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文档简介
【贵州专用】专题02词语运用语文小升初真题汇编专项演练(含答案)贵州专用专题02词语运用小升初真题汇编专项演练
一、选择题
1.(2022·贵州六盘水·小升初真题)下列词语的感彩归类正确的一项是()
A.和睦相处妙笔生花游手好闲积劳成疾
B.臭味相投自作自受指手画脚三心二意
C.无忧无虑无法无天无所不能无拘无束
D.全神贯注栩栩如生百般刁难胆战心惊
2.(2022·贵州铜仁·小升初真题)下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()
A.他这个人说话入木三分,经常想到什么就说什么。
B.在战火纷飞的年代里,人们总是夜不闭户。
C.能从司空见惯的现象中看出问题,那是非常不简单的。
D.我们班的小强做任何事都认真、细心,真是舍本逐末。
3.(2022·贵州黔南·小升初真题)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.春天来了,大地复苏,各种植物生根发芽,重见天日了。
B.小张去A公司应聘没有被录用,但是塞翁失马,焉知非福,他后来被更好的B公司录用了。
C.巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。
D.这个生活在热带雨林里的部落基本上是与世隔绝的。
4.(2022·贵州安顺·小升初真题)读下面的句子,注意画横线的词语,下列说法不正确的一项是()
全校运动会上,小举在短跑比赛中勇夺第一,婷婷在跳高比赛中喜获金牌,小雪在跳远比赛中摘得桂冠,惠惠在游泳比赛中拔得头筹。
A.画横线的四个词可以交换位置,意思不变。
B.画横线的词语意思相近,都表达了“在比赛中获得第一名"的意思。
C.画横线的词略显单调和重复,不能准确传达作者想要重点表达的意思。
D.用不同的词表达大致相同的意思,使语言更生动、丰富。
5.(2022·贵州安顺·小升初真题)下列句子中加点词语使用不当的一项是()
A.对于这种行为,大家都已经司空见惯了。
B.康康在这次作文比赛中获得了一等奖,她感到心惊肉跳。
C.我们观看奥运比赛时,应该心平气和,不以成败论英雄。
D.她在家里翻箱倒柜找了一下午也没有找到复习资料。
6.(2022·贵州安顺·小升初真题)下列加点关联词使用不正确的一项是()
A.大家之所以喜爱大熊猫,是因为它长得实在可爱。
B.关岭的人们无论身处城市,还是农村,都在积极抗疫。
C.因为同读一本书,不同的读者,心得体会也可能不一样。
D.我身处热带,就算有厚棉袄也不用穿。
7.(2022·贵州贵阳·小升初真题)下列选项中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.似乎有一股不可理喻的力量,推动着我不断挑战自我,向前挺进。
B.爷爷患有动脉硬化症,两只手会情不自禁地抖动起来,已经很多年不写东西了。
C.读书会使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
D.在这次会议上,他指手画脚,提出了不少好的意见。
8.(2022·贵州黔东南·小升初真题)依次填入下列句中横线处的关联词,最恰当的一项是()
____要我感谢什么人,____只能感谢一次,_____我多想把这次感谢献给那些为人类创造出美妙音乐的人们____没有音乐,我们的生活将变得多么沉闷可怕。
A.无论因为所以但是
B.如果而且那么假如
C.如果那么而且假如
D.假如然而那么由于
9.(2022·贵州黔南·小升初真题)在句子“他_____会驾驶汽车,_____会修理汽车。”填入关联词,恰当的是()
A.即使……也……B.虽然……但是……
C.不仅……还……D.如果……就……
10.(2022·贵州安顺·小升初真题)下面各组词语中,搭配正确的一项是()
A.珍惜粮食坚持真理扩大效率
B.改进方法改善生活改正缺点
C.赞扬传统精致表演发生冲突
D.爱护老人声音低沉爱戴儿童
11.(2022·贵州安顺·小升初真题)一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你用更贴切的词语替换下列句子中画线的“漂亮"一词,帮他准确地表达自己的意思。()
中国的诗词很漂亮,语言漂亮,内容漂亮,读完的感觉也漂亮。
A.精致含蓄丰富余音绕梁
B.精美含蓄丰富回味无穷
C.内涵多彩优美津津有味
D.精彩多彩优雅无穷无尽
12.(2022·贵州黔西·校联考小升初真题)相同的意思可以用不同的词语来表示,下列依次填入的词语最恰当的一组是()
春天,艳丽的桃花;夏天,洁白的昙花;秋天,五彩的菊花;冬天,雪中的梅花。
