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文档简介

药学专业实习大纲实习时长:14周学分:14学分适用专业:药学一、实习的性质、目的与任务毕业实习是药学专业培养方案中的一个极其重要的实践性教学环节和特殊阶段,是药理学、药剂学、药物分析、药物化学、毒理学等课程的课堂教学内容的延伸和扩展,是即将毕业的学生走出校门,接触生产、临床实际的重要方式。因此,学生必须参加毕业实习。学生实习可采取自主选择、统一安排等形式,校企双重考核组织实施实习。通过实习使学生了解药品生产、临床用药、药房管理等具体运作及其相关药学知识,增加学生感性认识,藉以巩固和充实所学的专业基础理论和实践技能,丰富有关药品的生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域的基本理论、基本知识和基本技能,综合培养和训练学生理论联系实际,独立观察、分析、解决问题的综合能力,增强社会适应和竞争能力。1.实习目的与任务:(1)使学生了解药品生产、临床用药、药房管理等具体运作及其相关知识,加深感性认识。(2)通过实践,使学生学会分析和解决生产实际中遇到的问题,培养学生的创新精神和独立工作的能力。(3)培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,增强学生的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力;(4)增强学生劳动观点、集体观念,培养学生正确的人生观,树立良好的社会责任感,引导学生建立正确的择业观。(5)为学生进行毕业设计(论文)提供素材,收集资料。(6)通过参与实际岗位的工作、学习,了解生产和社会实际,培养学生综合运用所学基础知识的基本技能,提高分析问题和解决实际问题的能力,为毕业后从事相关工作打下良好的基础。2.相关理论课药理学、药剂学、药物分析、药物化学、毒理学等课程。二、实习教学的基本要求1.对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的概貌的了解。2.了解实习所在的企事业单位的先进技术和先进管理体制。3.了解工程技术人员,生产管理人员等在生产或事业的运作中的作用和职责,广泛地接触他们,从他们身上学习优良的品质和作风。4.掌握所从事的工作的基本技术和方法。5.通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告等方法,提高分析问题和解决问题的能力。6.懂得运用电脑解决所从事的事务的方法。7.结合实习内容撰写实习报告或实习论文。三、实习内容1.实习地点:医院、药检所、药品生产企业、药品经营企业等;2.实习内容;2.1医院掌握临床常见疾病合理用药;掌握普通制剂室药品的制备、质量控制;熟悉药房药政管理的基本知识,参与或了解临床药代动力学发展情况。2.1.1药房(1)了解门(急)诊药房、住院药房的机构设置、职能配制及管理的规章制度。(2)了解药品的保管、排列方法,各科用药的规章制度及发放方法(如摆药制度及病房小药柜制度)。熟悉特殊药品、贵重药品的管理等有关制度。(3)掌握处方的调配过程及注意事项。(4)熟悉药品包装、标签、说明书的格式与内容。(5)熟悉临床常用药品的作用机理、副作用,体内过程、用途、禁忌症、注意事项、剂量(包括常用剂量、成人儿童剂量范围、用药间隔、特殊情况下病人超剂量的审查)。(6)熟悉常用药物的剂型及特点;了解新药及新剂型的特点及临床应用情况。2.1.2制剂室(1)了解内部设置,有关规章制度与药房各科室的关系。(2)基本掌握一般药剂、散剂、软膏等常用制剂的配制方法及质量控制。(3)熟悉制备普通制剂的常用器械及容器的使用和处理方法。(4)通过配制普通制剂,要求掌握各种药品的粉碎、过滤、混合、加热、溶解、乳化、浸取、分装等基本技能。(5)了解常用普通制剂的操作规程。(6)了解新剂型使用情况。(7)中草药的来源与鉴定;中草药的提取、浓缩、精制方法及相应制剂的配制;常用剂型的工艺流程、注意事项、操作要点、含量测定及质量控制的方法。(8)掌握医院普通制剂的质量管理全过程。2.1.3药库通过实习,熟悉药库的工作性质、职责、范围和管理制度;了解医院药品采购供应管理制度以及财务制度与验收制度;掌握药品的保管方法。2.1.4临床药学学习和了解临床药学工作的基本情况、医院药学情报工作及药物不良反应监测工作、临床药学实验室的工作及基本设备、药师参与临床查房的内容、抗菌药物的合理应用等。2.1.5了解药品的计算机管理2.2药检所在化学合成药物或化学结构已明确的天然药物及其制剂质量控制、中药制剂质量控制等方面得到实践锻炼,研究控制药物质量的规律及探索制定药物质量控制技术标准,药物及其制剂质量控制的现代分析方法,培养和提高学生的动手能力。(1)熟悉药检所作为药品质量监督机构的作用及与各部门的关系。(2)熟悉药品质量标准、药品报批及审批手续等。(3)了解药检所的工作内容及有关各项规章制度。(4)掌握2-3种原料药或中间体制剂分析的全过程及操作方法。(5)了解1-2种药物的生物效价测定法。(6)掌握常见中成药质量标准的控制方法。(7)熟悉常用卫生学及安全性检查方法。(8)熟悉净化车间微粒数和微生物数检测方法。(9)熟练掌握常用试剂及标准溶液的配制、使用、贮存要求及操作技能。(10)基本掌握常用分析仪器的原理、使用及维护方法。了解目前药品质量监控方法的现状和进展。