学生生涯活动游戏专项方案

学生生涯活动游戏方案暖身游戏大风吹、三人行、SevenUp、西蒙说职业体验类游戏职业猜谜、职业演出团体协作游戏无敌风火轮、齐眉棍、坐地起身、链接加速、心心相印、人椅（疯狂设计、传呼啦圈备用）一、暖身游戏（一）大风吹1、游戏类型：团体合作型。2、游戏目标：活跃气氛、凝聚组员向心力3、游戏人数：10人左右。4、游戏步骤：由组员甲在中间做主角说“大风吹”，众人各占一位置并回复“吹什么？”。组员甲再说“吹戴眼镜人”，通常有此特征组员必需交换位置，组员甲也能够抢位置。到时未抢到位置者换至中央为主角。依这类推，吹什么特征可变换。（二）三人行1、游戏类型：团体合作型。2、游戏目标：活跃气氛、凝聚组员向心力3、游戏人数：10人左右。4、游戏步骤：先由领导者点组员甲，在其右边组员代其回复“有”，在其左边组员代其举手。然后再由组员甲点组员乙，在其右边组员代其回复“有”，在其左边组员代其举手。以这类推，使速度加紧，增加团体互动气氛。（三）sevenup1、游戏类型：团体合作型。2、游戏目标：活跃气氛、凝聚组员向心力3、游戏人数：10人左右。4、游戏步骤：请组员“1、2”报数进行分组竞赛。使用横排轮番方法，每位组员轮到时坐着说出自己轮到数字，但在轮到数目有7(7，17，27……)或是数目为7倍数(7，14，21，28……（四）西蒙说1、游戏类型：益智型、团体合作型。2、游戏目标：活跃气氛。3、游戏人数：10人左右。4、游戏步骤：（1）向组员讲解规则，当团体领导者说“西蒙说”并公布一项指令时，大家应该遵从指令，而只有指令没有“西蒙说”时，此指令将不实施。（2）公布命令，每项指令公布后，做正确人能够继续游戏，错误退出。（3）指令结束后看哪些人获胜，发部分小奖品作为激励。5、活动指令以下：西蒙说举起你右手。西蒙说举起你左手，放下你右手。西蒙说放下你左手。西蒙说右手指向上方。西蒙说左手指向下方。西蒙说双手指向自己，双手指向邻居。西蒙说不要指向任何方向，坐下。西蒙说站起来。西蒙说单腿站立，双腿站立。西蒙说和一个邻居握手。西蒙说转过身来，向后转，面向前方，西蒙说向后转，面向前方。握自己手。西蒙说握自己手。二、职业体验游戏（一）职业演出1、游戏类型：团体合作型。2、游戏目标：熟悉多种职业。3、游戏人数：10人左右。4、游戏道具：写有职业名称卡片（让同学们自己提出部分职业，然后写在卡片上）。5、游戏步骤：将参与同学分为若干组，先拿一个卡片上职业展示给其中一个同学，然后这个同学用动作把这个职业演出出来，让其它同学来猜是什么职业。猜完以后，大家进行分享，游戏中展示了不一样同学对同一个职业不一样认识，也能够加深同学们对职业认识。让同学谈体会。（二）职业猜谜1、游戏类型：益智类2、游戏目标：调动团体气氛，认识职业。3、游戏人数：10人左右。4、游戏道具：部分形容职业成语。5、游戏步骤：领导者说出和某一职业相关三个成语，请组员猜测这指是哪一个职业，如：不辞辛劳——大街小巷——绿衣天使——邮差。附：成语表三、团体协作游戏（一）无敌风火轮

1、项目类型：团体协作竞技型

2、道具要求：车轮器材

3、场地要求：室外场地

4、游戏时间：10分钟左右

5、游戏步骤：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个能够容纳全体团体组员封闭式大圆环，将圆环立起来全队组员站到圆环上边走边滚动大圆环。6、活动目标：本游戏关键为培养同学团结一致，亲密合作，克服困难团体精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟工作态度；增强队员间相互信任和了解。