A.吐露芬芳绽开笑脸欣然怒放傲然盛开
B.吐露芬芳含笑一现欣然怒放傲然盛开
C.绽开笑脸欣然怒放傲然盛开吐露芬芳
D.含笑一现吐露芬芳欣然怒放傲然盛开
13.(2022·贵州铜仁·小升初真题)下面各组词语中,不是近义词的一项是()。
A.万不得已——无可奈何B.五湖四海——湖光山色
C.无济于事——于事无补D.死得其所——虽死犹荣
二、填空题
14.(2022·贵州黔西·小升初真题)成语运用。
(1)补充成语。
万不得过不及见微知天海角
欣喜若一声不死得其首挺胸
(2)照例子写词语。
光阴似箭(含比喻):
出生入死(含反义词):
(3)用“天海角”造一个生动的句子。
____________
15.(2022·贵州黔东南·统考小升初真题)将下列成语补充完整,再填空。
①()填海②司空见()③秋高气()④负()请罪
⑤草长()飞⑥守()待兔⑦()炎炎⑧指()为马
这些成语中,出自神话故事的是;来自寓言故事的是;出自历史故事的是;把反映季节特点的成语按一定的顺序排列起来:___。
16.(2022·贵州黔东南·统考小升初真题)“标"用音序查字法,先查字母_____________,再查音节;用部首查字法先查部首_____________,再查画。“标”字的解释有:①事物的枝节或表面;②标志;记号;③标准;指标;④用文字或其他事物表明。给下列词语中的“标"选择正确的解释。
明码标价()标本兼治()商标()达标()
17.(2022·贵州黔西·校联考小升初真题)用恰当的词语替换句中画横线的部分。
a.他发现,光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的,一定得想别的办法。()
b.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处的想法。()
c.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。()
18.(2022·贵州铜仁·小升初真题)语言运用。
(1)想一想句子加点部分的作用,仿写句子。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉悦。
____________
(2)读下面的句子,仔细思考加点字部分的特点,然后再从给出的词语中选择一个,发挥想象仿写句子。
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
高兴盼望安静难过生气厚饿
选择的词语:____________
仿写句子:____________
19.(2022·贵州铜仁·小升初真题)我能把成语补充完整,并将正确的成语填在括号里。
全神注斩钉铁无独有
空见惯万更新五四海
1)新冠肺炎疫情形势严峻,以钟南山院士为代表的来自的医生、护士支援武汉,战斗在最前线。
2)我的同学地告诉我,他对初中生活充满了信心。
20.(2022·贵州铜仁·小升初真题)查字典。
(1)我不知道“艘”字的读音,可以用查字法,先查部,再查画,这个汉字第十三画是_____________,组词_________________。我发现“艘、航、舱、舰"这些字都与有关。
(2)课外阅读中,我读到这样一段话:“这位瘦瘦小小的耄耋老人骨子里仍有股韧劲。”虽然“耄耋"这个词我不认识,但不用查字典我也能根据字形特点推断“耄耋”这个词在文段中的意思是__________________________。
参考答案:
1.B
【详解】本题考查词语的情感色彩。
A.“和睦相处、妙笔生花"是褒义词,“游手好闲”是贬义词,“积劳成疾"是中性词。
B.都为贬义词。
C.“无忧无虑、无拘无束”是褒义词,“无法无天"是贬义词,“无所不能”是中性词。
D.“全神贯注、栩栩如生是褒义词,“百般刁难"是贬义词,“胆战心惊”是中性词。
故选B。
2.C
【详解】本题考查的是对成语运用。
A.入木三分:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。用来形容“说话"不恰当。
B.夜不闭户:夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。与“战火纷飞的年代”不符。
C.司空见惯:指某事常见,不足为奇。
D.舍本逐末:抛弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。贬义词,与前文语境不符。
故选C。
3.A
【详解】本题考查词语搭配。
A.重见天日:指重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗,重见光明。与“春天来了,万物复苏"语境不符。