2.3药品生产企业在药物及其剂型、制剂、制剂新技术和新药的研究、开发、生产、工艺技术改造、质量管理等方面得到实践锻炼,培养学生具有一定科研创新和实际工作的能力。2.3.1了解内容:企业简史:企业的性质、机构设置、人员配备;建厂史及其发展状况;产品种类及其供销情况;有关技术改革情况介绍。质量管理:企业及各车间的质量管理体系及其职能。生产管理:着重生产全过程的管理。安全制度:各种具体措施及危险的防止。三废处理:三废来源、处理方法、排放标准。2.3.2熟悉生产品种的生产工艺规程和标准操作规程的格式及内容;了解其它管理文件的格式及内容。2.3.3熟悉GMP在实际生产过程中的应用。2.3.4生产车间实习通过车间实习必须掌握生产的全过程,如操作的关键,及有关质量要求等,详细了解设备的构造、性能和维修使用。(1)注射剂车间熟悉注射剂车间的位置,内部布局,生产和空气净化的设备和设施。基本掌握注射剂大生产流程(如生产中常用的浓配法,稀配法,过滤的介质的类型及型号,滤过的方法,注射用水的制备,安瓶的处理,灌封、灭菌、检漏、包装等操作规程)。掌握注射剂半成品、成品的车间质量控制,企业内控标准和国家药品标准。了解新工艺、新技术应用情况。(2)固体制剂车间:了解固体制剂车间位置、内部布局及生产设备。基本掌握固体制剂大生产的生产流程(如片剂原、辅料的预处理混合、软材的制备、粒度大小的控制、干燥,压片的操作等操作规程,包衣过程和操作要点)。掌握固体制剂半成品、成品的车间质量控制,企业内控标准和国家药品标准。了解新工艺、新技术的应用情况。(3)其他制剂车间:根据所学药剂学理论与技术,加强对其他相关制剂的生产等实际工作的熟悉和了解。2.4药品经营企业2.4.1了解内容企业简史:性质、机构设置、人员配备、经营规模、经营模式等。质量管理:企业质量管理体系及其职能。经营管理:药品经营全过程管理。2.4.2熟悉内容(1)药品批发企业:药品零售连锁企业的产品购进、验收、检验、储存、保管、养护、出库、销售工作程序及各环节管理要点。(2)药品零售企业:药品零售连锁企业门店的店堂布局、处方调剂、药学服务等工作程序及各环节管理要点。(3)药品GSP在实际经营中的应用。3.时间安排实习的总时间为14周,总学时224学时,学分为14学分。具体时间分配:根据学生具体实习地点,由实习单位带教负责人分配实习时间。四、实习实施的形式与方法实习是在修完专业理论课的基础上,为准备毕业论文(设计)而进行的实践教学环节,为达到实习大纲的目的和要求,必须在指导教师的指导下进行实习。实习形式为分散与集中相结合。1.实习动员阶段由系领导进行实习动员,明确实习性质和目的;由指导教师下达实习任务书(指导书),明确实习要求和任务,拟定实习计划。2.实习阶段学生深入实习单位进行实习,参与实习单位的药品生产、经营、销售、售后服务、药品研发、质量控制等工作,并结合毕业论文(设计)收集资料,调查数据,查阅文献,了解与论文(设计)有关的研究现状及结果,明确毕业论文(设计)的研究路线和方法。3.实习小结阶段实习工作结束以后,学生撰写实习报告,进行实习经验交流,为毕业论文(设计)相关的文献综述、开题报告以及初稿作准备。五、实习纪律或注意事项参照《学生专业实习守则》等执行。并对实习的学生提出如下要求:(1)分散实习的学生联系实习单位后,应及时与实习指导教师取得联系,且接受指导;(2)按实习大纲、实习计划的要求和规定,严肃认真地完成任务,重视向实际学习,按时完成实习作业,且写好实习报告;(3)实习过程中要安排好政治学习和文体活动,且定期开展组织生活会和民主生活会(4)实习过程中学生应主动逐日记实习日记;(5)实习过程中,应配合系的巡回指导教师检查分散学生的实习的情况;(6)加强纪律性,严格遵守系实习所规定的各项规章制度,照规定办事。(7)实习结束后,由实习单位对学生作出实习鉴定,且加盖实习单位公章。六、实习检查学生实习期间,指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括:实习生劳动纪律的遵守情况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成绩时应充分考虑检查结果。七、实习考核和成绩评定学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。实习成绩由实习纪律、实习态度、业务能力和任务完成情况等项目构成。实习成绩评定应参考实习单位对该实习生的实习鉴定、学生上交的实习笔记、实习报告和指导教师的检查情况来确定。最终实习成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。评分标准如下:优秀:实习期间遵守实习纪律,出满勤,工作认真踏实、无差错事故,理论联系实际,技术操作规范、熟练,服务态度好,有实习笔记。良好:实习期间遵守实习纪律,无旷课、迟到早退现象,请假不超过3天,工作认真踏实、无差错事故,理论联系实际,技术操作规范,不够熟练,服务态度好,有实习笔记。中等:实习期间遵守实习纪律,无旷课现象,请假不超过1周,能理论联系实际,工作中差错事故<3次,技术操作基本规范,学习尚虚心,服务态较好,有实习笔记。及格:实习期间能遵守实习纪律,无旷课现象,请假不超过2周,工作欠认真踏实、差错事故<5次,理论联系实际不强,技术操作基本规范,但学习不够虚心踏实,服务态度尚好,有实习笔记。不及格:实习期间不能遵守实习

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