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第页共页个人函授本科学习自我鉴定尊敬的评审委员:您好!首先,非常感谢您百忙之中抽出时间来评审我的学习自我鉴定。我是一名函授本科学习的学生,通过这封鉴定信,我想向您展示我在学习过程中的成长和收获,希望能够得到您的认可和指导。在我开始函授本科学习的过程中,我深知这是一条自我挑战和磨砺的道路。函授学习要求学生具备一定的自律性和主动性,因为没有老师的直接监督,学生需要自己合理安排时间和学习任务。我充分认识到这一点,并且努力培养自己的管理和规划能力。在过去的学习中,我制定了详细的学习计划,包括每周、每月和每学期的目标和任务。我坚持按照计划进行学习,并且在学习过程中不断调整和优化我的学习策略,以提高效率和质量。在学习的过程中,我注重理论与实践的结合。函授学习强调理论与实践相结合,要求学生能够将学到的知识应用到实际问题中去解决。为了更好地理解和掌握课程内容,我积极参与校内外的实践活动,并尽量将所学理论知识和实践经验相结合。举个例子,我在修读《市场营销学》课程时,我通过实习机会进入一家企业实习,亲身参与了市场调研、推广策划等活动,并且在实践中运用了所学的市场营销理论,得到了很好的实践经验和学习收获。另外,我注重批判性思维和创新意识的培养。函授学习要求学生具备独立思考和解决问题的能力,我在学习的过程中通过阅读相关文献、参与讨论和思辨,不仅加深了对课程内容的理解,还培养了自己的批判性思维和创新意识。举个例子,在修读《管理学原理》课程时,我结合实际案例,运用批判性思维分析了企业管理中的问题,并提出了一些创新的解决方案。这一过程不仅提高了我在管理学方面的知识水平,还培养了我解决问题的能力和创新意识。在学习的过程中,我也意识到自身的不足和需要改进的方面。例如,我发现在自主学习方面还存在一定的困难,有时难以坚持学习计划的执行。为了改善这一问题,我参加了一些自学能力培训,学习了一些学习方法和技巧,并在实践中不断尝试和调整。通过不断学习和实践,我相信自己在自主学习方面已经取得了一定的进步,并且能够在未来的学习中更好地发挥自己的主动性和自律性。总的来说,函授本科学习是一条需要学生拥有自律性、主动性和自我管理能力的道路,我深知其中的挑战和困难。但是,我相信通过自己的努力和不懈的追求,我能够取得良好的学习成绩和学习收获。我将继续努力学习,不断完善自己的学习策略和方法,培养自己的自主学习能力和创新意
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