江苏省泰州市2022-2023学年三年级下学期语文期中试卷（含答案）

江苏省泰州市2022-2023学年三年级下学期语文期中试卷一、基础训练。1．联系语境，看拼音写词语。ㅤㅤ四月的姜堰，轻风chuīfú，fēngjǐng迷人，适合外出踏青shǎng花，恰逢lìshǐ悠久的溱潼会船节盛大开幕，数万中外游客jùjí姜堰，共同见证“世界最大水上庙会”的壮观景象。2．下面加点字注音全部正确的一组是（）A．旗杆（gān）身为（wèi）挨（āi）挨挤挤B．闲散（sǎn）撒（sǎ）腿就跑张牙舞爪（zhǎo）C．积累（lèi）便（pián）宜一乘（shèng）轿子D．曾几（jī）蚂（mà）蚱朝鲜（xiān）半岛3．下面词语书写全部正确的一组是（）A．偶尔密蜂相提并论 B．欧州万寿菊没精打采C．辨认仿佛刻舟求箭 D．创举配得上废品收购站4．下列词句中加点字词意思不正确的一项是（）A．兔走触株（走路） B．九月九日忆山东兄弟（华山以东）C．迟日江山丽（春日） D．千门万户曈曈日（太阳出来后天色渐亮的样子）5．端午节的习俗之一是包粽子。下面对包粽子过程概括最恰当的一项是（）ㅤㅤ奶奶这样包粽子：挑取两三片粽叶，拿起叶尾向叶头折叠，将宽大的叶根盘成漏斗状，舀上适量糯米，填满盘成的漏斗，将粽叶顺势盖住漏斗面，粽叶尖端向一处折叠，用棉线缠绕几圈捆扎紧，一个结实的粽子就包好啦！A．折叠→盘→盖住→舀→捆扎 B．舀→盘→折叠→捆扎→盖住C．盘→舀→折叠→盖住→捆扎 D．折叠→盘→舀→盖住→捆扎6．按要求完成练习。（1）照样子，写词语。津津有味头头是道、无边无际自由自在、（2）小明把水往量杯里一倒，立刻升起来了水位。（用修改符号在原句上修改）____________________________________________________________________________________________（3）读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。例：她叹了口气，沮丧地说：“两只美丽的角差点送了我的命！”ㅤㅤ姐姐：“妈妈，祝您的节日快乐！”7．课内理解与积累。（1）“白荷花在这之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来马上要似的。”从“冒”字可以想象出的画面。（2）春天是杜甫笔下“泥融，沙暖”的安闲舒适；是苏轼为（填人名）所写“，春江水暖鸭先知”的生机勃勃；是白居易笔下“，春来江水绿如蓝”的绚丽多姿。（3）中国传统文化博大相深：每到清明节，人们总会吟诵“清明时节雨纷纷，：每到（节日），人们登高、插茱萸，吟诵“，每逢佳节倍思亲”。蔡伦发明的，李春设计的，张择端画的《》，至今依然使用的“中医四诊”即，都体现了古人的智慧和才干。8．新校服已到，校总务处通知各班班长，下午第一节课到保管室领取。小明学帮忙写了一个通知，还缺了两处，请把它补充完整。ㅤㅤ请各班班长今天下午第一节课到学校保管室领取新校服。4月20日________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．读寓言，明道理。（将与道理相对应的故事序号填在横线上）ㅤㅤ读明白了如果人没有正确的目标，不专心致志，会一无所获；读明白了坏事在一定条件下也会变为好事；读明白了生活中要带着阳光的心态去看待事实，不对别人有偏见；读明白了要看清事物的全貌，不能盲目轻信、崇拜。A.《智子疑邻》B.《歧路亡羊》C.《一叶障目》D.《塞翁失马》10．寓言是生活的一面镜子。（将与情境相对应的故事序号填在横线里）①小华总说他喜欢运动，可一到体育课，他就蹲在那儿一动也不动！②某商场大衣促销广告：最新上市，7.5折！虽库存三年，仍崭新如初！③大楼越建越高，小明总担心哪一天，这楼倒塌了可如何是好。④小军同学老是丢笔，应该吸取怎样的教训管好自己的笔呢？A.《亡羊补牢》B.《自相矛盾》C.《叶公好龙》D.《杞人忧天》二、阅读理解。阅读短文，完成练习。花钟（节逸）ㅤㅤ①要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……ㅤㅤ②一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟””，这些花在二十四小时内依次开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？11．找出可以概括第①自然段大意的关键句。12．读了第②自然段可以判断出时间：看到夜来香开花，大致是。看到午时花开放了，大致是。“大致”就是的意思，还有“左右”“刚刚”这几个词，我体会到。13．“吹起了紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来……”你喜欢这样的表达吗？请仿照文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。仿写：课外阅读。树叶ㅤㅤ①一片枯树叶随风飘去，它正好在空中同一只鸟并排飞着。ㅤㅤ②“瞧，“树叶沙沙沙地飞舞着，兴奋地朝鸟喊道，“我能像你一样地飞啦！”ㅤㅤ③“要是你真能飞的话，就请照我的样子做。”鸟说着，突然转过身子，展开强壮的翅膀，迎风飞去。ㅤㅤ④树叶马上晕头转向地旋转起来了，等到支持着它的风一停，它就落到一条清澈的小河里。现在，树叶又在浪花上航行了，它得意地对河里的鱼说：“瞧，我也能和你们一样游泳了。”ㅤㅤ⑤那些沉默寡言的鱼，根本没有理它。这时，树叶又趾高气扬，自以为了不起啦，它认为这些鱼都是规规矩矩的生物，它们不嫉妒别人的。ㅤㅤ⑥树叶继续往下滑行，却没有注意到自己是怎样涨胖，又是怎样全部腐烂了。14．根据意思，从文中找出相应的四字词语，填在横线里。①形容骄傲自满，神气十足。②不声不响，很少说话。15．笫③自然段中“要是你真能飞的话，就请照我的样子做。”这个“样子”指的是怎样的？在文中找出来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．树叶能像鸟一样飞起来，能像鱼一样游起来，是靠支持。①②③A．风儿、鱼儿 B．鸟儿、水草 C．风的力量、水的浮力17．第⑤自然段“那些沉默寡言的鱼，根本没有理它”原因是（）。A．枯树叶没有像鸟儿一样迎风飞上去，生气了。B．枯树叶爱吹牛皮，自以为是，不能正确认识自己。C．枯树叶落到小河里，侵占鱼的地盘，打扰它们休息了。18．生活中，枯树叶其实有它存在的价值，比如可以，还可以。19．又一片枯树叶随风飘来，为了避免悲惨结局再次重演，我想对这片树叶说：。三、习作展示台20．习作展示台ㅤㅤ仔细观察图画，想一想：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？把自己看到的、想到的写清楚。写的时候注意正确使用标点符号。

