光里充满了惊喜，一个字一个字地说：“我在教丁香树开花，请不要刨掉它。”也许是听到了男孩的话，老奶奶匆匆下楼，气喘吁吁地说：“不能挖掉丁香树，我们要等着它开花。”男孩看向窗外，丁香树下的父亲正朝着他笑……（作者刘继荣，有删改）（1）短文题目“等着它开花”与文中的哪几处内容相呼应？试着摘抄一处。（2）短文中的这对父子，虽然身处不幸，却活得阳光而幸福。请结合生活实际谈谈给你的启示。（3）下列对第①自然段作用的描述，最恰当的一项是A.虽是初冬，但因为天气晴朗，所以依然像春天一样暖和。B.写蛋糕店里的温馨而美好，是为了让人们心里觉得温暖。C.此处的环境描写，为下文表现人与人之间的温情做铺垫。D.春天午后的阳光，让小小的蛋糕店里溢满了糕点的香味。（4）下列对第⑨自然段画横线句子理解最恰当的一项是A.我为能在周末遇到了男孩而喜，又为有可能再次与我发生误会而忧。B.我为蛋糕店里热闹的氛围而喜，又为再次遇到了这个特殊男孩而忧。C.我为男孩能独自来店里而喜，又为怕他不能独立面对复杂环境而忧。D.我为能再次遇到了男孩而喜，又为没有机会与他单独相处聊天而忧。（5）下列对第⑩自然段中“父亲的笑”理解最恰当的一项是A.父亲因为男孩说的话被别人理解，感到高兴。B.父亲因为丁香树能够被保留下来，感到幸福。C.父亲看到身旁的丁香树真开花了，感到开心。D.父亲看到男孩跟树一样努力生长，感到欣慰。29．（13分）地球每天都在“减肥”①地球每天都在“减肥”，它一天大概能“瘦”200吨。②光看地球表面，好像并没有变化：地面上植物生根发芽，落叶归根；天空中狂风骤雨，雨过天晴。日复一日，年复一年。在地球上循环的养分、水分和气体，不会让地球变大或变小。③地球时刻都在与外太空互通有无。当太空中的尘埃、碎石掠过地球时，地球引力会把它们吸引过来，就像一台巨大的星际“吸尘器”。远古时期，许多大型的陨石与地球相互碰撞，有的粉身碎骨融入地球，有的留下“大半身家”后逃逸。比如，6500万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星，科学家估计它有8000亿吨，它坠落到地球上后，大部分物质留了下来，这就等于地球一下子增加了8000亿吨。④不过，随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。光靠吸引小尘埃，地球一天能增重多少呢？国外科研人员用多普勒激光雷达仔细研究了大气中钠和铁的含量，经过换算发现，每天落入地球的实际尘埃量约为60吨。⑤那么地球每天都增重60吨吗？并非如此，因为地球每天还向太空输送几百吨气体。⑥科学家计算出了每分钟地球向外逸散的气体分子数，换算成气体质量后，相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减少的重量约为200吨。可以说，地球在一天天地变小。⑦地球是个超级“大胖子”，它每天减的这点重量可谓九牛一毛，想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间，到时候太阳可能都不存在了。所以，我们不必担心地球因热衷“减肥”而消失。（作者萧西，有删改）（1）下列选项中，与短文内容不相符的一项是A.地球上的一切现象，都在向我们展示着它的微妙变化。B.每时每刻，地球都在与外太空发生着各种各样的联系。C.随着宇宙逐渐稳定，地球想靠大陨石增重根本不可能。D.地球每分钟失去近180千克的气体，日减重约260吨。（2）文中说地球是个“吸尘器”是因为A.地球的外形庞大，像台巨大的星际“吸尘器”。B.地球引力会把掠过它的太空尘埃和碎石等吸过来。C.远古时代，许多大型的陨石碎片被吸进地球体内。D.导致恐龙灭绝的那颗小行星因为地球引力而坠落。（3）下列对文章内容理解和分析最恰当的一项是A.短文主要说明了地球“减肥”的必要性。B.地球最大的特点就是它的“吸尘”能力。C.第⑤自然段在全文中起承上启下的作用。D.“瘦成一道闪电”是说地球很快要消失。（4）第③自然段运用了哪些说明方法？选择其中的一种说说这样写的好处。（5）为什么说地球每天都在“减肥”？请根据课文内容完成下面的思路图，看看作者怎样一步步把这个问题说明清楚的。表面看没有变化→→→地球每天都在“减肥”三、习作（30分）30．（30分）《等着它开花》一文中，父亲、老爷爷和老奶奶静待丁香花开，让我们看到了人间最美的温情。等待着，草会长；等待着，花会开；等待着，世间的一切都会变得美好……请从下面两个话题中任选一个，自拟题目，完成习作，并写在答题纸的相应位置。文中不得出现真实人名、校名。（1）以“等待”为话题，写一篇习作。（2）以“真情”为话题，写一篇习作。

