《五环旗下一家人》课件

第二课五环旗下一家人川教版四年级上册教学目标3、了解不同的人种应相互尊重，平等交往。1、了解地球上主要有白种人、黑种人、黄种人，初步了解人种的特征差异，感受人类生命的奇特。2、从人种差异体验生命多样性，感知生命个体与环境的关系。建立平等共处的意识。新知导入

考考你2008北京五环旗北京奥运会新知讲解一、生命小问号2008年8月，美丽北京。黄皮肤、黑皮肤、白皮肤，一队队，一群群，欢聚在神圣的五环旗下，我们是相亲相爱的一家人。什么是五环旗？五环旗是奥林匹克运动会会旗：呈长方形，旗面中心由5个尺寸相同的互相套接圆圈（奥林匹克环）组成。象征五大洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。五环相连代表五大洲的团结。人一般有哪些肤色？为什么会有不同的肤色呢？新知讲解二、生命探索世界是一个大家庭，由黄色、黑色、白色等不同肤色的人种组成。研究表明，不同的肤色源于人类早期居住环境的不同。皮肤的颜色是人类长期适应环境而逐渐形成的。不同人种之间有什么区别呢？人种体貌特征主要分布地区白种人黄种人黑种人毛发多而软，有波状金发或棕发；鼻子高而窄，鼻孔通道较长。欧洲、北非、西亚、澳大路亚东部及南部、美洲等气候寒冷的地区。皮肤呈淡黄色，头发直而黑，面庞扁平、体毛中等。亚洲大部分地区、南北美洲的部分地区。三大人种皮肤黝黑、毛发细而短、卷曲；鼻子低而宽，鼻孔通道短，头型长，唇厚。撒哈拉以南的非洲、澳大利亚西北部等气候炎热干燥的地区（赤道地区）。肯塔基大学一名22岁白人女学生对黑人女生进行身体与言语攻击，骂了对方200多次“黑鬼”。你怎么看待这位白人女学生的行为？新知讲解三、生命氧吧人有肤色的不同，但没有高低贵贱之分，只有体貌的差异，每个人都是世界大家庭中平等的一员。在奥林匹克运动场上，不同肤色的运动员在追求“更快、更高、更强”的同时，展示了自己的风采，体现出相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争的奥林匹克精神。说一说：交流奥运会上各国运动员体现出的友谊、团结、公平竞争的感人故事。北京冬奥会，图中左侧是俄罗斯奥委会运动员伊利亚·布罗夫，他获得铜牌，图中右侧是乌克兰运动员亚历山大·阿布拉缅科，他拿到银牌。两人获奖后，开心地拥抱庆祝。国际奥委会主席巴赫：“你们不仅彼此尊重，还相互支持。即使你们的国家因冲突而对立，你们也彼此拥抱。”在东京奥运会羽毛球男单决赛，中国选手谌龙0-2不敌丹麦选手安赛龙，获得亚军。这次已经是两人的第20次交手，他俩是赛场上真正的老朋友。赢得比赛后，安赛龙激动地落下了眼泪。两人交换了彼此的球衣，惺惺相惜的友谊打动了观众。有一种友谊叫金博洋和羽生结弦小时候羽生结弦是金博洋的偶像如今两人既是对手也是相互学习的朋友平昌冬奥会上，上场前，羽生结弦给紧张候场的金博洋用中文表达加油。当看到金博洋与领奖台无望时，羽生结弦主动拥抱金博洋，并几次用中文对金博洋说：“天天加油！”新知讲解四、生命驿站人类社会面临哪些全球性问题？世界经济增长动能不足世界贫富分化日益严重世界地区热点问题此起彼伏恐怖组织恶性不断网络安全问题重大传染性疾病全球变暖关系整个人类的生存，制约人类的发展。这些问题有什么影响？课堂活动：探究与分享面对全球性问题，各国有以下几种应对态度，你认为哪种正确？为什么？①独自应对，自我封闭

②事不关己，相互推诿、逃避责任

③采取共同行动，承担共同责任

××√有悖当今世界潮流，无法独立解决问题。导致问题更加复杂，造成恶化，带来灭顶之灾。解决问题的必然选择，有利于构建人类命运共同体。2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流促进世界和平发展》演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。应对全球性问题之策当今世界，日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”。各国相互依存、休戚与共，面对粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等问题，任何国家都不可能独善其身。各国只有秉持相互尊重、公平正义、合作共赢的理念，承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪，平稳前行。2020年，新冠肺炎疫情肆虐全球，对人类生命构成了共同威胁。习近平总书记指出：病毒没有国界，疫情不分种族，人类是休戚与共的命运共同体，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情。如何应对新冠肺炎疫情？说一说，世界各国及国际组织为阻断新冠病毒的传播，进行了哪些有效的合作。各国改进措施加强抗疫合作唱一唱2008年北京奥运会主题曲-YouandMe（我和你）课堂总结生命不分贵贱，不分种族，不分肤色，不分大小，他们应该是平等的。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。在这美好的大时代背景下，大家都应该携手共创美好未来，让生活更富足，让生命闪耀出绚丽多彩的光芒。板书设计2.了解地球上的人种：五环旗下一家人1.五环旗3.人有不同肤色的原因5.感受奥林匹克精神白种人

黄种人

黑种人4.每个人都是世界大家庭中平等的一员6.携手共进，构建人类命运共同体课堂练习填空题：1、人有肤色的不同，但没有___________之分，每个人都是世界大家庭中_____________的一员。2、飘扬的___________，是奥林匹克会旗。在白