山东省齐河县刘桥乡中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考历史试题

2024年3月阶段性学习质量检测七年级历史学科检测题一、选择题1．成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》，隋文帝对宰相高颎（jiǒng）说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎？”之后隋文帝于589年（）A．定都长安，发展经济B．创立进士科，选拔人才C．灭掉陈朝，统一全国D．开凿大运河，贯通南北2．大运河和万里长城，这两项伟大工程的共同点是（）①有利于抵御外敌的入侵②有利于南北经济的发展③体现了统治阶级的意愿④是中国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶A．①②B．②③C．①③D．③④3．假如你是一位唐朝的读书人，从江南的余杭（今杭州）经水路赴洛阳赶考。一定要经过下列哪一段运河（）A．永济渠B．通惠河C．通济渠D．广通渠4．该制度是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。“该制度”指的是（）A．九品中正制B．科举制C．选官制D．察举制5．唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（）A．开元盛世B．文景之治C．光武中兴D．贞观之治6．下表为中国古代一位历史人物年谱（部分），对此历史人物的补充说明正确的是（）公元626年公元630年公元641年公元649年即皇帝位征突厥，俘颉利可汗，后被尊为“天可汗”遣文成公主远嫁吐蕃崩，葬昭陵A．建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面B．创科举，开运河，加强南北经济联系C．轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治D．励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世7．下表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是（）记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。”《旧唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。”《旧唐书·太宗本纪》“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛举战于泾州，败绩。”《新唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧，七月，太宗有疾，诸将为举所败。”《新唐书·太宗本纪》A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败8．有记载描述唐朝的生产工具时说，“如纺车，经细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。此处描述的是（）A．耧车B．翻车C．曲辕犁D．筒车9．唐朝不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列体现了“开明的民族政策”的历史事件是（）A．遣唐使来华B．玄奘西游天竺C．文成公主入藏D．鉴真东渡日本10．他的人物画，人物形态各异，神形兼备，右图是他的作品《步辇图》。这位画家是（）A．张择端B．王羲之C．阎立本D．辛弃疾11．右图中的路线示意的是（）A．张骞出使西域B．鉴真东渡日本C．玄奘西行D．文成公主入藏12．历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是（）A．618年，李渊建立唐朝，定都长安B．玄奘西行C．鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献D．唐玄宗册封南诏首领为云南王13．中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是（）

唐朝开元通宝日本和同开珎日本使用的文字唐朝长安城日本平城京A．洛阳家家学胡乐B．冲天香阵透长安C．千金散尽还复来D．唐风洋溢奈良城14．高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是（）A．加强了边疆管理B．开辟了丝绸之路C．促进了中外交流D．扩大了唐朝疆域15．“长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。”这是诗人刘禹锡在《百花行》中描写的长安城人们赏花的盛况。下列诗句反映的情景与《百花行》不符的是（）A．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐C．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实D．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶16.文献史料少年儿女重秋千，盘巾结带分两边。身轻裙薄易生力，双手向空如乌翼。——（唐）王建《秋千词》实物史料史料是认识历史的主要依据。表中的史料可共同用于佐证唐朝（）A.文学艺术灿烂，科学技术发达 B.体育活动丰富，社会开放进取C.制瓷技术高超，生活水平提升 D.商品经济发达，中外交流频繁17．从以下史料，我们可以推断唐朝社会的特征是（）莫高窟第220窟唐代壁画的临摹图，图中人物体态丰腴，线条圆润，舞蹈具有剑器舞和少数民族胡旋舞的风格。莫高窟出土文献《放妻书》。放妻书为唐代的离婚证书。其用语遣词风雅，语气温柔。如“解怨释结，更莫相憎”“一别两宽，各生喜欢”等。A．社会风貌兼容并蓄、相对开放B．妇女的社会地位已经超过男子C．民间的舞蹈已经成为艺术主流D．经济繁荣发展，物质生活丰富18．作为一个时代的主要文学表达形式唐诗，反映了唐朝历史的全景。下列诗句中反映安史之乱的是（）A．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（杜甫）B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）C．马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。（白居易）D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）19．杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是（）A．八王之乱B．安史之乱C．黄巢起义D．藩镇割据20．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。是唐末农民起义领袖黄巢的诗句，唐末农民战争（）A．冲击了唐朝统治B．推翻了唐朝统治C．平定了安史之乱D．形成了藩镇割据局面21．右图是哪一历史时期形势图（）A．春秋战国大变革时期B．三国两晋南北朝时期C．五代十国（后周时期）D．金南宋西夏并立时期22．五代十国局面形成的主要历史根源是（）A．唐末农民战争B．朋党之争C．宦官专权D．藩镇割据23.右图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降,主要原因是（）频繁战乱B．北人南迁C．自然灾害 D．统治残酷24.小历同学在学习某一单元时涉及的内容有:贞观之治、开元盛世、曲辕犁、鉴真东渡、殿试等。最符合这些内容的单元主题是（）