参考答案与试题解析一、根据拼音或积累，在答题纸相应位置书写相关内容。（11分）1．看拼音，写词语。péngpài澎湃kāngkǎi慷慨yīwēi依偎bōli玻璃jìmò寂寞【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：澎湃慷慨依偎玻璃寂寞2．（6分）（1）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——《江南春》（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。——《七律•长征》（3）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》（4）锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”——《伯牙鼓琴》（5）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。——《学弈》（6）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。——《匆匆》【分析】本题考查了诗歌默写和根据课文内容填空。诗词的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。【解答】故答案为：（1）水村山郭酒旗风；（2）大渡桥横铁索寒；（3）千磨万击还坚劲；（4）巍巍乎若太山；（5）思援弓缴而射之；（6）轻轻悄悄地挪移了。3．（2分）有一项注音或字形是错误的。把它找出来。（1）A.笨拙zhuōB.伶lín俐C.瘦削xuēD.糟zāo糕B（2）A.拨弄B.摇篮C.斗篷D.严竣D【分析】本题考查了字音和字形。辨析字音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。辨析字形，要根据词义，结合语境来辨析。【解答】（1）本题考查了字音。“伶俐”的“伶”应读“líng”，A、C、D正确，故选B；（2）本题考查了字形。“竣”指完毕；“峻”意思是严厉；高大。根据字义，结合语境在“严竣”中“竣”应改为“峻”。A、B、C正确，故选D。故答案为：（1）B；（2）D。三、有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，将序号写在答题纸相应的位置。（2分）4．一项加点字的解释是错误的。把它找出来。（）A．全神贯注（集中） B．自作自受（承受） C．过犹不及（及时） D．赴汤蹈火（热水）【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】A、B、D正确。C．有误，过犹不及：做事做过了头，跟做得不够，都不好。及：达到。故选C。5．一项加点字的解释是错误的。把它找出来。（）A．两山排闼送青来（窗户） B．今乃掉尾而斗（摆动） C．粉骨碎身浑不怕（全然） D．孔子不能决也（判断）【分析】考查了文言字词的翻译。在正确翻译文言语句的基础上把握文言字词的意思，做此题根据句意回顾所学认真作答即可。【解答】A.错误，句意：两座青山打开门为人们送来绿色。闼；门。B、C、D正确。故选：A。6．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．同学们竟然用乒乓球和酒瓶盖制作了台灯，真是别出心裁。 B．未来学校机器人老师能给学生上课，真是不可思议的事情。 C．爷爷捏泥人的手艺远近闻名，他捏的孙悟空更是惟妙惟肖。 D．表演舞蹈《青绿》时，她摆了几个花架子，赢得了满堂彩。【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】A、B、C正确。D．有误，花架子：比喻外表好看但缺少实用价值的东西，也指形式主义的做法。与语境不符。故选D。7．