部编版小学道德与法治二年级下册第一单元测试题②(附答案)_第1页
部编版小学道德与法治二年级下册第一单元测试题②(附答案)_第2页
部编版小学道德与法治二年级下册第一单元测试题②(附答案)_第3页
部编版小学道德与法治二年级下册第一单元测试题②(附答案)_第4页
部编版小学道德与法治二年级下册第一单元测试题②(附答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版小学道德与法治二年级下册第一单元测试题②(附答案)一、判断题1.对的2.错的3.错的4.对的5.对的二、单项选择题1.C2.C3.A4.B5.A三、简答题1.停止在公共场所使用手机、延长绿灯时间、加强交通警察执法等都是改善交通秩序的方法。大家更加自觉遵守交通规则，共同维护交通秩序是非常重要的。2.我会向老师或家长报告，告诉他们我在遇到陌生人时的情况。我会在遇到陌生人时保持警惕，并且不轻易相信和跟随陌生人。3.可以进行如下解释：-学习知识，提高自己的文化素质；-锻炼身体，保持健康；-培养兴趣，丰富精神生活；-培养正确的价值观和品德；-放松身心，减轻学习压力。四、填空题1.三百六十度2.一样五、应用题1.摩的合理解释：摩的是出租车的俗称，它是一种方便出行的交通工具。2.耳朵合理解释：耳朵是人体用于听觉感知的器官，它帮助我们听到声音，并辨别不同的声音。六、阅读理解1.根据图片可描述如下：图片中的男孩正在路边等待红灯变绿灯，同时他正专心地参观一个公益广告牌，上面写着：“遵守交通规则，共建平安城市。”2.“做一个有爱心的人”是一个非常重要的道德要求，因为只有人们互相关心、互相关爱，才能让社会更加和谐、美好。例如，人们可以关心生活中的弱势群体，帮助他们解决问题，给予他们温暖与关怀。附答案：一、判断题1.√2.×3.×4.√5.√二、单项选择题1.C2.C3.A4.B5.A三、简答题1.提示三种改善交通秩序的方法2.提示两种遇到陌生人时要注意的行为3.提示至少三个参加课外活动的原因四、填空题1.回答填空题1的答案2.回答填空题2的答案五、应用题1.回答应用题1的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论