答案解析部分1．【答案】吹拂；风景；赏；历史；聚集【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写时可以先多拼读几遍。“吹拂”中“拂”容易写错为“佛”，注意“赏、聚”等字的书写。故答案为：吹拂；风景；赏；历史；聚集【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键是：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。2．【答案】A【解析】【分析】A项正确。

B项，“撒”是一个多音字，读sā时，表示放开；张开；尽量使出来或施展出来（贬义）。读sǎ时，表示把颗粒状的东西分散着扔出去；散落；洒。“拔腿就跑”中“拔”意思是张开。故“撒腿就跑”中“撒”读音是“sā”。有误。

C项，累：读lèi时，表示疲乏，过劳。读lěi时，表示连续，重叠，堆积。故“积累”的“累”读音是“lěi”。有误。

D项，“鲜”多音字，部首鱼，读xiān，表示新鲜、明丽的​​，可以组新鲜、鲜艳等词，读xiǎn，表示少，可以组鲜为人知、鲜有等。故“朝鲜”中“鲜”读音是“xiǎn”。有误。故答案为：A【点评】本题考查的是字音的辨析，完成此类题目关键是要根据具体的语境确定其中多音字的正确读音。注意拼音中声调、前后鼻音、平翘舌音等问题。3．【答案】D【解析】【分析】A项，蜜蜂：一种昆虫，会飞。故“密蜂”中“密”有误。