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．通过参观新四军纪念馆，让我们更加了解家乡的红色文化。 B．能否做到学以致用，是一个人取得成功的重要条件和保障。 C．运动会上，小达在跳远比赛中摘得桂冠，大家都为他喝彩。 D．汤姆只要跟人家说起探险的经历，就滔滔不绝地说个没完。【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。【解答】A.成分残缺。“通过”和“让”连用，使句子缺少主语，应将“让”去掉，使“我们”成为主语。B.两面对一面。“能否”包括两方面内容，“是一个人取得成功的重要条件和保障“只有一方面内容，应将“能否”去掉。C．没有语病。D.语意重复。“滔滔不绝”和“说个没完”意思重复，可将“滔滔不绝地”去掉。故选：C。8．（2分）下列句子与“进了腊月门，春节眨眼就到了”表达相同的项是（）A．我饮着朝露酿成的琼浆，听着满园的芳草为我动情地鼓掌。 B．周末，爸爸带我去爬山，爬到山顶，我饿得前胸贴后背了。 C．导火索冒着白烟，闪着火光，火光照亮了他那钢铸般的脸。 D．我是风，我是雨，我是雷电，我是掌握宇宙变化的魔术师。【分析】本题考查了学生对于修辞手法的辨析。认真分析所给句子在修辞方面的特点，然后判断。【解答】“进了腊月门，春节眨眼就到了”中将春节时间到来之快进行了夸大，运用了夸张的手法。A.句中将花儿赋予人的特点，运用了拟人的手法。B.句中将“我”饿的程度进行了夸大，运用了夸张的手法。C.句中将“脸”比作“钢铸的”，运用了比喻的手法。D.句中“我是……”的句式连续出现了四次，运用了排比的手法。故选：A。9．（2分）明明写演讲稿时，想引用名人名言来说明自己的观点，却怎么也想不起来。此时，他真切体会到（）A．听君一席话，胜读十年书 B．莫道君行早，更有早行人 C．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 D．书到用时方恨少，事非经过不知难【分析】本题考查了名言警句。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】A．“听君一席话，胜读十年书”的意思是听了某人所说的一番话，比十年读的书都还有启发。常用来形容某个人说的话或者给出的观点很有启发意义。表达意思与题意不符合。B．“莫道君行早，更有早行人”的意思是别以为你走得早，还有比你走得更早的人。表达意思与题意不符合。C．“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”的意思是用心栽种的花反而没有开，而无意插下的柳枝却茂密成荫。表达意思与题意不符合。D．“书到用时方恨少，事非经过不知难”的意思是是当我们真正需要用到学习的知识时才会觉得自己读的书太少，事情自己没有亲身经历过，就不会知道它的难处。表达意思与题意符合。故选：D。10．（2分）中秋佳节，抬头望着那轮明月，你最有可能想到的诗句是（）A．如今直上银河去，同到牵牛织女家 B．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 C．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏【分析】考查了诗歌的翻译。诗歌翻译，要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。必须准确无误，简洁精练。【解答】A.句意：到今天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。与七夕节有关。B.句意：今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？与中秋节有关。C.句意：夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。与寒食节有关。D.句意：初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。与春节有关。故选：B。11．（2分）下列句子中，描写人物的方法，与其他三句不同的一项是（）A．桑娜忐忑不安地想：“他回来会说什么呢？这是闹着玩的吗？” B．