七年级上学期期末语文试题（含答案）-3

七年级上学期期末语文试题（含答案）2023--2024学年度上期期末调研考试试卷

七年级语文

注意事项：

1．本试卷共6页，四个大题，满分120分，时间120分钟。

2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用（共28分）

1．阅读下面语段，回答问题。（4分）

冬，悄然而至，带着憔①________的容颜，远道而来，大地一片荒凉。没有太多的人喜欢冬天，也许是因为那沉默寡言的天空，那疲倦不堪的河流，那②________逼人的寒气，都让人不禁悲从中来。然而，人生总有如冬一样的旅程，我们怎可让自己的心失去那股灼热和那份期盼？我们要在暖暖的晨光中，在浓浓书香里，③________满前行的能量，不把韶华辜负。

（1）依次给语段中加点的字注音，都正确的一项是（）（2分）

A．jìnsháoB．jīnsháoC．jīnzhuóD．jìnzhuó

（2）在语段横线处填入汉字，都正确的一项是（）（2分）

A．①瘁②拙拙③贮B．①悴②咄咄③贮

C．①瘁②咄咄③伫D．①悴②拙拙③伫

2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）

A．面对失败，他并没有杞人忧天，而是重燃斗志，整装再发。

B．日寇在南京制造的骇人听闻的大屠杀，中国人民是永远不会忘记的。

C．走进大厅，她爽朗一笑，引来众人侧目而视。

D．正如比赛前预料的那样，他一举夺得冠军，这让大家喜出望外。

3．下列病句修改不正确的一项是（）（2分）

A．社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。（把“改善"改为“提高”）

B．在老师和同学们的帮助下，使他们的成绩得到了很快的提高。（去掉“在……下"或“使”）

C．他不但能流利朗读英语散文，而且能准确发音。（把“流利朗读英语散文"和“准确发音”互换位置）

D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的重要途径。（删掉“会不会"）

4．古诗文默写。（8分）

（1）晴空一鹤排云上，________《秋词（其一）》

（2）________，可以为师矣。《论语十二章》

（3）《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是：“________，________。”

（4）思乡、思亲是游子心中化不开的一缕情愫。它可以是王湾笔下一封无法寄出的信件：“________？________"《次北固山下》）；也可以是马致远口中一句

夕阳下的感慨“________，________”（《天净沙·秋思》）。

5．名著阅读。（任选一题作答）（4分）

（1）鲁迅在《朝花夕拾》一书中写到了对自己有深刻影响的一些人物，有保姆、老师、朋友、邻居等，请说说他在哪两篇里提到了他的老师，他们分别是谁？

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（2）《西游记》中取经之路漫长而曲折。其中一些经历堪称“取经之最"。你眼中的“取经之最”是什么？请从下面任选一角度或自写一个角度，结合相关故事情节（“三调芭蕉扇"除外）说说理由。

备选：①最难缠的妖怪②最厉害的宝物

选择（或自写）：________

理由：___________

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6．七年级开展“少年正是读书时”语文主题活动，请你来参与。（共8分）

（1）请你为本次活动写一句有关读书的名人名言，并写出作者。（2分）

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（2）请你为班级策划“少年正是读书时"活动的具体项目。（4分）

项目示例：“名著知识知多少”知识竞赛

项目一：________

项目二：________

（3）班级读书的氛围不够浓厚，请你就如何营造良好的读书氛围谈两点有价值的建议。（2分）

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二、现代文阅读（共28分）

（一）阅读下文，完成7——10题。（共16分）

谎言背后是深爱

①在我的记忆里，父亲总是寒冬挖藕。寒冷的时节，藕价才会高一些。父亲没有钱买连体雨衣，他直接脱掉外衣，卷上裤腿，就下藕塘。

②赤手赤脚，单薄的衣服，冰凉的塘泥。父亲唯一的挖藕工具是一把藕铲。父亲将双手支在藕铲上，往下用力，再将锹起的塘泥用双手捧起甩到身后。

③等到藕挖出了几小堆，父亲就会装了它们一挪一歇地拿到岸上。母亲将藕放到最近的水沟里，蹲下身子洗藕。母亲带了一块软软的破布，慢慢地擦藕上的泥巴，尤其是藕结处的泥巴。藕结不能洗断，否则会把泥土弄到藕孔里。不能用稻草洗，成熟的稻草虽然看起来软，但比布粗糙，会把鲜藕的外皮洗坏。母亲洗得很小心，一蹲就是几个小时。

④空旷的田野上，寒风霸道地呼啸着，我没一会儿就觉得躲在鞋子里的双脚冻成了冰坨。“爸，脚很冷吧？"“妈，手冻僵了吧？”我的声音似乎也被风刮出了棱角。“不冷。"父亲和母亲抢着回答。

