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文档简介
一、教学目标(1)认知目标:了解本课的练习方法。使学生理解立定跳远的技术原理,掌握立定跳远完整正确的动作,做到起跳有力、落地平稳。(2)技能目标:初步学会立定跳远的技术动作,掌握好立定跳远适当的身体摆动和合理(正确)的摆臂方法。发展学生协调、速度、灵敏等素质。(3)情感目标:发展学生个性,培养运动的兴趣和爱好,为终身体育打基础。(4)能力目标:发展速度、耐力、灵敏和协调性等身体素质;提高竞争意识与合作精神,培养创新精神。导入:跳是人在适应日常生活、生产劳动、体育娱乐中最基本的一种活动能力;跳是发展力量、耐力、灵敏等素质的重要手段;立定跳远是国家体质检测的体育项目之一,主要测试学生的腿部力量与协调能力。1、预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,摆动时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量后摆。2~3、起跳腾空:两脚快速用力蹬,同时两臂稍曲由后往前上方动,向前上方跳起腾空,并充分展体。4、落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。二、立定跳远的完整动作及技术要领重点:手部动作的预摆,身体协调配合。难点:掌握完整动作的配合发力方法。三、重点与难点四、辅助练习方式:1.负重半蹲跳:建议刚开始练习重量,选择清晰,每次练习10到15次.。重复三到五组。随着力量增大,适当可以增加重量,减少练习次数。2.抱膝收腹跳:两腿自然开立,与肩同宽,屈膝半蹲,脚前掌用力起跳,上体保持正直,用力抬大腿,屈膝收腹,使大腿靠近胸部。两手下伸抱膝,脚前掌落地屈膝缓冲,连续进行10到20次,重复三到五组,这样有利于提高立定跳远的弹跳力.3.直腿收腹跳:两腿自然开立,屈膝半蹲,脚前掌用力起跳,收腹抬脚。两腿升值,上体前倾双手,摸双脚尖脚前。长落地屈膝缓冲连续进行10到15次,重复三到五组,长期坚持练习,立定跳远成绩一定会提升的。五
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