A.早期国家和社会变革繁荣与开放的社会

C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的建立和巩固25.下列表格中，历史史实与历史解释对应错误的一项是（）选项历史史实历史解释A大运河的开通加强了我国东西部地区政治、经济和文化交流B科举制的创立推动了教育的发展C唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展D鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献A B C D二、材料题26.阅读材料，回答问题：（16分）材料一大运河开挖、畅通与衰落，在一定程度上凸显了中国社会特殊的运行与发展轨迹。因此大运河既是一条河，更代表了一种制度、一个知识体系和一种生活方式。运河及其流经的线性区域所孕育的文化既是中国传统文化的一部分，也是形塑中国文化的基因之一。运河的“运”字本意为运输，但在社会体系之中，借助水的流转，“运河”成为漕粮运输、文化传播、市场构建和社会平衡的载体；在文化体系中，运河之运又与传统社会的国祚、文脉紧密相连。——吴欣《大运河文化的内涵与价值》（《光明日报》2018.2.5）（1）根据材料一，概括“大运河”所起的作用。（2分）材料二如下图图一图二（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别是什么？（4分）材料三科举制度不仅是一种官员选拔制度,而且也是一项重要的意识形态控制制度。它有机地将士人的理想和统治者的需要结合起来,为统治者控制士人思想提供了有效途径。考试科目和内容的官方设定是统治者利用科举制度控制士人思想的主要手段。科举制度还是古代学校灌输官方意识形态的制度保证,它甚至对普通民众也间接发挥了意识形态控制作用。——白文刚《浅析科举制度的意识形态控制功能》（《晋阳学刊》2007第6期）（3）材料三中的“科举制度”诞生的标志是什么？（2分）唐太宗和武则天对“科举制”的完善分别作出了什么贡献？（4分）材料四经过安史之乱，北方地区再一次遭到严重的破坏，南方经济发展的水平终于超过了北方，从此经济重心转移到南方。经济重心南移，改变了传统的经济发展格局，对唐以后的政治、经济、军事、文化的发展都产生了深远的影响。——搜狐网：《隋唐五代的历史地位概述》（4）根据材料四和所学知识，概括安史之乱在中国古代史上的重要影响。（2分）（5）综合上述材料，请你提炼一个合适的主题。（2分）27、某校历史兴趣小组开展以“唐朝的对外交往”为主题的研学活动，以下是他们的研究过程。（18分）第一步：了解唐朝对外交往的现象材料一鉴真盲目航东海一片精诚照太清舍己为人传道义唐风洋溢奈良城——郭沫若（1）材料一分别反映了什么历史事件？（2分）写出材料一中右图事件的影响。（2分）第二步：搜集唐朝对外交往的史料材料二陶黄釉大食（古代阿拉伯）人俑，出土于唐朝墓葬，现藏于故宫博物院。A《桂苑笔耕集》，唐朝末年新罗文人崔致远的个人诗集，对韩国文学界影响深远。B东罗马金币，其上刻有东罗马国王像和女神像，出土于陕西咸阳一处唐朝墓葬。C《新唐书》，北宋欧阳修等人合著的一部纪传体史书，属“二十四史”之一。D（2）材料二中的四则史料分别属于史料类别中的哪一类？（写出字母）（4分）若要深入研究唐朝对外交往的相关历史，你会优先选择哪一类史料？说明理由。（2分）第三步：总结唐朝对外交往的特征材料三序号史实①主要外国使团入唐次数：阿拉伯帝国37次、越南24次、新罗26次、波斯26次、日本13次、天竺25次、东罗马7次、粟特的安国17次、粟特的石国21次、粟特的曹国8次、高丽7次、斯里兰卡5次。②日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄等人为国博士，于646年至718年，基本完成了政治改革，建立了古代天皇制度国家，确立了中央集权制。③唐太宗时增订完成了“十部东“，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势。（3）根据材料三，归纳唐朝时中外交流的一个特点。（2分）材料四贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。有学者估计，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。——选自《中国文化通史》隋唐五代卷（4）依据材料四并结合所学，概括促进唐朝时中外交流繁盛的主要因素。（至少两点）（4分）第四步：交流共享，谈唐朝对外交往的启示（5）唐朝以博大的胸襟迎接世界各地的客人，显示了高度的自信和恢弘的气度。你认为唐朝的对外交往对当今的对外开放有什么启示？（2分）28．民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。（16分）材料一：南北朝时期的民族交融（1）材料一反映了当时什么历史发展趋势？（2分）这与我国古代历史上哪次改革有关？（2分）材料二阅读图文贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。……仍遣酋豪子弟，请入国学以习《诗》、《书》。又请中国识文之人典其表疏。——刘昫等撰：《旧唐书》卷一九六上《吐蕃传上》文成公主入藏图唐蕃会盟碑(2)依据材料二并结合所学知识，请列举其中一个史实来印证材料二图文所见证的历史信息。（2分）结合所学，指出其作用。（2分）

材料三唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。