B.焉知非福:比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
C.两面三刀:比喻阴险狡猾,居心不良,玩弄手法,当面一套,背后一套。
D.与世隔绝:指与文明社会上的人们隔离,断绝来往;形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。
故选A。
4.C
【详解】本题考查了学生对于词理的理解。
“勇夺第一”“喜获金牌"“拔得头筹”都是表达了在比赛中获得第一名的意思,即加点词的意思相同,说明了相同意思可以用不同的表达形式。可以交换位置,意思不变,用不同的词表达大致相同的意思,使语言更生动、丰富。
C.有误。四个词语意义相同,都是在比赛中获得第一的意思。可以交换位置,意思不变,用不同的词表达大致相同的意思。
故选C。
5.B
【详解】本题考查词语搭配。
B.心惊肉跳:形容担心灾祸临头,恐慌不安。
读句子可知康康在这次作文比赛中获得了一等奖,应该用褒义词进行赞扬,而“心惊肉跳"是贬义词,与语境不符,已改为“欣喜若狂”。
故选B。
6.C
【详解】本题考查学生对关联词语的使用。
熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
C.两个分句间是转折关系,可以用“即使……也……"相连。
故选C。
7.C
【详解】本题考查成语的理解与运用。
A.不可理喻:指不能用道理使他明白;形容态度强横,丝毫不讲道理。与语境不相符。
B.情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。与语境不相符。
C.潜移默化:指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。故成语使用正确。
D.指手画脚:形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评或随意发号施令。与语境不相符。
故选C。
8.B
【详解】本题考查关联词。
“要我感谢什么人”与“只能感谢一次"之间是并列关系,与“我多想把这次感谢献给那些为人类创造出美妙音乐的人们”之间是假设关系,故用“如果……而且……那么……"连接;“没有音乐,我们的生活将变得多么沉闷可怕”前面加上表示假设关系的“假如"。
故选B。
9.C
【详解】本题考查关联词。
“会驾驶汽车”与“会修理汽车"意思上表示递进,应用表递进的关联词“不仅……还……”。
故选C。
10.B
【详解】本题考查词语搭配。
A.效率:单位时间内完成的工作量。使用“扩大"不合适,可搭配为“提高效率”。
C.传统:世代相传、从历史沿传下去的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等。使用“赞扬"不合适,可搭配为“发扬”。
表演:在戏剧、舞蹈、杂技等演出中,把其中的各个细节或人物特性表现出来。使用“精致"不合适,可搭配为“精彩”。
D.爱护老人和爱戴儿童使用不恰当,可搭配为“关爱老人、爱护儿童"。
故选B。
11.B
【详解】本题考查近义词辨析。
精致:指精巧细致。
精美:指精致美好。
内涵:内在的涵养。
精彩:特别好;最出色。
含蓄:指(思想、感情)不轻易流露。
多彩:指颜色繁多。
丰富:指(物质财富、学识经验等)种类多或数量大。
优美:美好。
优雅:优美雅致。
余音绕梁:歌唱停止后,余音好像还在屋梁上回旋,形容歌声或音乐优美,耐人回味。
回味无穷:比喻事后越想越觉得意味深长。
津津有味:形容特别有兴趣。
无穷无尽:指没有止境,没有限度。
句中的对象是“诗词”,诗词独具情感之美、哲理之美、心态之美,故选“精美";诗词往往在寥寥数语中,包孕着无穷的意蕴,含而不露,余味绵长,故选“含蓄”;诗词无论是创作方法、文体特征、艺术技巧,还是声律的运用都非常多样,故选“丰富";诗歌中情感的流露,平仄的回转,意境的领会,都独具韵味,让人不由得回味,故选“回味无穷”。
故选B。
12.B
【详解】本题考查了学生选词填空的能力。
完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。
吐露芬芳:形容花开的样子或者开花的状态,是花朵盛开的意思。
绽开笑脸:指笑了。
欣然怒放:愉快地盛开。
傲然盛开:指花儿在艰难的环境或者气候中怒放。
含笑一现:形容花开时姿态十分优雅美丽,仿佛带着微笑,但花开的时间很短,比喻美好的事物转瞬即逝。
根据以上词义,结合本题语境,应以次选填词语“吐露芬芳"“含笑一现”“欣然怒放"“傲然盛开”。
故选:B。
13.B
【详解】本题考查近义词辨析。
B.五湖四海:指全国各地。有时也指世界各地。近义词有:四面八方、普天之下、大江南北、五洲四海等。
