幼儿园大班安全活动教案《我会坐电梯》_第1页
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文档简介

幼儿园大班安全活动教案《我会坐电梯》一、活动背景和目的随着城市化的日益发展,电梯已成为现代建筑中不可或缺的交通工具。为了让幼儿们能够正确、安全地使用电梯,学习相关的安全知识和技巧,提高他们的自我保护能力和安全意识,本次活动旨在通过《我会坐电梯》的教学,帮助幼儿了解电梯的基本知识、正确使用电梯的方法以及电梯的安全注意事项。二、活动内容和方法1.活动前准备事先准备一份简单易懂的PPT,用于教学,包括电梯的基本构造、电梯的使用方法、电梯的安全注意事项等。准备电梯模型或图板,以便幼儿更直观地了解电梯。另外,准备几张有关电梯的图片,用于活动讨论和互动。2.教学步骤步骤一:导入活动通过展示活动标题和相关图片,引起幼儿的兴趣和好奇心,让他们猜测本次活动的主题,并进行简要的介绍。在导入环节中,可以提出一些问题,让幼儿思考和讨论,如:“你们去过电梯吗?电梯是用来做什么的?你们知道电梯要怎么坐吗?”等等。步骤二:讲解电梯的基本知识使用PPT、电梯模型或图板,给幼儿详细介绍电梯的基本构造和工作原理。可以通过简单的语言和生动有趣的图片来解释,引发幼儿的兴趣和好奇心。步骤三:电梯的使用方法在PPT中,一步一步地讲解幼儿们如何正确使用电梯,包括:进入电梯前要注意什么、怎么按电梯按钮、电梯门开启后如何进入电梯、电梯内的行为规范等。帮助幼儿们形成正确的使用电梯的习惯。步骤四:电梯的安全注意事项通过PPT和简短的口头讲解,向幼儿们介绍一些电梯的安全注意事项,包括:不乱按电梯按钮、不乱抓门、不乱动电梯按钮、不乱跳动电梯等。通过具体的案例和实例进行讲解,帮助幼儿们充分理解电梯使用过程中需要注意的问题,激发他们的安全意识。步骤五:活动总结通过小结环节,回顾本次活动的主要内容,与幼儿们进行互动讨论,检查他们对电梯安全知识的掌握情况。可以向幼儿们提出一些问题,考查他们的学习成果,并给予鼓励和奖励。三、活动评估1.评估方式通过教学中观察、讨论、回答问题、模拟演练等方式进行评估。2.评估内容幼儿对电梯基本构造和工作原理的理解情况幼儿对电梯使用方法的掌握情况幼儿对电梯安全注意事项的理解情况3.评估标准根据幼儿对电梯知识的理解程度,完成相应的评估。根据实际情况,可以针对幼儿的学习进度和理解程度,进行个性化的指导和辅导。四、活动延伸1.邀请专业人士进行讲解可以邀请电梯维护工人或者消防队员等专业人士来幼儿园进行讲解,向幼儿们详细介绍电梯的基本知识、使用方法和安全注意事项,并解答幼儿们提出的问题,进一步增加幼儿们对电梯知识的理解和认识。2.观察实地参观可组织幼儿园的师生一同参观附近的高层建筑,观察电梯的使用过程,了解电梯在现实生活中的应用和重要性。3.学习其他安全知识除了电梯安全知识外,还可以结合其他安全主题,如交通安全、火灾安全等,进一步加强幼儿们的安全教育。五、活动总结通过本次《我会坐电梯》的教学活动,幼儿们对电梯的基本知识、使用方法和安全注意事项有了

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