付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
全国大学生电子设计竞赛寒假培训方案为了迎接全国大学生电子设计竞赛,针对学生实际情况,寒假培训从以下多个方面对学生进行基础技能、基础知识强化训练。
a)模拟和高频电子技术培训,培训学生对电路原理深入系统了解和提升。
b)
数字电路和电子系统设计,加强学生对数字电路了解,着重培养电子系统设计开发能力。
c)传感器和仪器仪表,使学生掌握经典传感器及其原理,并熟悉各类测量电路。
d)
单片机技术培训,使学生熟练掌握单片机控制技术。
e)计算机辅助设计及编程能力培训,使学生能够熟练使用相关软件对电路进行仿真并熟练掌握编程方法。
f)综合能力训练,以前几届大赛题目为内容,培训学生综合设计制作能力。
一、培训规模
按学生自愿参与报名确定参与培训人数,标准上是三年级学生,也激励二年级优异学生参与。竞赛前参与培训学生人数不限。
二、培训时间安排及培训要求
(一)集中培训时间地点
培训时间:1月12号—1月21号培训地点:教学9号楼A701室培训组员:自愿参与培训同学(二)培训要求参与培训同学要有吃苦耐劳,勤奋好学,团结协作精神。培训期间有专员负责进行严格考勤,不得无故旷课,迟到或早退。培训结束后提交一份培训心得或总结。
三、培训方法
本期培训采取以讲授为主培训方法,目标是强化基础,拓宽视野。在后期培训中将相继推出讲授和实践相结合,边讲边练和集中强化实践训练等含有针对性培训模式。物理和电子工程学院电子信息工程系.1.5电子竞赛寒假培训日程培训模块日期时间内容指导老师地点基础技能培训1.12早晨电子竞赛总体情况介绍摆玉龙9A701下午认识元器件及常见芯片张维昭9A701电子技术培训1.13早晨模拟电子线路设计火元莲9A701下午高频电子线路设计闫少辉9A7011.14早晨数字电路设计甘振业9A701下午电子系统设计裴东9A701单片机传感器及仪器仪表1.15早晨传感器技术陶中幸9A701下午仪器仪表设计马胜前9A7011.16早晨单片机技术马永杰9A701计算机辅助设计和编程技巧培训下午硬件编程技巧范满红9A7011.17早晨电路仿真软件祁云平9A701下午计算机辅助设计马冬梅9A7011.18早晨编程技巧杨鸿武9A701综合能力培训下午电子竞赛题目选讲梁西银9A7011.19早晨电子竞赛题目选讲梁西银9A701下午电子竞赛题目选讲梁西银9A701总结培训心得1.20早晨写学习心得下午写学习心得1.21早晨写学习心得下午提交学习心得火元莲注:1.早晨时间8:30~1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 24.4家居环境与健康教学设计-2023-2024学年北师大版 生物八年级下册
- 2025-2026学年课文《大熊猫》教学设计
- 高中信息技术信息的鉴别与评教学设计 粤教版
- 2025-2026学年龙抬头教案小班
- 2026年北京市公务员招考申论无障碍信息服务建设模拟试卷及答案
- 2026年四川省律师资格考试试卷及答案
- 2026年上海市公务员招考行政职业能力常识长三角一体化考点模拟试卷及答案
- 竞品分析与调研指南(2025版)
- 2025湖北中烟考试及答案
- 添加剂成品库管理员安全操作规程
- SYT 6696-2025《储油罐机械清洗作业规程》
- 2027届新高考语文精准冲刺复习作文审题立意指导及范文
- 《AQ3063-2025 化工企业可燃液体常压储罐区安全管理规范》对标检查表
- 铁路安全常识试题及答案
- 2026年中华诗词大赛诗词大会知识题库(含答案)
- 2026年计划员转正测试题及答案
- 养老机构养护服务质控检查记录表
- 2026年市政工程安全计划
- 2026年天津事业单位招聘面试题目及答案
- 新疆中泰集团秋招面试题及答案
- 《混合动力冷却系统 第1部分:电子水阀》标准征求意见稿
评论
0/150
提交评论