B项，欧洲：一个大陆，位于东半球的西北部。故“欧州”中“州”有误。

C项，刻舟求剑：一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。该成语一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。故“刻舟求箭”中“箭”有误。

D项正确。故答案为：D【点评】本题考查的字形的辨析，根据课内学习和平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。4．【答案】A【解析】【分析】A项，兔走触株：兔子奔跑时撞到树桩上，撞断了脖子死去。走：跑。有误。

B项，九月九日忆山东兄弟中“山东”指的是王维当时迁居的蒲县（今山西永济县），位于函谷关与华山以东，所以称山东。正确。

C项，迟日江山丽：江山沐浴着春光，多么秀丽。迟日：春日。正确。

D项，千门万户曈曈日：初升的太阳照耀着千家万户。曈曈日：太阳出来后天色渐亮的样子。正确。故答案为：A【点评】本题考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。5．【答案】D【解析】【分析】本题考查的是对课文内容的概括能力。从“挑取两三片粽叶，拿起叶尾向叶头折叠”可以抽取关键词为“折叠”。“将宽大的叶根盘成漏斗状”可知抓住关键词为“盘”。从“舀上适量糯米，填满盘成的漏斗”可以抓住关键词为“舀上”。从“将粽叶顺势盖住漏斗面”可以抓住关键词为“盖住”。从“用棉线缠绕几圈捆扎紧”可以抓住关键词为“捆扎”。故答案为：D【点评】本题考查了对课文内容的理解。培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。6．【答案】（1）茫茫人海；累累硕果；无法无天；无缘无故（2）小明把水往量杯里一倒，水位立刻升起来了。（3）微笑着说【解析】【分析】（1）本题考查的是词语仿写。“津津有味”属于AABC式的词语。即前两字相同的四字词语。这样的词语还有：井井有条、茫茫人海、蒸蒸日上等。“无边无际”属于ABAC式的词语。即第一、三字相同的四字词语。这样的词语还有：人山人海、无法无天、无缘无故等。

（2）本题考查的是修改病句。“立刻升起来了水位”语序颠倒，应该是“水位立刻升起来了”。

（3）本题考查的是句子补充。“叹了口气”属于动作描写，仿写是要用动作描写来表现人物心情，可以用“微笑着说”等。故答案为：（1）茫茫人海；累累硕果；无法无天；无缘无故；（2）小明把水往量杯里一倒，水位立刻升起来了；（2）微笑着说【点评】本题考查的知识点比较多，有词语的仿写、修改病句和句子补充。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。7．【答案】（1）大圆盘；全展开了；饱胀得；破裂；白荷花长得十分茂盛（2）飞燕子；睡鸳鸯；惠崇；竹外桃花三两枝；日出江花红胜火（3）路上行人欲断魂；重阳节；独在异乡为异客；造纸术；赵州桥；清明上河图；望闻问切【解析】【分析】（1）根据“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿”等语句可知，该选段选自课文《荷花》，根据部分原文“荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的”补充完整。“冒”字有突然冲出来，向外显现的意思，在这里有点拟人化。生动形象地写出了荷花开得很快的样子。

（2）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”出自唐代诗人杜甫《绝句二首》，意思是燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”出自宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景二首》，意思是竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。从题目可知，是苏轼为惠崇所写的一首诗。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐代诗人白居易《忆江南》，意思是太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

