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文档简介
黑龙江省哈尔滨九中2024年高考冲刺历史模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.如图是一幅关于“英国脱欧”的漫画。该漫画揭示出A.欧洲国家间的矛盾日益加剧 B.日不落帝国有巨大的发展空间和潜力C.欧洲一体化进程中的曲折性 D.区域集团化一定程度阻碍全球化发展2.“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹”这段文字中破格用人,使其参与宫廷决策核心,形成“内外朝”制度的皇帝是A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖3.相传,7世纪初期,某人在山洞沉思时,听到一个声音对他说,“你应该奉创造主的名义而宣读……”自此他便以天启警告者的身份开始宣传,进而创立A.佛教 B.婆罗门教 C.基督教 D.伊斯兰教4.1920年,孙中山说:“此种新文化运动……不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论放大异彩,学潮弥漫全国,人皆激发天良,誓死为爱国之运动……吾党欲收革命之成功,必有赖于思想之变化。”对此理解正确的是①“出版界之一二觉悟者”指陈独秀等人②“爱国之运动”指五四运动③“新文化”成为国共合作的基础④孙中山由此弃暴力革命而从事思想革命A.①②B.②③C.①③D.②④5.近年在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”这位哲学家的思想核心是A.“仁” B.“仁政” C.“法治” D.“无为而治”6.斯宾塞是19世纪英国著名的教育家,下表是其代表作《教育论》的课程设置方案。该课程设置方案在一定程度上反映了A.资产阶级代议制的成熟B.社会分裂对立的现实C.日益工业化的社会需要D.近代自然科学的独立7.1883年,德意志帝国议会通过了第一部国家社会保障立法《疾病保险法》,对广大劳动者进行强制保险,其中工人所交的保险费用很少,只占每天工资的1.5%;1905年,德国实行高温工作限制,若超过28℃,每班工作不得超过6小时。这表明统一后的德国A.带有普鲁士专制传统 B.君主立宪政体正在逐步建立C.具有其历史的进步性 D.统治阶级极力维护自身利益8.唐玄宗时期中书令权力很大,是宰相之首。肃宗以后,很少再设中书令,宰相也就无首次之分,轮流值守制才得以完全确立。这反映了唐代()A.宰相制度名存实亡 B.参议辅政制度变化C.君主专制达到顶峰 D.三省六部制度完善9.《史记》载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。”出现这种现象是由于汉初A.实行察举制度 B.独尊儒家学说C.实行郡国并行制 D.全面推行郡县制10.西周宗法制规定,大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗;大宗百世不迁,小宗五世则迁。这些规定A.有利于维护西周王权 B.有利于防范地方割据C.确保了贵族特权垄断 D.确保了嫡长子的权力11.1909年出版的《一个女工的青春》记录了当时一位英国女王的陈述:“当我星期天去教堂时,我不愿人们看出我是女工,因为我为自己的地位感到羞耻。我还当学徒时,就总听说女工们轻浮、堕落。人们总是以蔑视的口吻谈论她们。我暂时不再贫穷了。我们星期天的美餐仿佛是皇家的宴会……当我涨了工资以后,每顿饭我还喝上一小杯甜葡萄酒。”这段材料表明A.妇女已成为社会的主要劳动力 B.妇女的社会地位得到较大提高C.陈述者积极改变自身社会形象 D.陈述者仍未摆脱社会偏见束缚12.胡适评价近代一位历史人物时说:“是一个很伟大的失败英雄……他独立开辟了无数新路,做了30年的开路先锋,养活了几百万人,造福于一方,而影响及于全国。终于因为他开辟的路子太多,担负的事业过于伟大,他不能不抱着许多未完的志愿而死。”胡适所评价的这位历史人物应该是A.起义者洪秀全 B.改革者康有为 C.实业家张謇 D.文学家鲁迅二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)丝路风雨丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域,到中亚,到西亚,再绵延至欧洲。