尼尔斯想：“如果这只大雄鹅飞走，那可是一个很大的损失。” C．妈妈俯下身子紧盯着我的眼睛，关切地问：“眼睛怎么肿了？” D．我心里不停地念叨：“鱼啊！快来吧！要挽救战士的生命呢！”【分析】本题考查了学生对于描写方法的辨析。认真分析所给句子的特点，然后结合对描写方法的了解完成。【解答】A、B、D中结合提示语“想”“心里不停念叨”可知，引号内是对人物心理想法的描写，为心理描写。C.结合句中提示语“问”可知，引号内引用了人物的语言，为语言描写。故选：C。三、解答题（共1小题，满分3分）12．（3分）根据下列策划书完成任务。毕业联欢会策划书活动名称毕业联欢会活动目的感恩母校，告别小学生活活动时间6月27日活动地点本班教室活动分工节目统筹：班委会会场布置：第一小组道具准备：第二小组主持词撰写：学习委员秩序维护：体育委员场地清洁：劳动委员活动报道：宣传委员活动流程1.交换毕业赠言2.汇报演出3.……任务一：你为联欢会确定的主题是感恩母校，增进同学情谊。任务二：你最想写给同学的赠言是海内存知己，天涯若比邻。任务三：你认为活动流程还可增加的环节是教师致辞。【分析】考查了实践作业。实践作业是把语文知识与实践相结合的重要手段，通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。【解答】根据策划书确定联欢会主题，写出给同学的赠言，补充可增加的环节。故答案为：感恩母校，增进同学情谊海内存知己，天涯若比邻教师致辞一、根据课外阅读完成下列试题。有一个选项符合题目要求。把它找出来。13．《三国演义》中，跟关羽无关的情节是（）A．温酒斩华雄 B．煮酒论英雄 C．千里走单骑 D．大意失荆州【分析】考查了名著。名著的考核主要是中外作家、作品等。重点记忆课本涉及到的经典阅读中出现的作品，平时注意积累。【解答】A、C、D都和关羽有关。B.“煮酒论英雄”和曹操、刘备有关，和关羽无关。故选：B。14．对《城南旧事》中人物描述不恰当的是（）A．思想进步的兰姨娘 B．富有爱心的英子 C．勤快能干的黄板牙 D．勤劳善良的宋妈【分析】考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。【解答】《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。从文中“黄板牙，是宋妈的丈夫，一个游手好闲的人，以至于把自己的亲生骨肉都抛弃了”可知，应选C。故选C。15．对《今天我是升旗手》中人物和自制的名片，描述不正确的是（）A．马驭（奥林匹克学校校长） B．包郝（联合国首任总统） C．肖晓（天安门国旗班班长） D．祝小娜（中国第一名模）【分析】考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。【解答】A．有误，马驭自制的名片：宇宙开发登月投资财团主席。B、C、D正确。故选A。16．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊第三次航海经历的事情是（）A．救星期五 B．经营种植园 C．做独木船 D．写落难日记【分析】考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。【解答】《鲁滨逊漂流记》是英国丹尼尔•笛福的一部小说作品，主要讲述了主人公因出海遇难，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原来所生活的社会的故事。小说中写了鲁滨逊第三次航海经历的事情是经营种植园。故选：B。17．《汤姆•索亚历险记》中，汤姆没有参与的事情是（）A．被困山洞 B．法庭作证 C．寻找宝藏 D．救道格拉斯夫人【分析】考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。【解答】《汤姆•索亚历险记》是马克•吐温的代表作，发表于1876年。小说主人公汤姆•索亚天真活泼，不喜欢学校呆板枯燥的教育，并极度厌恶牧师骗人的鬼话。他不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。根据积累可知，哈克救过救道格拉斯夫人，不是汤姆。故选：D。18．