⑤其实，我知道母亲洗完藕的时候，手指发麻，双腿硬邦邦的，像没了知觉。我知道父亲的关节一年比一年不好，那是被冻的。

⑥我的弟弟从小多病，经常牙齿咬的紧紧的，人事不知。母亲拿了筷子去撬，有时用手去掰开，任由弟弟把她的手指咬得嘎嘎作响。家里的经济捉襟见肘，父亲母亲不停地干活，希望能让借钱的次数少一点。

⑦半夜时分，当我还在梦乡的时候，他们已经推着藕进城去了。有一段时间，他们天天深夜去拉瓮，拉到几十里路外的一个地方，赚一点可怜的脚力钱，有几年，父亲和母亲揽了下砖窑的活。炎热的夏天，他们钻进那个热得冒火的窑里码砖头，一趟又一趟，把自己烤得像咸鱼干。

⑧我读师范的第一年，我没有和父母写信突然回了家。家里没有人，经村人指点，我找到了他们。

⑨我的父亲和母亲在给人拆老房子，没有脚手架，没有安全帽，父亲和母亲站在泥墙上，用锄头在锄泥墙。锄一下，就飞扬起一大片的粉尘，脚下的墙也跟着摇晃。

⑩回家的时候，父亲和母亲除了眼白，全身都黑乎乎的，我心疼得流下泪来。父亲说：“真的不累，也很安全。那房子矮啊，是不是？”母亲附和地说：“是啊是啊。我们年轻，有的是力气。"

（11）可是我知道，父亲和母亲干的活，没有几个人能吃得消，他们不是机器，即使是机器，也需要上油，需要休息啊。

（12）1997年4月11日，我的弟弟离开了我们。23岁的生命戛然而止，这对我的父母来讲，是多大的痛苦啊。仅一夜间，他们就老了！

（13）从此，疾病纷至沓来。

（14）父亲的手抖得越来越厉害，有时连菜也夹不住。一向嗓门大，爱说传奇故事的他说不清一句完整的话。一开口，舌头就兀自抖动起来，抖上半天，也发不出清晰的声音。医院一查，是顽固的疾病帕金森。“我没事，真的没事，”父亲说。

（15）过了两年，母亲和父亲都行动迟缓起来。强迫两人去医院，双双住下了。医生说是脑梗塞中风，一旦中风，可就麻烦了。

（16）出院后，父亲和母亲除了每天吃好几种药，依然像没事人一样，事事为我操心，知道我喜欢吃三角叉，母亲就给我做，不管那程序多么繁杂。他们总是牵挂着我的身体，担心我的神经性耳鸣和各种不适。听说把蚯蚓装入台葱加点盐，再放进耳朵，能治我的病，父亲就回乡下四处找台葱．在上门楼取台葱时，我的父亲扭伤了脚踝。他没有告诉我，怕我担心。

（17）母亲走路老是摔倒，一摔就是仰面的大跟头，还老半天起不来，有一天，我发现家里的瓷砖破了一块。母亲淡淡地说，是她的脑袋磕破的。

（18）天哪，这么厚的瓷砖都破了！母亲这一跤摔得有多重啊！泪水在我眼里打着转，母亲说：“我没事的，真的没事，倒是你，要注意身体啊。"很久以后，我才偶然得知，母亲那次摔倒，躺了半天都无法起来，脑袋一直痛了一个多月。

（19）父亲和母亲，是这世上最爱说谎的人：我不冷，我不累，我不疼，我没事，我很好…

（20）为了儿女，他们习惯了牺牲自己，那一句句谎言的背后，分明屹立着最真切最深沉的爱！

7．请从父母的角度，概括文章主要写了哪几件事？（4分）

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8．请分析下面句子在文中的作用。（4分）

空旷的田野上，寒风霸道地呼啸着。

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9．文章第⑨⑩自然段主要运用了什么表现手法？分析其表达效果。（4分）

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10．结合文章内容，分析父母形象。（4分）

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（二）阅读下文，完成下面11—14小题。（12分）

你的善良可以救你陈永林

①是个雨夜。天林走在雨中，路上几乎不见行人，在这寂寥的雨夜，走在这寂静的街头，天林有点怕。他提包里有五万元现金，带这么多钱原本是想提货，可货主一直没来。

②万一碰到拦路抢劫的怎么办？他这样想，不由往后一看，头皮一麻，心猛然提到嗓子眼。身后真的跟着一个穿黑雨衣的人，天林便加快了脚步，身后那人也加快了脚步，天林慢下来，身后的人也慢下来。