物质交流的同时,中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。丝绸之路是中国融入世界,并渐而有发言权和影响力的一条大国之路——穆涛:《丝绸之路是世界观》,载《文汇读书周报》,2017年7月3日(1)结合汉、唐史实,说明丝绸之路是一条“中国融入世界”之路。(2)历史上,丝绸之路虽多次受阻,但在更长时间内保持通畅。以唐代为例,简要概述丝绸之路保持畅通的原因。(3)明清时期,丝绸之路的地位有所下降,简析其下降原因。14.(20分)抵御外侮、维护国家利益是不同国家和民族的共同追求。阅读材料,完成下列要求。材料一甲午中日战争后,中国的被迫割让给日本。对此,人民进行了顽强抗争。《马关条约》签订后的第三天,台北市民“鸣锣罢市”,集会抗议割台,宣布饷银不准运出,制造局不准停工,税收要全部留作抗日之用。一批爱国官绅也纷纷上书清政府,反对割台。1895年5月至10月,义勇军与以刘永福为首的黑骑军一起,展开了一波又一波反抗日军占领的武装斗争,重挫了日本占领军。——摘编自李艾丽《从反割台斗争看同胞的爱国主义传统》材料二1941年11月7日,十月革命纪念日这一天,红场举行了声势浩大的阅兵式。斯大林发表了著名的演说:“红军和红海军的战士、指挥员和政工人员、男女游击队员,全世界都注视着你们,把你们看作能够消灭德国侵略者的主要力量。处在法西斯奴役下的欧洲各国人民都注视着你们,把你们看作他们的解放者。伟大的使命已经落在你们的肩上。你们不要辜负这个使命!你们进行的战争是正义的解放战争。”——摘编自苏共中央马克思列宁主义研究院《苏联伟大卫国战争史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括人民反割台斗争的特点及体现的时代精神。(2)根据材料二并结合所学知识,指出1941年11月7日莫斯科红场阅兵的背景和意义。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
根据题干可知,图示中一把剪刀将英国脱离欧盟,说明英国脱欧影响着欧洲一体化的进程,故C项正确;图片仅反映英国脱欧,不能反映欧洲国家之间的矛盾,排除A项;题干并未就英国脱欧后的国家发展做出判断,排除B项;图片不能说明欧洲一体化对全球化的阻碍作用,排除D项。故选C。2、B【解析】汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人,让他们担任尚书令、侍中等,参与军国大事,以削弱相权,从而形成“内外朝”制度。故答案为B项。其他三项与史实不符,排除A、C、D项。3、D【解析】
根据所学知识可知,七世纪初期,穆罕默德以先知身份,创立并开始传播伊斯兰教,D选项正确;佛教、婆罗门教和基督教,均在此前已经诞生,ABC三选项不符合题意。4、A【解析】
根据材料“新文化运动……不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡”结合所学知识可知,1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》揭开了新文化运动的序幕,成为新文化运动中的领军人物,因此材料中的“出版界之一二觉悟者”指陈独秀等人,①正确;1920年之前的爱国运动,且根据“学潮弥漫全国”,可知该运动指的是五四运动,②正确;根据所学知识可知,国共第一次合作的基础是新三民主义,③错误;“孙中山由此弃暴力革命而从事思想革命”不符合史实,他没有放弃暴力革命而从事思想革命,④错误,综上所述,①②正确,故A选项正确;排除B、C、D选项。5、A【解析】
《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集。故“这位哲学家”指孔子,孔子思想的核心是“仁”,故A符合题意;B是孟子的观点,C是法家学派的观点,D是道家学派的观点,故BCD不符合题意。故选A。6、C【解析】
