四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高二上学期期末考试历史试题（原卷版）

泸县五中高2022级年高二上期期末考试历史试题本试卷共19题，共100分，共4页。考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.钱穆认为元人所谓“行中书省”，是活动的中书省，即中枢政权之流动分布。其意惟恐一个中央政权不足控驭此广土众民，乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。”据此可知，行省的设立A.出于加强对地方管理的考量 B.体现出选官用官制度的进步C.加强了边疆地区的有效管理 D.实现了中央集权的有效加强2.《大宪章》）规定：“若不经同等人的合法裁决和本国法律之审判，王国不得将任何自由人逮捕囚禁、不得剥夺其财产、不得宣布其不受法律保护、不得处死。”国王若对以上规定或基本原则蓄意违反，则贵族可随时造反，国内任何，人亦可随贵族造反。据此可知，《大宪章》A.促成英国社会制度转型 B.限制了国王的司法权力C.维护了资产阶级的利益 D.巩固了议会的中心地位3.下表反映了我国1993—1997年GDP数据及相关要素的贡献率年份19931994199519961997GDP增长率14013.110.910.09.3资本增长率24.617318.18.72.4劳动力贡献率4.44.14.87.58.1科技进步贡献率29.637.125.255.881.5上述现象的出现说明A.劳动密集型产业已被取代B.外向型经济主导地位确立C.国民经济增长动力的转变D经济全球化不断深入发展4.在英国，公务人员一律不准经商，或是从事与其公职部门业务有关的任何营利性事业。凡利用国家职权泄露国家机密的，将根据《国家保密法》予以严惩。同时，公务人员也不可以参加政治活动，不得公开发表政见对政府施政任意批评或使政府为难。这些规定旨在（）A.树立公务员公正无私的责任心 B.维护政府公正无私的形象C.杜绝公务员营私舞弊的现象 D.保证政府机构的正常运作5.汉文帝时,有人冲撞了他的马,按法当罚金,但文帝想加重处罚。廷尉张释之上奏说,如果皇帝你当时直接了除此事,就可以把他杀了;可是你已交给廷尉处理,那我就必须依法办案。于是文帝只好让步。据此可知,当时A.法律权威高于皇权 B.皇权受到法律约束C.官僚队伍秉公执法 D.践行儒家治国理念6.罗马是古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者。罗马人制定出古代世界最为系统完备的法律体系。下列有关罗马法表述正确的是（）①为了缓和平民和贵族的矛盾颁布了《十二铜表法》②部分近现代西方国家的法律制度与罗马法有传承关系③公民法促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展④自然法“是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准”A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④7.1534年英国议会通过《至尊法案》，宣布英王是“英国教会、教士的保卫者和唯一的最高元首”。与罗马教廷决裂后，亨利八世解散修道院，将教产出售给支持者。由此可见，英国宗教改革的特点是()A.典型地体现了世俗权力对教权的控制 B.极力维护国家主权和国民的经济利益C.确立了“政教合一”原则，国家政权基督教化 D.确立了“教随国定”原则，新教取得合法地位8.在2015年，习近平主席访问了14个国家，并利用这些场合向各国领导人阐述中国的对外政策。这些政策的一个突出特点是以“中国十地区”为形式的对话机制，例如中非合作论坛峰会、中国——拉共体部长级会议、中国——东盟领导人会议等。这反映出我国外交发展的特点是A.多边外交不断发展深化 B.与世界大国的关系不断发展C.软实力外交取得丰硕成果 D.同发展中国家关系更加巩固9.唐朝租庸调制规定男子除租、调外，还可以纳绢或布代役；两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。这反映出A.农民生产时间得到保证 B.政府不再抑制土地兼并C.传统小农经济出现了突破性发展 D.国家对农民人身控制有所松弛10.宋代《吕氏乡约》规定：“德业相劝，过失相规，礼俗相交，患难相恤”。康熙时的乡约“圣谕十六条”规定∶“和乡党以息争讼，讲法律以儆愚顽，训子弟以禁非为，戒窝逃以免株连，完钱粮以省催科，联保甲以弭盗贼。”清代乡约与宋代乡约相比，发生的最主要变化是A.失去了教化作用 B.以民间组织为主C.逐渐与法律合流 D.法律取代了乡约11.人类从食物的采集者变成食物的生产者，人类由游牧到定居生活方式的变化主要由于（）A.农耕和畜牧业产生 B.早期城市出现C.私有制得逐渐产生 D.国家开始形成12.美国历史学教授克罗斯比在《哥伦布大交换》中讲道：“欧洲人发现南北美洲并来此定居时，带到新大陆来的禽畜和作物及偷偷溜上船的老鼠、不小心带来的杂草种子，所有这些组成一个生物旅行箱，这个旅行箱由原产于欧洲的和来自亚非的一些物种组成。”这说明新航路的开辟①促进了不同大陆间的物种交流②推动了各大陆的城市化进程③给美洲人民的生存环境带来威胁④促进了美洲的原始资本积累A.①④ B.②③ C.①③ D.②④13.战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，变法成为时代风潮。推动这一潮流出现的根源是A.分封制宗法制瓦解 B.富国强兵诸侯争霸C.百家争鸣思想碰撞 D.铁器使用牛耕推广14.下面为伦敦、纽约、上海城市人口变化示意图（以千人为单位），对该示意图分析合理的是A.19世纪初伦敦城市化快速发展得益于重商主义推行B.19世纪80年代美国工业生产迅猛发展促进纽约城市化C.