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第第页韵律活动包粽子的反思

同学们在聘请的老师的手把手的指导下进行包粽子，提兴奋趣的同时又加强自己的自信心，最末，我们把所包的粽子汇总，有三角形的，两角形的，多角形的……课堂上的心情氛围也推向高-潮。在欢乐的包粽子活动中，开心地结束了这节课，但同学们都觉得时间过得太快了。

通过活动，孩子们感受很深，写的作文质量明显提高。心理描写、动作描写全有。让我深深感受到综合实践活动课对同学的`写作援助很大。

附同学作文一篇：

记一堂别开生面的综合实践活动课

东安学校四〔7〕班管方正

“看起来简单，做起来难啊！”今日我班上了一堂别开生面的综合实践活动课，使我深深地明白了这句话的含意。

这堂综合实践活动课是包粽子，之前老师对我们说：“今年端午节，要为大人减削负担。自己学着包粽子。”全班分成了七组，每组的成员所带东西分工明确，我们组预备了棕叶、剪刀、酱油、筷子，糯米、豆子、酱油、红枣等，真是一应俱全。“万事俱备只欠东风”，由于我们从来没有包过粽子，于是我们请来了包粽子“高手”——蒋老师、凌老师、顾老师以及徐颖的外婆，盼望把他们的手艺学到家。

只见徐颖的外婆从盆里拿出两片泡好的深绿色的粽叶卷成一个上宽下窄的圆锥状大小筒，把洁白的糯米放在里面，再放几个红枣叠上去，又和其他馅料上面盖上一小层糯米，再用筷子插几下，接着用粽叶把糯米裹起来，用线扎几圈，拉紧，麻利地打了一个结。一个三角形的粽子眨眼功夫呈现在我们眼前。再看蒋老师，只见她手拿粽叶，把粽叶折成一个像勺子似的外形，里面塞上糯米，然后用筷子用劲往里面塞，把里面塞得满满的，左一下右一下，不一会儿一个四角形的粽子出炉了……

原来包个粽子这么简单呀！“我也来一个。”于是我学着他们的样子，先卷粽叶，放在左手，又用手抓了好几把米，用筷子插几下，放粽叶，预备放其他的馅料。哪知手不听使唤，顾此失彼，粽叶也破了，塞进去的糯米不断地漏出来。唉！只好再拿粽叶重新包了，我当心翼翼地拿馅料塞进去，看到肉饱满饱满的，内心暗暗得意。我拿起线，预备系了，谁知粽叶又散开来了，重复了许多遍，好不简单一只不像样的粽子出炉了。

“咳，看似简单，做起来真难啊！”我大叹一声，心里暗暗佩服这些“高手”的娴熟技术。同时，感谢学校为我们提供这次机会，让我们在粽香中意识到自

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