下列选项中，没有出现在《漂亮老师和坏小子》一书中的故事是（）A．死鱼事件 B．周末踏青 C．快乐烹饪课 D．送呼啦圈【分析】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。【解答】《漂亮老师和坏小子》是2010年作家出版社出版的图书，作者是杨红樱。该书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生——米兰，一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。结合作品内容可知，没有出现在该书中的故事是快乐烹饪课。故选：C。19．《童年》中，最关心阿廖沙，对阿廖沙影响最大的人物是（）A．外祖父 B．外祖母 C．舅舅 D．小茨冈【分析】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。【解答】《童年》讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。通过阅读可知，最关心阿廖沙，对阿廖沙影响最大的人物是外祖母。故选：B。20．《格列佛游记》中，格列佛以船长的身份出游的地方是（）A．大人国 B．小人国 C．飞岛国 D．慧骃国【分析】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。【解答】《格列佛游记》这部小说通过主人公格列佛4次航海的奇遇，用影射的方式，从不同的角度，对英国资本主义制度进行了揭露和讽刺。小说中，格列佛以船长的身份出游的地方是慧骃国。故选：D。21．对《老人与海》中圣地亚哥的特点描述不恰当的是（）A．顽强不屈 B．热情开朗 C．孤独坚毅 D．勇敢倔强【分析】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。【解答】《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上却有着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡，这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。小说中，圣地亚哥的特点是：顽强不屈、孤独坚毅、勇敢倔强。“热情开朗”描述不当。故选：B。22．《少女的红发卡》中，一直扮演“爸爸”给叶叶写信的是（）A．刘莎 B．唐伟 C．朦 D．李佳同【分析】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】《少女的红发卡》是一部长篇少女心理小说，描写了三个少女美丽动人的心路历程。少女叶叶的父亲被捕入狱，担心患有青春期抑郁症的她的脆弱心灵受不住这样的刺激，周围的人们都善意地向她隐瞒了真情。小说由此展开，引出了另外两个少女的故事。刘莎是叶叶的邻居，与叶叶朝夕相处；深远嫁美国，与他们素不相识。这三个少女的命运却奇特地交织在一起，有时甜蜜，有时温馨，有时又有点苦涩……小说语言亲切、流畅，描写细腻、生动，充满女作家特有的敏感；小说展示的画面也极为丰富多彩，充满浓郁的时代气息。阅读作品可知，朦扮演爸爸给叶叶写信的目的是保护叶叶免受伤害。故选：C。二、判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）。23．《三国演义》中，官渡之战是以少胜多、以弱胜强的著名战役。√（判断对错）【分析】考查了名著阅读。重点记忆课本涉及到的经典阅读中出现的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。【解答】《三国演义》中，官渡之战是以少胜多、以弱胜强的著名战役。题干说法法正确。故答案为：√24．《老人与海》中，老人圣地亚哥在第84天钓到了一条大鲨鱼。×（判断对错）【分析】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】《老人与海》写古巴的一位老渔夫圣地亚哥（名字）在连续84天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。