湖光山色:湖和山相映衬的秀丽景色。近义词有:山清水秀、山明水秀、山光水色等。
故选B。
14.已犹著涯狂响所昂如狼似虎如履薄冰前俯后仰今是昨非无论走到天涯海角,我们都是最要好的朋友。
【详解】(1)本题考查补充成语,注意“已、犹、著、昂"的书写。
万不得已:意思是表示无可奈何,不得不如此。
过犹不及:意思是事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。
见微知著:意思是指见到细微的苗头,就能预知事物发展的方向。
昂首挺胸:意思是抬起头,挺起胸膛。
(2)本题考查照例子写词语。
含比喻的成语有:金蝉脱壳、偷天换日、卧虎藏龙等。
含反义词的成语有:悲欢离合、古今中外、古往今来、天南地北等。
(3)本题考查仿写句子。
天涯海角:形容极偏远的地方。
用天涯海角造一个生动的句子,如:无论走到天涯海角,我对祖国的感情永远不会变。
15.精卫惯爽荆莺株夏日鹿①⑥④⑧⑤⑦③
【详解】本题考查补充词语、选词填空。
①精卫填海:意思旧时比喻仇恨极深,立志报复;后比喻意志坚决,不畏艰难;
②司空见惯:指某事常见,不足为奇。
③秋高气爽:形容秋天晴空万里,天气凉爽。
④负荆请罪:意思是背着剂杖,表示服罪,向当事人请罪,用于赔礼道歉的场合。
⑤草长莺飞:形容江南暮春的景色。
⑥守株待兔:比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。
⑦夏日炎炎:意思是夏天时阳光强烈,十分炎热,烤的人喘不过气。
⑧指鹿为马:比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
出自神话故事的是:精卫填海。“精卫填海”最早出自战国时期的《山海经·北山经》,该成语原意是神鸟精卫衔来木石,决心填平大海。
来自寓言故事的是:守株待兔。“守株待兔"是一个寓言故事演化而成的成语,最早出自《韩非子·五蠹》:“宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”后人由此提炼出成语“守株待兔"。
出自历史故事的是:负荆请罪、指鹿为马。“负荆请罪”起因:蔺相如担任上卿,位居廉颇之上。经过:廉颇不服气,想要借机羞辱蔺相如,但蔺相如以大局为重,避开与廉颇会面。结果:廉颇在知道后,对自己的做法感到很羞愧,便裸露上身,背负荆条,来到蔺相如门前请罪,两人最终成为誓同生死的朋友。
“指鹿为马"成语出处赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验(设法试探),持鹿献于二世(秦二世皇帝胡亥),曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。"问左右(身边的人),左右或默,或言马以阿顺赵高。或言鹿者,高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。(汉·司马迁《史记·秦始皇本纪》)后人根据此典故提炼出“指鹿为马”这个成语。
反映季节特点的成语按时间的先后顺序排列起来为:草长莺飞、夏日炎炎、秋高气爽。
16.Bbiāo木5/五④①②③
【详解】本题考查查字典、选词填空。
“标"用音序查字法,先查字母B,再查音节biāo;
“标”的部首是“木"一共9画,去掉部首还剩5画。
明码标价:指公开标明商品价格或收费标准的方式。“标”的意思是用文字或其他事物表明。故选④。
标本兼治:是指医者在医治的治疗中采取治标兼治本的手段。“标"的意思是事物的枝节或表面。故选①。
商标:刻在或印在商品或包装上的,用以区别于其他同类商品的标志、记号等。“标”的意思是标志;记号。故选②。
达标:意思是指达到标准。“标"的意思是标准;指标。故选③。
17.无济于事焉知非福跃跃欲试
【详解】本题考查的知识点为词语解释。
a.无济于事,汉语成语,意思是对事情没有什么帮助或益处,比喻解决不了问题。出自清·李宝嘉《官场现形记》。成语出处清·李宝嘉《官场现形记》第五十二回。
b.焉知非福,是一个汉语词语,比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处,也指坏事在一定条件下可变为好事。焉:疑问代词,表示怎么(反问)。
c.跃跃欲试,汉语成语,意思是形容心里急切地想试试。出自清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回。成语用法作谓语、定语;用于工作、学习等。
18.学校的教学楼是那么高大,操场是那么宽阔。高兴小明一看这次数学考了100分,高兴地快要哭出来了。
【详解
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