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文档简介

护理科研措施作业

一、单项选择择题

L国外初期护理研究重要是有关哪方面的?

A.护理教育

B.护理理论

C.专科护理

D.护剪发展史

E.护理管理

2.《中华护理杂志》于哪年创刊?

A.1954

B.1960

C.1970

D.1985

E.1990

3.下列哪项不是科学研究日勺特点?

A.合乎逻辑

B.着重共性问题

C.可验证

D.成果不能反复

E.探讨因果关系

4.有关选题日勺规定,下列哪项不对日勺?

A.立足创新

B.对护理实践有指导意义

C.不能反复他人日勺工作

D.评价研究问题日勺可行性

E.选题范围要大

5.“翻身对防止压疮日勺效果研究”不符合下列哪项选题的规定?

A.可行性

B.实用性

C.创新性

D.科学性

E.普遍性

6.原始的论著或在期刊上刊登的研究汇报属于:

A.零次文献

B.一次文献

C.二次文献

D.三次文献

E.四次文献

7.护理综述属于:

A.零次文献

B.一次文献

C.二次文献

D.三次文献

E.四次文献

8.下列哪项是从文献日勺内容特性进行检索日勺途径?

A.主题途径

B.著者途径

C.书名途径

D.序号途径

E.刊名途径

9.下列哪项是从文献的外表特性进行检索的途径?

A.主题途径

B.著者途径

C.关键词途径

D.分类途径

E.分类主题途径

10.通过哪种途径查阅的文献能很反应学科系统性:

A.著者途径

B.主题途径

C.分类途径

D.关键词途径

E.主题词途径

11.某医院有1200名护士,为调查该医院护士日勺心理状况,抽取所有工作编

号尾数为5日勺护士进行调查,该抽样措施为:

A.单纯随机抽样

B.系统抽样

C.整群抽样

D.以便抽样

E.目日勺抽样

12.辨别试验性研究和非试验性研究的最重要的特点为:

A.有无人为时施加处理原因

B.设置对照

C.随机分组

D.有无控制附加变量

E.应用日勺广泛与否

13.研究成果最有说服力日勺科研设计类型是:

A.试验性研究

B.非试验性研究

C.类试验性研究

D.历史研究

E.个案研究

1冬衡量糖尿病患者健康教育效果,哪项是客观指标?

A.血糖水平

B.生活质量

c.主观症状

D.问卷测量遵医行为

E.心理健康状况

15.下列哪种抽样措施得到的样本代表性最差?

A.单纯随机抽样

B.分层抽样

C.整群抽样

D.系统抽样

E.便利抽样

16.研究“年龄与血压日勺关系”中,自变量是:

A.年龄

B.教育水平

C.经济收入

D.血压

E体重

17.研究“健康教育对糖尿病患者依从性的效果”,依变量是:

A.健康教育

B.依从性

C.效果

D.并发症

E.血糖水平

18.在研究降压药效果日勺过程中用血脂作为观测指标违反了指标选择日勺:

A.客观性

B.特异性

C.重现性

D.可行性

E.对时性

19.下列哪项不是定性研究日勺特点?

A.以整体观为指导

B.研究的重点是“对象日勺体验”

C.在研究实行前有详细的设计方案

D.采用发生性设计

E.是探索性研究

20.下列不属于定性研究日勺是:

A.现象学研究

B.根基理论研究

C.护理人种学研究

D.个案研究

E.试验性研究

21.下列用于提高定性研究成果可信程度日勺措施中,哪项是错误日勺?

A.减少霍桑效应

B.采用精确日勺测量措施

C.将整顿后日勺资料返回研究对象,以查对资料

D.检查研究对象的代表性

E.采用合众法

22.下列哪种研究措施的目的是“对现象进行深入解释,并产生理论”?

A.现象学研究

B.根基理论研究

C.护理人种学研究

D.个案研究

E.历史研究

23.下列常用于定性研究的搜集措施是:

A.非构造式或半构造式自陈法

B.构造式自陈法

C.量表法

D.生物医学测量法

E.原则情形观测法

24.下列哪项不是观测法日勺长处?

A.霍桑效应

B.能得到深入的资料

C.适合于不轻易测量日勺情形

D.在护理研究中应用广泛

E.适合于对行为、活动的研究

25.下列哪项是生物医学测量法的最大长处?

A.费用低

B.可行性强

C.可信度高

D.以便

E.样本弹性大

26.在定性研究中,假如采用观测法搜集资料,研究者的角色肯定不是:

A.局外观测者

B.参与性观测者

C.观测性参与者

D.完全日勺参与者

E.以上均不是

27.下列哪项指标日勺测量工具不适宜用重测信度?

A.个性

B.自尊

C.生活质量

D.情感

E.价值观

28.一般认为有关系数至少为多少时,工具日勺信度才理想?

29.下列哪种效度反应工具的内在属性?

A.表面效度

B.内容效度

C.效标关联效度

D.构造效度

E.信度

30.评价两分制研究工具的内在一致性用下面哪种措施?