根据材料及结合所学知识可知,19世纪时期,随着英国生产力和科学技术的发展,设置了生理学、解剖学,促进了人类进一步了解自己;逻辑学、理学、数学和光学的设置体现了资本主义社会的发展;涉及到抚养子女的问题方面设置了生理学、心理学和教育学;维持人际关系方面的课程是历史、政治、社会等课程,这些课程的设置一定程度上体现了工业化社会的发展需求,故C选项正确;英国19世纪资产阶级代议制的成熟体现在1832年的议会改革,材料内容集中体现了教育课程的设置方面内容,无法体现英国资产阶级代议制的成熟,故A选项错误;材料内容体现了19世纪英国的课程设置方案,没有体现社会分裂对立的现实,故B选项错误;材料内容是19世纪英国教育课程设置,无法得出近代自然科学独立,并且材料内容没有涉及到自然科学的问题,故D选项错误。7、C【解析】
材料反映了统一后的德国为劳动者提供了一定的社会保障,一定程度上保护了劳动者和工人的利益,说明其有历史进步性,选项C正确;选项A在材料中未体现,排除;德国的君主立宪制在1871年就确立,排除B;德国的统治阶级是资产阶级和普鲁士容克贵族,但材料反映的是对无产阶级和劳动人民权益的维护,因此选项D排除。8、B【解析】
依据材料“中书令权力很大,是宰相之首”到“很少再设中书令,宰相也就无首次之分”来看,这反映了中书令权力的削弱,参政辅政制度的变化。B正确;材料体现出唐代相权分散与削弱,并没有衰亡,A排除;君主专制达到顶峰是在清朝,C排除;材料没有涉及三省的决策过程,无法推断其完善,D排除。故选B。9、C【解析】
根据材料“诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法”可知汉代出现了诸侯威胁中央的状况,结合所学内容可知这是由于汉初分封诸侯,实行郡国并行制度导致的,故选C项;察举制度属于选官制度,不会造成此类现象,故A项排除;独尊儒家学说有助于思想统一,加强中央集权,不符合题意主旨,故排除B项;全面推行郡县制度不符合汉初的实际情况,故排除D项。10、A【解析】
小宗服从大宗,大宗百世不迁,小宗五世则迁,这些规定明确了大小宗的地位关系,而且大宗地位保持不变,有助于维护西周王权,A正确;分封制容易导致地方割据,题干涉及制度是宗法制,排除B;题干描述的是大小宗关系,而非继承关系,排除C;D涉及的是继承制度,与题干主旨不符,排除。11、D【解析】本题可用排除法。选项A从题干引文中看不出来,排除。从引文中的“蔑视”等可以看出当时女工在社会上仍旧受到歧视,排除B项。从“我不愿人们看出我是女工”、“我为自己的地位感到羞耻”可以看出作者并未为改变自己的社会形象而斗争,排除C项。只有D项符合题意。12、C【解析】
材料“他独立开辟了无数新路,做了30年的开路先锋,养活了几百万人,造福于一方,而影响及于全国”体现的是实体经济对中国的影响,选项符合这一条件的只有状元实业家张謇,C选项符合题意;洪秀全领导的农民起义给当时中国带来巨大的破坏,A选项排除;康有为主张政治上变法图强,与材料无关,B选项排除;文学家鲁迅批判的是封建礼教,D选项排除。故答案为C。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)通过丝绸之路,中国的丝绸、纸张、瓷器,中国特有的工艺技术和思想文化向西传播,西方的物品(可以回答具体的农作物品种)以及艺术、科技、历算、宗教向传播。借助丝绸之路以及东西方交流的枢纽长安,中国文化与世界文化进行广泛的交流。(2)畅通原因:中原国力强盛;西域少数民族势力相对式微;统治者重视;人民生活文化需要。(3)中国的对外政策由开放转为封闭;海上贸易的优势逐渐显现。【解析】
(1)根据“中国融入世界”之路可以结合汉朝唐朝的丝绸之路对外输出的商品种类;而此时西方的物品和科技、文化等种类传入中国,从而达到文化的交流,写出答案即可。(2)唐代畅通的原因主要从唐朝的国力强盛,统治者重视和人民生活文化的需要来分析。(3)根据所学可知明清时期对外政策相对封闭,并且随着新航路开辟和科技的发展,海上贸易优势明显。14、(1)特点:官民结合;形式多样;坚持不懈。时代精神:反帝爱国;祖国认同;不惧强敌、不畏艰难、顽强抗争。(2)背景:德军突袭苏联,苏德战争爆发;德军向莫斯科进攻,莫斯科保卫战开始。意义:极大地鼓舞了苏联军民的士气,取得莫斯科保卫战的胜利;向世界人民展示了苏联反法西斯侵略的决心。推动了世界反法西斯统一战线的建立。【解析】
(1)特点:反割台斗争爱国官绅和民众结合,体现了官民结合特点;反割台斗争既有军事斗争,也有官绅上书,还有集会抗议,可见形式多样;从斗争的时间和态势来看,体现了这一斗争具有坚持不懈特征。时代精神
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