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文档简介
第页马塘镇潮桥小学“一校一品”工作总结我校自2010年确定为击剑体育特色”以来,认真学习上级有关文件精神,向全体师生进行了广泛宣传动员,将击剑兴趣活动与“增强体质健康”建设相结合,确定击剑为我校的“一校一品”建设项目,创建体育特色,丰富校园文化。现将我校开展“一校一品,体育特色”创建工作总结如下。
一、领导重视,师生共同创建击剑特色。
1、成立以邢光华校长为组长,施亚飞为副组长,体育老师为成员的体育工作领导小组,大力推进此项工作。
2、坚持与校园文化建设有机相结合
为了推动“一校一品”工程的实施,我们把击剑列入校本培训计划,通过培训,把击剑的基础知识深入到学生、老师们的日常健身生活中,让家长也了解击剑的基本知识,这样才能创造出魅力、健康、积极向上的活动氛围。学校体育老师为教学指导者,教导处督导全校师生练习及教学工作。负责组织开展各项培训、比赛。一次次的基本技能比赛使我校体育及健身真正成为学校的一品,也使我校通过一品打造出了“每学期举行一次击剑基本功比赛”这一亮点,工作得到了广大师生的好评,同时也响应了教育部提出的学生每天锻炼一小时的号召。
3、坚持“一品”工作与大课间活动相结合
为了保证“一校一品”工程落到实处,不留于形式,真正发挥其特色带动作用。在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。利用大课间的时间,先做击剑操,然后再进行大课间活动。
4、坚持“一品”工作与学校文化内涵建设和学生技能培养相结合。
我们把体育作为学校的一种文化涵养,利用击剑练习来激发学生锻炼的好习惯,让师生感受到人人都有强健体魄,人人都在快乐中学习、工作、生活。
5、坚持“一品”建设兼顾全体与普及与个别提高的关系。我们学校的体育教育,在全体学生中进行普及教育,学校定期举办学生的击剑基本功比赛,并组织有体育特色的学生进行训练,提高运动水平,并组织参市级比赛。
二、提高质量,打造精品,进一步完善“一校一品”创建工作
1、提高体育教学水平。通过平时体育课教学和课外活动,挖掘体育特长生,“定时间、定场地、定指导老师”,组织专项训练,为县市级体校输送体育后备人才。
2、重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。
三、存在问题
1、虽然击剑教学能做到普及教育,但教学水平仍然处于初级阶段,需要提高师生对理论的学习兴趣,组织更多的比赛活动。
2、加大力度,为市县级体校输送后备人才。
3、学校体育工作设施陈旧,
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