但这鱼实在太大，把他的小船拖了3天才筋疲力尽，被他杀死绑在小船的一边，在归程中，一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼骨架。小说告诉我们，一个人可以被毁灭，但不能被打败。故答案为：×25．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊希望荒岛上的新住所能望见大海。√（判断对错）【分析】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说。该作品按时间的顺序主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。通过阅读可知，题干说法正确。故答案为：√26．《格列佛游记》中，格列佛在大人国帮助国王打败邻国成了英雄。×（判断对错）【分析】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】《格列佛游记》这部小说通过主人公格列佛4次航海的奇遇，用影射的方式，从不同的角度，对英国资本主义制度进行了揭露和讽刺。根据积累可知，格列佛在小人国帮助国王打败邻国成了英雄。故答案为：×27．《今天我是升旗手》中，梅放老师是一位特立独行的怪老师。√（判断对错）【分析】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】《今天我是升旗手》作者是黄蓓佳。主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动。终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。通过阅读可知，题干说法正确。故答案为：√二、阅读短文，思考后面的问题。（25分）28．（12分）等着它开花①阳光暖暖地照着，虽已是初冬，却如春天般温暖。小小的蛋糕店里，溢满了糕点的香味。②店主是一对老年夫妇，给我称好糕点，又开始悠闲地聊天。谈到门前那棵不开花的丁香树，老奶奶的语气里带着气恼：“我六十岁了，又不是六岁，等不了那么久！”老爷爷笑道：“明天起我就教它开花，保证到春天就学会了。”③我拎着糕点，准备离开。忽然有人叫道：“阿姨偷走我们的糕点啦！”我转头一看，一个面庞稚气的高个男孩正冲我喊叫。旁边的中年男人边向我点头致歉，边揽住男孩的肩，努力安抚道：“你看，我们的糕点在这里呢！”他打开手中的纸袋，里面的糕点与我的一模一样。少年大叫：“原来，是我们偷了阿姨的呀！”大家都笑了。④那位父亲温和地解释了很久，男孩才弄明白大家都不是小偷。他用双手蒙住脸，向我道歉，那模样似乎只有三岁。⑤父亲平静地告诉我，儿子十五岁了，他一直在努力学习说话、购物等技能，希望再有十五年的努力，他能变成一个普通人。⑥父亲头发斑白，语气平和。这十五年来，他们一定有一段漫长的故事。我目送这对父子远去，那棵丁香树，默默地与我站在一起。⑦天越来越冷，丁香树只剩纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对几乎形影不离的父子。他说，儿子特别喜欢这家店，这是他能记得的最远的地方。出来的时候，男孩喜欢站在丁香树下，与树比一比身高。老奶奶逗他：“谁高呀？”男孩大声回答：“我高！”这时候，他很像很像一个普通人。⑧有时候，父亲会故意拉开与儿子的距离，每次似乎只有一步。有一次父亲退到店外，儿子扭过身子，见父亲就站在丁香树下，才长吁一口气，抹抹鼻尖上的汗。⑨一个春天的周末，男孩居然独自来到蛋糕店。我不禁一喜，又有几分担忧。今天顾客特别多，有个小女生过生日，丁香树下的两张桌子被拼到一起，坐满了笑语盈盈的小伙伴。店主边忙边说：“老伴在楼上，又在为丁香树不开花的事生气。没办法，已经找人来挖树了。男孩听了，神色愈发紧张，嘴唇哆嗦着，不停地摇头。⑩不知什么时候，父亲出现在丁香树下。男孩目光里充满了惊喜，一个字一个字地说：“我在教丁香树开花，请不要刨掉它。”也许是听到了男孩的话，老奶奶匆匆下楼，气喘吁吁地说：“不能挖掉丁香树，我们要等着它开花。”男孩看向窗外，丁香树下的父亲正朝着他笑……（作者刘继荣，有删改）（1）短文题目“等着它开花”与文中的哪几处内容相呼应？试着摘抄一处。三处不能挖掉丁香树，我们要等着它开花。（2）短文中的这对父子，虽然身处不幸，却活得阳光而幸福。