（二）齐眉棍

1、游戏介绍：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团体是否同心协力体验。在全部同学手指上同心杆将根据要求，完成一个看似简单但却最轻易出现失误项目。2、游戏人数：10-15人

3、场地要求：室外开阔场地

4、需要器材：3米长轻棍

5、游戏时间：20分钟左右

6、活动目标：在团体中，假如碰到困难或出现了问题，大家立即会找到她人不足，却极少发觉自己问题。队员间埋怨、指责、不了解对于团体危害……这个项目将告诉大家——照料好自己就是对团体最大贡献。提升队员在工作中相互配合、相互协作能力。统一指挥和全部队员共同努力对于团体成功起着至关关键作用。

（三）坐地起身

1、项目类型：团体合作型

2、道具要求：无需其它道具

3、场地要求：空旷场地一块

4、项目时间：20分钟左右5、游戏步骤：

（1）要求四个人一组，围成一圈，背对背坐在地上；

（2）在不用手撑地站起来；

（3）随即依次增加人数，每次增加2个直至10人。6、活动目标：这个任务表现是团体队员之配合，该项目关键让大家明白合作关键性。

（四）解手链

1、游戏介绍：全部队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连，不过这个时候亲密无间紧紧相连却限制了大家行动。我们这时需要是一个圆，一个联络着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进圆。在不松开手情况下，怎样让网成为一个圆？这是团体严峻挑战。

2、游戏人数：8－12人/组

3、场地要求：开阔场地一块

4、游戏时间：15分钟左右

5、活动目标：锻炼新团体沟通，实施及领导力。

（五）链接加速

1、项目类型：团体协作型

2、参赛人员：由6名队员参赛（3男3女）

3、场地要求：一片空旷大场地比赛赛距：30米

4、游戏步骤：参与游戏者6人一组，后边人左手抬起前边人左腿，右手搭在前边人右肩形成小火车，最终一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，往返），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先抵达起点为胜。

5、游戏规则：（1）游戏过程中队员必需跳步前进，不许可松手（一直保持抬起前边人左腿），以预防出现断裂现象，队伍断裂必需重新组织好，从起点重新开始游戏。假如不重新组织，继续前进，则成绩视为无效；（2）以各队最终一名同学经过终点线为准；（3）比胜过程中，参赛队必需在要求赛道进行比赛，不许乱道。

6、活动目标：本活动意在培养同学们团结协作精神。

（六）心心相印（背夹球）

1、项目类型：双人协作型

2、场地要求：一片空旷大场地比赛赛距：20米

3、需要道具：球若干

4、比赛人数：12人

5、游戏步骤：

每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，不然一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。（1）比胜过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。（3)进行接力时，接力方必需在要求区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员判罚为最终判决。

6、活动目标：

本活动意在提升队友之间相互默契度，其中用劲适度起着至关关键作用。

（七）人椅

1、游戏类型：团体游戏

2、游戏目标：从本游戏中体验团体精神，要求在团体中每一个人全部要充足贡献自己力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数思想。

3、游戏规则和程序：

（1）全部同学全部应该围成一圈，每位同学全部应该将她手放在前面同学肩上；

（2）听从训练者指挥，然后每位同学全部应该渐渐坐在她后面同学大腿上；

（3）坐下以后，培训者能够再喊出对应口号，比如齐心协力、勇往直前；

（4）能够以小组比赛形式进行，看看那个小组能够坚持更长时间，获胜小组能够要求失败小组演出节目。

（八）疯狂设计（备用）

1、游戏类型：益智型、团体合作型

2、游戏目标：增强组员团体合作能力

3、游戏人数：最少两个小组，每组10人左右

4、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）

5、游戏步骤：

第一轮：小组组员派一个代表抽出一个工作者提前准备26个字母中两个，然后用最短时间摆出这个字母。

第二轮：小组组员派一个代表抽出一个工作者提前准备一个单词，然后用最短时间摆出这个单词。

6、游戏时间：30分钟

（九）传呼啦圈（备用）1、游戏类型：团体合作型。2、游戏目标：增加团体凝