③十字路口，天林拐进一条平时很热闹街道。他看见前面有个人，脚步不由加快了，想赶上那个人。就在这时，飞来一辆小车，只听见“啊”的一声惊呼，前面那个人倒下了。天林愣了，清醒过来便大声喊："压人了！压人了！“可那小车早不见踪影了。

④天林跑上前，抱住那人，大声喊：“救命啊！救命啊！”可没人应，天林的伞被风卷走了。片刻，他就成了落汤鸡，穿雨衣的人过来了。

⑤来了一辆车，天林站在路中间，不停地挥手．可那车往路边一拐，呼的一声飞过去了，车轮溅起的泥水溅了天林满脸。他蹲下，把那昏迷的人从雨水中抱起来，对穿雨衣的人喊：“我们不能眼睁睁地看着人死，你过来帮下忙，我背他去医院。"他早忘了那穿雨衣的是啥人。

⑥穿雨衣的人过来帮忙把那人扶上天林的肩膀，天林背着那人就跑。他的手腕上还吊着那只黑提包，一跑提包就上下左右地晃，他托着那人屁股的手就沉了许多。他对那穿雨衣的人说：“这包沉，你帮我拿着。”自己背着那人没命地朝医院跑去。

⑦又一道刺眼的白光，又来了一辆车，天林忙站到路中间。这回，车停了。司机打开车门说：“快上车。"穿雨衣的人也跟着上了车。

⑧很快到了医院门口，天林同穿雨衣的人抬着那人进了医院。医生说：“先交2000元钱。”天林从穿雨衣的人手里拿过提包，交了钱，那人被推进了急救室。

⑨天林这才认真看了眼穿雨衣的人，伸出手，笑道：“兄弟，认识一下，我叫天林。"那人说：“我叫黑子。”两双手紧紧握了握。

⑩等了很久，急救室的门开了。天林和黑子忙迎上去：“医生，怎么样？"医生说：“脱离危险了。天林和黑子都松了口气。

（11）天林说：“黑子，你猜我开始把你当成了什么人？”黑子说：“拦路抢劫的坏人，"“你咋知道？”黑子低下头，嗫嚅着说：“其实我真的是个坏人。我跟随你那么久，就是想要得到你的提包。"天林说：“那你怎么没……”黑子说：“我刚想下手，就发生了这事，"“可是后来你还帮着我拿手提包，那时你如果撒腿跑掉，我一点办法都没有。”天林说着望了黑子一眼，黑子忙看地下，说：“后来，我改变主意了。"天林问：“为啥？”黑子说：“说给你听也无妨。我小时有个幸福的家，可在我12岁那年，母亲遭车祸死了。那肇事的司机逃了，母亲躺在地上一个多小时，许多人围观，就是没人救，母亲死后，父亲的脾气变得极坏，总是喝酒，喝醉了就打我，下手极狠。14岁那年，我就逃了出来，四处流浪，进过两回看守所……这回看到你救这遇车祸的人，我心想，我母亲那时要能遇到你这样的好人就好了……黑子哽咽得再也讲不下去了，脸上满是泪。

（12）遇车祸的家里人来了，天林和黑子才回家。

（13）雨还没停，天林说：“打车走吧，我再也走不动了。"“这么晚哪有的士？”黑子说。“会有的，再说这么大的雨，会淋病的。"天林说着打了个喷嚏。黑子忙脱下自己的雨衣，说：“穿上吧。”天林就看到了黑子腰里的匕首。黑子把它取下来，从刀鞘里抽出闪着寒光的匕首，天林打了个寒战，眼里露出一丝恐惧。黑子说：这匕首再也用不着了。随手一扬，那匕首划了道亮亮的弧线，“喔"的一声落进池塘里去了。黑子说：“如果你这回没救这遇车祸的人，那你早躺在血泊中了。你该感谢你的善良，是你的善良救了你，我也感谢你的善良，要不我又成了一个罪人。”

（14）这时，一辆亮着灼眼灯光的“的士"来了。

（选自《精品文摘》）

11．请在下面横线上补全文章的相关情节。（3分）

①天林携巨款等货主，遭人跟踪；②____；

③___；④____。

12．请从描写的角度赏析第03段划线的句子。（3分）

黑子说：这匕首再也用不着了。随手一扬，那匕首划了道亮亮的弧线，“喔”的一声落进池塘里去了。

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13．文章以“你的善良可以救你"为题，有何作用？（3分）

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14．请谈谈结尾段在文中所起的作用。（3分）

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三、古诗文阅读（共14分）

（一）阅读下面两个语段，完成15-18题。（共10分）

【甲】曾子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。"（《为政》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。"（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不含昼夜。”（《子罕》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。"（《子罕》）