请结合生活实际谈谈给你的启示。不幸的是男孩十五岁了智力还像3岁儿童，幸福的是父子俩彼此守护，彼此温暖。生活中不如意十之八九，遇到了困难看其不幸，但是困难能促使人成长，增强自己的技能，磨炼人的品格，那么不幸就成了宝贵的财富，让人生活得更阳光、更洒脱、更幸福。（3）下列对第①自然段作用的描述，最恰当的一项是CA.虽是初冬，但因为天气晴朗，所以依然像春天一样暖和。B.写蛋糕店里的温馨而美好，是为了让人们心里觉得温暖。C.此处的环境描写，为下文表现人与人之间的温情做铺垫。D.春天午后的阳光，让小小的蛋糕店里溢满了糕点的香味。（4）下列对第⑨自然段画横线句子理解最恰当的一项是CA.我为能在周末遇到了男孩而喜，又为有可能再次与我发生误会而忧。B.我为蛋糕店里热闹的氛围而喜，又为再次遇到了这个特殊男孩而忧。C.我为男孩能独自来店里而喜，又为怕他不能独立面对复杂环境而忧。D.我为能再次遇到了男孩而喜，又为没有机会与他单独相处聊天而忧。（5）下列对第⑩自然段中“父亲的笑”理解最恰当的一项是CA.父亲因为男孩说的话被别人理解，感到高兴。B.父亲因为丁香树能够被保留下来，感到幸福。C.父亲看到身旁的丁香树真开花了，感到开心。D.父亲看到男孩跟树一样努力生长，感到欣慰。【分析】本文以丁香树开花为明线，以男孩成长为普通人为暗线，告诉我们应当尝试敞开心扉，积极沟通，尝试着即使经历人生困境之后，依然热情含蓄释放善意的道理。【解答】（1）本题考查了篇章布局。阅读全文，有三处与文题相呼应。明显的有两处，即第2自然段“‘我六十岁了，又不是六岁，等不了那么久！’老爷爷笑道：‘明天起我就教它开花，保证到春天就学会了。’”与第10自然段“不能挖掉丁香树，我们要等着它开花。”隐含的有一处，即第5自然段“父亲平静地告诉我，儿子十五岁了，他一直在努力学习说话、购物等技能，希望再有十五年的努力，他能变成一个普通人。”（2）本题考查了内容的分析与理解力。阅读文章，通晓大意，结合文章内容及联系生活实际谈给自己的启示即可。本文主要用男孩十五岁了智力还像3岁儿童的事例来阐述不幸，幸福的是父子俩彼此守护，彼此温暖。结合生活实际人的一生中不是一帆风顺的，总会经历坎坷。遇到了这些困难坎坷看其不幸，但是困难能促使人成长，增强自己的技能，磨炼人的品格，那么不幸就成了宝贵的财富，让人生活得更阳光、更洒脱、更幸福。（3）本题考查了内容的分析与理解力。阅读第1自然段“阳光暖暖地照着，虽已是初冬，却如春天般温暖。小小的蛋糕店里，溢满了糕点的香味。”此段描写了“阳光”这个景物，“小小的蛋糕店”交代了事件发生的地点，可知此段运用了景物描写，表面上写阳光温暖，实际上是为下文表现人与人之间的温情做铺垫。故选C。（4）本题考查了内容的分析与理解力。品析句子要联系上下文内容加以理解。“我不禁一喜，又有几分担忧。”此中的喜指的是上文的内容“男孩居然独自来到蛋糕店。”忧的是其句后面的内容“今天顾客特别多，有个小女生过生日，丁香树下的两张桌子被拼到一起，坐满了笑语盈盈的小伙伴。店主边忙边说：“老伴在楼上，又在为丁香树不开花的事生气。没办法，已经找人来挖树了。”故而选C。（5）本题考查了内容的分析与理解力。阅读最后一个自然段，体会到父亲笑的是男孩能像普通人一样守护丁香树，怜惜它，爱护它，男孩如同这棵丁香树一样，成长了，真正的开花了。故选C。故答案为：（1）三处不能挖掉丁香树，我们要等着它开花。（2）不幸的是男孩十五岁了智力还像3岁儿童，幸福的是父子俩彼此守护，彼此温暖。生活中不如意十之八九，遇到了困难看其不幸，但是困难能促使人成长，增强自己的技能，磨炼人的品格，那么不幸就成了宝贵的财富，让人生活得更阳光、更洒脱、更幸福。（3）C；（4）C；（5）C。29．（13分）地球每天都在“减肥”①地球每天都在“减肥”，它一天大概能“瘦”200吨。②光看地球表面，好像并没有变化：地面上植物生根发芽，落叶归根；天空中狂风骤雨，雨过天晴。日复一日，年复一年。在地球上循环的养分、水分和气体，不会让地球变大或变小。③地球时刻都在与外太空互通有无。当太空中的尘埃、碎石掠过地球时，地球引力会把它们吸引过来，就像一台巨大的星际“吸尘器”。远古时期，许多大型的陨石与地球相互碰撞，有的粉身碎骨融入地球，有的留下“大半身家”后逃逸。