A.折半系数

B.CronbaCh'a

C.KR-20值

D.重测信度

E.复本信度

31.下列属于计数资料的是:

A.满意与不满意日勺人数

B血压

C.血糖浓度

D.焦急水平

E体重

32.下列属于计量资料日勺是:

A.新生儿窒息例数

B.性别

C.感染例数

D.治愈人数

E.血氨水平

33.用哪种图来表达构成比资料?

A.圆图

B.直条图

C.直方图

D.线图

E.散点图

34.有关记录表的规定错误日勺是;

A.每个表均应有表题和表号

B.记录表中只有竖线和斜线

C.表中数字一律用阿拉伯数字

D.标目应循序排列

E.列记录表时尽量使表阐明多种问题,显示最多日勺信息

35.计量资料两样本均数日勺比较用下列哪种措施?

A.秩和检查

B.方差分析

C.t检查

D.X2检查

E.q检查

36.两个样本率日勺比较用下列哪种措施?

A.秩和检查

B.方差分析

C.t检查

D.X2检查

E.q检查

37.有关撰写论文摘要的规定错误日勺是:

A.对论文日勺内容高度概括

B.着重阐明创新内容

C.没有弓I文

D不列图表

E.文字在500字左右

38.论文的文题字数一般不超过:

A.15个

B.20个

C.25个

D.3()个E、35个

39.下列可列入参照文献日勺资料是:

A.会议文章

B.内部资料

C.文摘

D.期刊论文E、内部刊物

4().材料和措施部分对于科研论文日勺重要性,下列错误日勺是:

A.显示获得研究成果的重要措施和环节

B.是判断论文先进性的重要根据

C.体现研究日勺目的和重要性

D.便于读者对研究成果进行评价

E.便于验证研究成果

41.撰写综述时搜集资料措施,错误的是:

A.大量搜集和阅读有关日勺中、外文献

B.选择文献应先看远期,后看近期日勺

C.原文阅读

D.细读权威性文献

E.在阅读文献时做好文献摘录

42.综述的重点部分是:

A.摘要

B.序言

C.中心部分

D.小结

E.参照文献

43.863计划是指国家自然科学基金项目日勺哪种类型?

A.自由申请项目

B.青年科学基金

C.地区科学基金项目

D.重大项目

E.国家高技术研究发展计划

44.一般的长期科研计划时间在:

A.1年以上

B.2~3年左右

C.5年左右

D.6年左右

E.23年以上

二、判断题(对的打,错的打x

1.确立研究问题是研究工作最关键的一步。(

2.科研假设带有假定性。(

3.所有的研究均有科研假设。(

4.护理研究只能采用护理理论作为理论框架。(

5.试验性研究一定是在试验室开展的研究。(

6.选择样本时应注意使其具有经典性。(

7.计数资料规定的样本数少,计量资料规定日勺样本量大。(

8.检查水准规定越小,所需的样本含量越大。(

三、填空题

L偏倚的类型有3种:,,o

2.在护理研究中也许出现不依从日勺体现:,

0

3.问题的]类型分和o

4.常见时量表的方式有,

5.生物医学测量法包括和o

6.信度的3个重要特性是:,,o

7.评价研究工具效度常包括哪些方面_______,,

__________________O

8护理项目申请书的撰写应具有3个特点:,,

9护理项目申请书立论根据包括:,,

10.科研课题的管理是由______,,______三部分构成。

四、名词解释

1.科学研究

2.护理研究

3.预试验

4.随机分组

5.总体

6.样本

7.概率抽样

8.偏倚

9.概率

10.依从性

护理科研措施作业

一、AADECBDABCBAAAEABECEBBAACADDDCAEAEC

DEBDCBCEE

二、VXXXXXXV

三、1、一选择性偏倚,—衡量性偏倚混杂性偏倚。

2、受试者拒绝接受护理试验措施选择性日勺接受治疗中途退出自行换组。

3、开放式问题________和一封闭式问题______________

4、评估量表Likert量表语义差异量表视觉类似物量表。

5、机体指标日勺测量—和—试验室指标时测量一

6、稳定性内在一致性等同性。

7、表面效度内容效度效标关联效度构造效度。

8、价值性计划性可行性

9、项目的研究意义国内外研究现实状况分析重要参照文献

10、立题申报、研究实行、总结评审

四、1.科学研究是一种有系统地探索和处理问题日勺活动,并能从中获得客观

规律和产生新知识,进而阐明实践与理论间日勺关系

2.护理研究就是从工作实践中发现需要研究的护理问题,然后通过系统日勺措施研

究和评价护理问题,得出成果直接或间接地用以指导护理实践日勺过程

3、预试验是指在正式开始研究工作前,按研究设计内容,先做某些小量样本的试

验,目的为检查课题设计中有无需要修正的地方,同步世可熟悉和摸清研究条件

4、随机分组是指按机遇原则进行分组,使每个受试对象均有同等机会被抽取进

入试验组和对照组

5.总体是根据研究目确实定日勺具有相似性质的个体所构成

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