伦数、纽约、上海城市人口变化示意图是国家人口政策的反映D.1842年（南京条约》上海开埠是城市化进程的主要原因15.依据《选举法》的规定，我国于1953年抽调25万余名干部奔赴基层参加选举指导工作。当年夏，受到农村灾情影响，中共中央发布《关于推迟基层选举时间的决定》，要求全国基层选举工作原则上推迟到1954年3月底前完成。上述史料可用于探究（）A.基层群众自治制度的创建 B.全过程人民民主的历史实践C.社会主义干部制度的完善 D.政治协商制度的法制化进程二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。材料一古代儒家论述的“天下”，其实往往关键在“以天下之大，四海之内，所共尊者一人耳”。……随着核心区域逐渐扩大，一些原本的四夷渐渐融入中国，而渐渐膨胀的中国拥有了更遥远的四夷，人们口中的“天下”，有时候指的是“中国”，有时候则包括了“中国”和“四夷”。汉代之后特别是到了隋唐，“天下”越来越兼带“中国”与“四夷”。此后，在“天下”观念里始终有“内”“外”的区别，有“华”“夷”的不同，也有“尊”“卑”的差异。——据黄兴涛《重塑中华：近代中国“中华民族”观念研究》材料二鸦片战争后，对殖民侵略的反抗过程，也是从“华夷之辩”到中华民族的建构过程，正是同仇敌忾的反抗侵略斗争，成就了中华民族；对满族王权的反抗过程，同时也是“新民”的建构过程，将大清皇帝的子民改造为中华民国的国民。因此；正如“民族国家”这个合成词所表达的那样，“民”标示着这个新国家的政治属性，她不再是一家一姓之国家，而是人民之国家；“族”标示着这个新国家的文化属性，她是中华民族之国家。——据翟志勇《中华民族与中国认同——论宪法爱国主义》材料三中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。——《中华人民共和国宪法》（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中国：“天下观”的特点，并分析其形成的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，简述近代前期推动中华民族观念形成的历史背景。（3）根据材料三并结合所学知识，说明新中国成立后实行民族平等政策的意义。17.阅读材料，完成下列要求。材料一西方国家大规模的城市化进程，起源于近代的工业革命。城市化作为一种经济和社会发展的形态，和工业化似乎是一对“孪生子”，它们就像两个车轮，承载着人类社会滚滚向前发展。在第一次产业革命的推动下，1851年英国的城市化水平就超过了50%，率先进入成熟的城市化阶段。法国、德国、加拿大等国家相继启动了城市化进程。19世纪70年代，第二次产业革命在美、德、法等主要资本主义国家兴起，使得重化工业取代纺织等轻工业而成为主导产业，西方国家的城市化进程明显加速。——摘编自周跃辉《西方城市化的三个阶段》材料二近代中国的城市化有着一系列的局限。一方面，由于城市变革更多的属于外力冲击下的被动过程，缺乏足够的内在动力和自主性，加上持续动荡的社会环境，因而始终徘徊于传统与近代之间，只能说是“半截子”近代化；另一方面，近代因素在中国社会的渗透和扩散，在地域空间上很不平衡。东部沿海地区与西部内陆地区，南方地区与北方地区，口岸地区与非口岸地区，在近代化形式和发展水平方面存在很大差异。更进一步讲，中国近代的城市化某种程度上是一种外力强制的移植，必然与中国社会产生一系列的矛盾和冲突，从而走上一条扭曲的道路。——摘编自陈国灿《中国城市化道路的历史透视和现实思考》（1）根据材料一并结合所学知识，概括英国近代城市化的原因和意义。（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国城市化存在的明显不足及其原因。18.阅读材料，回答问题。材料一文官考试除另有法律规定外，分为文官高等考试和文官普通考试。关于考试资格，凡民国男子年满21岁以上者，得应文官考试，女子不得参加文官考试。文官高等考试分甄录试、初试、大试。（1）甄录试为笔试……甄录试落第者，不能参加初试。（2）初试。先笔试，后口试。……初试及第者，授以学习员证书，由国务总理咨送各官署学习2年，学习员学习期满时，由各该长官呈请大试。（3）大试。也是先笔试，后口试。考试科目为现行法令解释、设案之判断、草拟文牍。……第三次落第者，不得再考。文官普通考试的科目为国文、历史、地理、笔算、法学通论、经济学6门。……考试及格者，授以试补官证书，按照其等第的高下，依《文官任用法》叙补。——据1913年《文官考试法草案》整理材料二19世纪初，英国的一些政府部门开始设立常务次官的职位。这样，英国政府的官员分为两类：一类是政务官，包括大臣和政务次官或政务秘书，他们随内阁共进退；另一类是事务官，即文官，包括常务次官直至以下的一般政府工作人员，负责具体事务，不受党派影响，可以长期任职。材料三西方的文官制度，从它产生之日起，就有了法制化、正规化的内涵，各个国家基本上都有相关的法律、法规来保障其实施过程中的正规性；而中国的科举制由于是服务于专制的政治体制，以皇权为中心，因此带有很强的随意性和人治化的内容，也没有形成相应的完整的制度和法规。科举往往随皇帝意志的变动而变动，可废可立，不利于制度的建立和完善。——柯海丽《中西方选官制度之比较》（1）根据材料一，概括北洋政府时期文官考试制度的特点，并结合所学知识分析其制定的历史背景。（2）根据材料二，指出19世纪初英国文官制度的基本特点，并结合所学分析其积极影响。（3）综合上述材料及所学知识，分析中国古代科举制、西方文官制和近代中国公务员制三者间的内在关联，并在此基础上概括近代中西方选官制变革的共同因素。19.阅读材料，完成下列要求材料中国古