比如，6500万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星，科学家估计它有8000亿吨，它坠落到地球上后，大部分物质留了下来，这就等于地球一下子增加了8000亿吨。④不过，随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。光靠吸引小尘埃，地球一天能增重多少呢？国外科研人员用多普勒激光雷达仔细研究了大气中钠和铁的含量，经过换算发现，每天落入地球的实际尘埃量约为60吨。⑤那么地球每天都增重60吨吗？并非如此，因为地球每天还向太空输送几百吨气体。⑥科学家计算出了每分钟地球向外逸散的气体分子数，换算成气体质量后，相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减少的重量约为200吨。可以说，地球在一天天地变小。⑦地球是个超级“大胖子”，它每天减的这点重量可谓九牛一毛，想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间，到时候太阳可能都不存在了。所以，我们不必担心地球因热衷“减肥”而消失。（作者萧西，有删改）（1）下列选项中，与短文内容不相符的一项是CA.地球上的一切现象，都在向我们展示着它的微妙变化。B.每时每刻，地球都在与外太空发生着各种各样的联系。C.随着宇宙逐渐稳定，地球想靠大陨石增重根本不可能。D.地球每分钟失去近180千克的气体，日减重约260吨。（2）文中说地球是个“吸尘器”是因为BA.地球的外形庞大，像台巨大的星际“吸尘器”。B.地球引力会把掠过它的太空尘埃和碎石等吸过来。C.远古时代，许多大型的陨石碎片被吸进地球体内。D.导致恐龙灭绝的那颗小行星因为地球引力而坠落。（3）下列对文章内容理解和分析最恰当的一项是CA.短文主要说明了地球“减肥”的必要性。B.地球最大的特点就是它的“吸尘”能力。C.第⑤自然段在全文中起承上启下的作用。D.“瘦成一道闪电”是说地球很快要消失。（4）第③自然段运用了哪些说明方法？选择其中的一种说说这样写的好处。运用了举例子、列数字、打比方的说明方法。第二句话运用了打比方的说明方法，把地球比作吸尘器，形象生动地说明了列数字具体准确地说明了地球吸收太空尘埃这一现象。（5）为什么说地球每天都在“减肥”？请根据课文内容完成下面的思路图，看看作者怎样一步步把这个问题说明清楚的。表面看没有变化→地球时刻都在与外太空互通有无→地球每天向太空输送260吨气体，只新增60吨尘埃，每天减掉重量约200吨→地球每天都在“减肥”【分析】本文以生动形象的语言，介绍了地球虽然每天吸收尘埃约60吨，却向太空输送着几百吨气体，增减相抵后，地球每天减下的重量约为200吨，告诉我们地球每天都在“减肥”。【解答】（1）考查了对选文内容的理解。A、B、D正确。C.有误，随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。故选C。（2）考查了选文内容的理解。从“当太空中的尘埃、碎石掠过地球时，地球引力会把它们吸引过来”可知，文中说地球是个“吸尘器”是因为地球引力会把掠过它的太空尘埃和碎石等吸过来。故选B。（3）考查了对文章内容的理解。A.不恰当，短文主要说明了地球每天在“减肥”。B.不恰当，地球最大的特点就是时刻都在与外太空互通有无。C.正确。D.不恰当，想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间。C。（4）考查了对说明方法及其作用的理解。“比如”表明这是举例子的说明方法，举“6500万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星”坠落，给地球增重的例子；“8000亿吨”，是列数字的说明方法；把“地球”比作“吸尘器”，运用了打比方的说明方法。几种说明方法同时使用，准确而又具体地说明了地球会吸出尘埃增重的事实。（5）考查了对选文内容的理解。通过阅读可知，结合“地球时刻都在与外太空互通有无”“因为地球每天还向太空输送着几百吨气体”“相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减下的重量约为200吨”可概括出，地球每天吸收新增的60吨尘埃，每天都向太空输送260吨气体，每天减掉重量约200吨。所以会日渐消瘦。故答案