八年级下期人教生物《用药和急救》课件

八年级下期人教生物《用药和急救》课件汇报人：2024-01-21用药基础知识常见疾病与药物治疗急救技能与操作指南家庭常备医疗器械使用介绍安全用药意识培养与实践活动总结回顾与拓展延伸contents目录01用药基础知识药物分类及作用用于治疗由细菌引起的感染，如青霉素、头孢等。用于治疗由病毒引起的感染，如奥司他韦、阿比朵尔等。用于缓解轻至中度疼痛、退烧，如阿司匹林、布洛芬等。用于缓解过敏症状，如扑尔敏、氯雷他定等。抗生素类药物抗病毒药物解热镇痛药抗过敏药物必须凭执业医师或助理医师的处方才可调配、购买和使用。这类药物通常具有一定的毒性和副作用，需要在医生指导下使用。处方药不需要处方即可购买和使用。这类药物通常安全性较高，适用于一些常见病症的自我药疗。非处方药处方药与非处方药区别010204正确使用方法和剂量严格按照医嘱或药品说明书规定的剂量和使用方法用药。不要随意改变药物剂量或停药，以免影响治疗效果或产生副作用。注意药物的服用时间和方式，如饭前饭后、吞服或嚼碎等。避免同时使用多种药物，以免产生药物相互作用或加重副作用。0302常见疾病与药物治疗由病毒引起的上呼吸道感染，症状包括鼻塞、流涕、咳嗽等。治疗时可使用解热镇痛药如对乙酰氨基酚等，同时需注意休息和保暖。体温升高超出正常范围，常由感染引起。治疗时可使用退烧药如布洛芬等，同时需补充水分和观察病情变化。感冒、发烧等常见病症发烧感冒胃黏膜炎症，症状包括胃痛、胃胀、恶心等。治疗时可使用胃黏膜保护剂如硫糖铝等，同时需注意饮食调整和避免刺激性食物。胃炎排便次数增多，粪便性状改变，常由感染或食物中毒引起。治疗时可使用止泻药如蒙脱石散等，同时需补充水分和电解质。腹泻消化系统问题及用药建议湿疹皮肤炎症反应，症状包括红斑、丘疹、瘙痒等。治疗时可使用抗过敏药如氯雷他定等，同时需保持皮肤清洁和避免刺激因素。荨麻疹皮肤过敏反应，症状包括风团、瘙痒等。治疗时可使用抗过敏药如扑尔敏等，同时需寻找并避免接触过敏原。皮肤炎症和抗过敏药物03急救技能与操作指南心肺复苏术原理：通过胸外按压和人工呼吸，维持患者基本血液循环和氧气供应，为专业救治争取时间。心肺复苏术（CPR）原理及步骤心肺复苏术步骤评估现场安全，做好个人防护；判断患者意识和呼吸，拨打急救电话；心肺复苏术（CPR）原理及步骤将患者置于坚硬平面上，解开衣物；进行胸外按压，深度5-6cm，频率100-120次/分；开放气道，进行人工呼吸，每30次按压后进行2次人工呼吸；持续进行心肺复苏，直至专业救援人员到达。01020304心肺复苏术（CPR）原理及步骤

止血、包扎和固定技巧止血方法根据出血部位和出血量，选择合适的止血方法，如直接加压止血、止血带止血等。包扎技巧使用干净、无菌的敷料或绷带，对伤口进行包扎，注意松紧适度，避免过紧或过松。固定方法对于骨折或关节脱位等损伤，需进行固定处理，可使用夹板、绷带等物品进行固定，以减少疼痛和避免进一步损伤。迅速脱离热源，用冷水冲洗伤处，涂抹烫伤药膏，并用干净纱布包扎。烫伤处理立即切断电源或用绝缘物体挑开电线，使触电者脱离电源，然后进行心肺复苏等急救措施。触电处理立即停止接触毒物，清除体内尚未吸收的毒物，如催吐、洗胃等，并尽快就医治疗。中毒处理用肥皂水和流动清水冲洗伤口约15分钟，尽可能清洗掉污染血液和动物唾液，再用碘酒棉签精涂伤口处。动物咬伤处理意外伤害应对措施04家庭常备医疗器械使用介绍血压计用于测量血压，有电子血压计和水银血压计两种。使用时需注意袖带松紧、测量姿势等，以确保测量结果的准确性。听诊器用于听取心音、呼吸音等体内声音，辅助诊断疾病。使用时需将听头紧贴皮肤，避免外界干扰。血压计、听诊器等基础设备创可贴、消毒液等日常用品创可贴用于小伤口的止血和保护，使用时需清洁伤口并选择合适大小的创可贴。消毒液用于清洁伤口和消毒医疗器械，常见的有碘伏、酒精等。使用时需遵循说明书，注意浓度和使用方法。急救药品急救用品急救工具急救指南家庭急救箱配置建议01020304如退烧药、止痛药、抗过敏药等，需定期检查药品有效期，及时更换过期药品。如绷带、纱布、三角巾等，用于包扎伤口和固定受伤部位。如剪刀、镊子、手电筒等，用于处理突发情况。提供基本的急救知识和操作步骤，帮助家庭成员在紧急情况下进行自救或互救。05安全用药意识培养与实践活动03提供正确使用抗生素的方法指导学生和家长在必要时如何正确使用抗生素，包括用药剂量、用药时间和注意事项等。01强调抗生素类药物的使用原则教育学生和家长了解抗生素类药物的使用原则，避免不必要的用药和滥用。02列举滥用抗生素的危害通过具体案例和数据，向学生和家长展示滥用抗生素可能导致的耐药性、菌群失调等危害。避免滥用抗生素类药物强调用药前的过敏史询问教育学生在用药前主动告知医生自身过敏史，以避免使用可能引起过敏的药物。提供应对过敏反应的措施指导学生和家长在发生过敏反应时如何采取应急措施，如立即停药、就医等。介绍过敏反应的症状和原因让学生了解过敏反应的症状，如皮疹、呼吸困难等，并解释过敏的原因和机制。注意观察过敏反应情况123学校可定期组织安全用药知识宣传周活动，通过讲座、展板、宣传册等多种形式向学生和家长普及安全用药知识。策划安全用药知识宣传周通过举办用药知识竞赛等活动，激发学生对安全用药知识的兴趣和关注度，提高他们的安全用药意识。开展用药知识竞赛学校可利用微信公众号、校园网站等网络平台发布安全用药相关知识和信息，扩大宣传覆盖面和影响力。利用网络平台进行宣传定期组织安全用药知识宣传活动06总结回顾与拓展延伸安全用药的常识处方药和非处方药的区别药物的正确使用方法和剂量关键知识点总结回顾避免药物滥用和误用的重要性急救的基本技能心肺复苏术（CPR）的步骤和要点关键知识点总结回顾0102关键知识点总结回顾急救包中常用物品的使用方法和作用常见意外伤害的应急处理（如烫伤、扭伤、窒息等）能够准确区分处方药和非处方药，并了解常见药物的作用和副作用学习过程中的收获通过模拟演练，增强了实践能力和应对突发情况的能力知识掌握情况掌握了基本的急救技能，如心肺复苏术和常见意外伤害的应急处理通过小组讨论和角色扮演，提高了团队合作和沟通能力010203040506学生自我评价报告分享深入学习急救知识参加红十字会等组织的急救培训课程，获取专业证书阅读相关书籍和资料，了解更多急救知识和技能下一步学习计划和目标123拓展安全用药知识学习如何正