（3）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代诗人杜牧《清明》，意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。这首诗描写的重阳节。根据课文内容学习可知，蔡伦发明了造纸术，李春设计了赵州桥，张择端画了《清明上河图》，“中医四诊”指的是“望闻问切”。故答案为：（1）大圆盘；全展开了；饱胀得；破裂；白荷花长得十分茂盛；（2）飞燕子；睡鸳鸯；惠崇；竹外桃花三两枝；日出江花红胜火；（3）路上行人欲断魂；重阳节；独在异乡为异客；造纸术；赵州桥；清明上河图；望闻问切【点评】本题考查了对课文内容的理解。培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。8．【答案】通知请各班班长今天下午第一节课到学校保管室领取新校服。学校总务处4月20日【解析】【分析】通知，一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。标题：要在第一行的正中间写上“通知“两个字。称呼要顶格写（可以省略）。在称呼下一行空二格写正文，简单明了地把要通知的事情写清楚。在正文下面写清楚谁发的通知，并在右下角写清日期。【点评】本题考查了学生写通知的能力。完成本题首先要分析下所给材料，然后结合所学习的通知的写法完成。要注意格式正确，读懂所给材料，留言时注意将事情说清楚。9．【答案】B；D；A；C【解析】【分析】《智子疑邻》告诉我们不能用亲疏远近作为评判他人的标准，要客观看待他人的意见，从实际出发，一视同仁地对待周遭的各种意见，对人不能持有偏见。《歧路亡羊》意思是因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变没有正确的方向就会误入歧途。《一叶障目》讽刺了利欲熏心，想不劳而获，自欺欺人、轻信妄说的人。告诉我们要看清事物的全貌，还不能盲目轻信、盲目崇拜，必须经过科学的调查和验证，以谦虚谨慎的态度予以看待。《塞翁失马》，意思是比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。所以根据“人需要有正确的方向”可以对应《歧路亡羊》，根据“坏事也可以变成好事”对应《塞翁失马》，根据“不对别人有偏见”对应《智子疑邻》，根据“看清事物的全貌，不能盲目轻信、崇拜”对应“一叶障目”。故答案为：B；D；A；C【点评】本题考查对成语典故的理解、识记和运用能力。在平时的学习中，我们对寓意故事要做好积累，可以从寓意故事的主要内容、寓意和启示等方面进行归纳。10．【答案】C；B；D；A【解析】【分析】《亡羊补牢》意思是羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚，比喻出了问题以后想办法补救，免得以后继续受损失。《自相矛盾》比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。《叶公好龙》比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。《杞人忧天》比喻缺乏根据和不必要的忧虑。所以根据“总说他喜欢运动，可是到一道体育课，便一动不动”可以对应《叶公好龙》，根据“虽库存三年，仍崭新如初”可以对应《自相矛盾》，根据“总担心哪一天，这楼倒塌了可如何是好”可以对应《杞人忧天》，根据“老是丢笔，应该吸取怎样的教训管好自己的笔”可以对应《亡羊补牢》。故答案为：C；B；D；A【点评】本题考查对成语典故的理解、识记和运用能力。在平时的学习中，我们对寓意故事要做好积累，可以从寓意故事的主要内容、寓意和启示等方面进行归纳。【答案】11．一天之内，不同的花开放的时间是不同的。12．晚上八点；中午十二点；大概；大约；说明文语言的准确性、严谨性13．九点，向日葵绽开笑脸迎向太阳；下午五点紫色的茉莉苏醒过来；晚上九点昙花向人们展示美丽的笑脸。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。11．本题考查了对中心句的理解。语段主要介绍了一天之内不同的花会在不同的时间开放的现象，因此“要是我留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的”这句话能够概括这段话的大意。

故答案为：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。12．本题考查了根据课文内容填空及对语言特点的理解。根据课文内容填空通过可知答案。大致：大概；大约。从“大致”“左右”“刚刚”这几个词，我体会到说明文语言的准确性、严谨性。

故答案为：晚上八点；中午十二点；大概；大约；说明文语言的准确性、严谨性13．本题考查了仿写句子。这些句子是把鲜花开放赋予人的特点，故可仿写句子：九点，向日葵绽开笑脸迎向太阳；下午五点紫色的茉莉苏醒过来；晚上九点昙花向人们展示美丽的笑脸。

故答案为：九点，向日葵绽开笑脸迎向太阳；下午五点紫色的茉莉苏醒过来；晚上九点昙花向人们展示美丽的笑脸。【答案】14．趾高气扬；沉默寡言15．转过身子，展开强壮的翅膀，迎风飞去16．C17．B18．做肥料；做书签19．树叶要谦虚，不要自以为是，要正确认识自己。【解析】【点