（节选自《（论语）十二章》

【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（《诫子书》）

15．解释下面加点词语在句中的意思。（2分）

（1）为人谋而不忠乎忠：________（2）险躁则不能治性治：________

16．翻译下面的句子。（2分）

（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

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（2）非学无以广才，非志无以成学。

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17．下列对两个语段内容的理解，不正确的一项是（）（2分）

A．“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”表现了颜回安贫乐道的精神。重音可放在“贤"“陋”“不"上，要读出由衷的赞美之情。

B．“三人行，必有我师焉。”这句话教导我们要虚心请教。重音可放在“必"这个字上，要读出坚决的语气。

C．“非学无以广才，非志无以成学”是诸葛亮劝导儿子要坚定志向，以学广才，志是成才的前提和基础，不定下志向就无法学有所成。

D．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性"是从正面来说明“淡泊”“宁静"的重要性，通过对比增强了文章的说服力。

18．语段（一）（二）中都有劝诫人们惜时的内容，请结合“逝者如斯夫，不舍昼夜”和“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及"几句，说说二者分别是如何劝勉人们惜时的。（4分）

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（二）阅读下面的一首诗，完成19---20题。（共4分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

19．杨花”“子规"在诗中象征什么？诗人为什么要写“杨花落”“子规啼"？（2分）

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20．分析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”如何抒发诗人的感情。（2分）

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四、作文（50分）

21．请从下面两个题目中任选一题作文。

（1）生活中，只要我们用心观察和感受，就可以捕捉到美好、有趣、有意义的瞬间，请以生活中发生的某个场景为原型，以“这一幕，真有趣"为题，写一件趣事。

要求：①思路清晰。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）朱自清偏爱初春的花草，冰心钟情夏日的荷影，史铁生难忘秋日北海的菊花，老合喜欢冬日里秀气的山和水。他们或是单纯地喜爱着草木荣枯的景象，或是因为一个人、一件事再也忘不了那朵花、那些树。

请你以《记忆中的________》为题写一篇600字左右的记叙文。

要求：①在横线上填入一种植物或某处景物，将题目补充完整再作文。

②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2023--2024学年度上期期末调研考试试卷

七年级语文参考答案

一、积累与运用（共28分）

1．（1）（2分）C（2）（2分）B

2．（2分）B

【解析】本题考查成语的理解与运用。“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。用来形容人面对失败的态度不恰当，A项使用不正确。“骇人听闻"指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。B项用来形容南京大屠杀，使用正确。“侧目而视”形容畏惧而又愤恨，C项使用不正确。“喜出望外"指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。用来形容预料之中的事不恰当，D项使用不正确。

3．（2分）D

4．（1）便引诗情到碧霄

（2）温故而知新

（3）树木丛生，百草丰茂

（4）乡书何处达？归雁洛阳边。夕阳西下，断肠人在天涯。

5．（4分）（1）示例：《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》这两篇文章中提到了自己的老师。《从百草园到三味书屋》里提到的老师是寿镜吾先生；《藤野先生》里提到了鲁迅留学时的解剖学老师藤野先生。

（2）示例一：选①。我认为最难缠的妖怪是假猴王。假猴王和真悟空本领相当，真假悟空从天上打到地下，菩萨、玉帝、地藏王都分不清真假悟空，直到来到雷音寺如来佛处，佛祖才使假悟空现出原形。

示例二：选②。我认为最厉害的宝物是如意金箍棒。它原是龙宫的定海神针，孙悟空用它作武器，随心意收放自如，变化无穷。每次师徒遇险孙悟空都用它来降妖伏魔，力保师父平安。

6．（1）示例：为中华之崛起而读书。——周恩来；书籍是人类进步的阶梯。——高尔基；书是全世界的营养品。——莎士比亚

（2）示例：“我爱经典”文学名著读书会。“名著在我心中"读书经验交流会。

【解析】本题考查活动项目的设计。适合中学生开展的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。从中选择两种活动形式，以“读书”中心拟写出活动名称即可。如：“我爱经典"文学名著读书会；“我与文学”主题征文等。

（3）示例：教师正面引导；班级定期开展读书交流活动。（言之有理即可）

二、现代文阅读（共28分）

（一）7．（4分）①父亲，母亲深冬挖藕洗藕。②父母在没有任何防护措施下拆房赚钱。③弟弟去世，父母精神崩溃，相继住院。④母亲摔倒，头部磕破瓷砖。

8．（4分）环境描写，写出了寒风的凛冽，表现出环境的恶劣，衬托出了父母挖藕的艰辛和不易，为后文父母回答不冷做铺垫。

9．（4分）运用了对比的表现手法，父母拆老房子没有任何防护措施的危险以及干活的艰辛和父母的话“真的不累，很安全，我们年轻有力气"形成鲜明的对比，突出我的心疼，内疚之情，从而刻画了父母