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文档简介

第二单元综合素质评价

时间:60分钟满分:IOo分

题号--二三四五六七八九十总分

第1部分积累与运用(69分)

一、读拼音,写字词。(14分)

q□np6ngyouhðngIIngjin

1.一E5小FEEI戴着鲜艳的13三E3,唱着

duig6dulqf

二,举着J,走在路上。

2.又是一年春风民伯伯

二、给加点字选择正确的读音,打“4”。(7分)

1.我已经了(Ie脸0)解了(Ie脸。)事情的经过,所以知道怎样

处理这件事了。

2.到了冬天,打谷场(Changchang)就成了我们的运动场(ChAng

chang)。

3.桦(hu云huA)树耐⑶nAi)寒,守卫着边疆(jilngjang)o

三、选字组词。(8分)

一丛从苫带戴,一桐铜一李季

'UU',`UU,`UU,'UU

()前()领梧()()子

()林穿()()号四()

四、认一认加点的字,按要求分一分(填序号),再填空。(8分)

①孔雀②锦鸡③大雁④黄鹏⑤天鹅⑥喜鹊

1.含有“隹”的字有:O(3分)

2.含有“鸟”的字有:O(3分)

3.含有“隹”或“鸟”的字,一般都与有关。(2分)

五、看图,按要求完成词句练习。(10分)

1.找一找,填一填。(填序号,6分)

①排②轮③方④片⑤朵⑥座

一()圆月一()亭子

一()池塘一()草地

-()楼房两()荷花

2.观察上面的图片,把句子补充完整。(4

分)

(1)乐乐和姐姐在亭子里_________________________O

(2)池塘里有一只小青蛙_________________________o

六、龙龙在动物园看到一条标语,有两个字不认识,请你帮他查字

典,把表格填写完整。(8分)

(每一只大熊猫至爱大自然的恩赐;

要查的字部首除去部首有几画读音组词

I

1

七、根据课文内容填空。(7分)

1.春季里,,蝴蝶飞。

2.“秋天叶儿红,四季披绿装。

喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。”学了《树之歌》

之后,我认识了很多树,其中我最喜欢的树是,

因为

八、把句子补充完整,再选择填空(填序号)。(7分)

①十年,百年O②树无根不长,

③不以规矩,O④,言而有

信。

1.爸爸教育我要从小立下远大的志向,他总是对我说:

,,

O

2.老师给我们制定了班规,她说:“,大家要严格遵

守这些规定。”

第2部分阅读与欣赏(16分)

九、课外阅读。

十二月子字歌

正月十五汤圆子,二月惊蛰(zh6)喂丸(Wan)子。

三月清明下种子,四月芒种栽秧(y々ng)子。

五月端午包粽(zðng)子,六月天热扇扇子。

七月中旬舂(ChGng)谷子,八月十五杀(Sh汾鸭子。

九月重阳扬谷子,十月小雪穿袄(息。)子。

冬月天寒杀蝗(hu9ng)子,腊月除夕吃饺子。

1.数一数,这首儿歌共有句话。(2分)

2.根据儿歌内容给下面的事排排序。(5分)

①扇扇子②扬谷子③下种子④栽秧子⑤杀蝗子

3.根据儿歌内容选一选,填一填。(填序号,6分)

①冷②冬③扇扇子④夏⑤穿袄子⑥热

(1)农历六月是季,天气很,所以人们要

(2)农历十月是季,天气很,所以人们要

4.“四月芒种栽秧子”的意思是()(3分)

A.农历四月人们都忙着种树。

B.农历四月芒种时节,人们要拔掉秧苗。

C农历四月芒种时节,人们要栽插秧苗。

第3部分表达与交流(15分)

十、结合图中的情境,发挥想象,写一段完整的话,旗畲5

把图中的故事告诉大家。(提示:种瓜得瓜,,⅛⅛

第二单元综合素质评价

一、L群朋友红领巾队歌队旗

2.吹农忙肥

liðoIe

二、1.vz√

chαngchang

2.VV

huanaijiang

3.√√√

三、从带桐李

丛戴铜季

四、1.①③

2.②④⑤⑥

3.鸟类

五、1.②⑥③④①⑤

2.示例:(1)一边乘凉一边聊天

(2)正在放声歌唱

六、心六en示例:感恩

贝八Ci示例:赏赐

七、1.春风吹花开草长

2.枫树松柏木棉

示例:金桂金桂开花的时候满院飘香

八、①树木树人②人无志不立

③不能成方圆

④与朋友交

1.②

2.③

九、1.6

2.③④①②⑤

3.⑴④⑥③

⑵②①⑤

4.C

十、例文:从前有一只小猫,它特别喜欢吃鱼。有一天,小猫在钓

鱼回来的路上,看到农民伯伯在收庄稼,小猫心想:“农民伯伯

把种子种到地里,到了秋天,收获了很多粮食。如果我把鱼种

在土里,到了秋天,不就有吃不完的鱼了吗?”想到这里,小

猫就在地上挖了一个坑,把鱼种在里面。从此以后,小猫天天

守在那里,盼望着收获很多小鱼。

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第六单元综合素质评价

时间:60分钟满分:IOO分

题号—*二三ɪ六ɪ九总分

得分

第1部分积累与运用(71分)

一、给加点字选择正确的读音,打“V”。(6分)

盛开(Ch6ngsheng)床铺(p□ptɪ)好客(h&ohao)

重新(zhðngchong)鲜血(Xiexue)分别(位nfen)

二、拼一拼,写一写。(15分)

.nijd.n.qlin.gπcunzmπinπch6π∩πsi∏dαzo

」的1_」了一会儿,说L

hδngIjunizhansh≡indaiɪlningrsheτ∩gttIi"∣

“匚…;一;I一定能[我们取得1

三、字族大联欢,选字填空。(9分)

色s≡s⅛

有水把茶(),有日天气(),有水起()浪,

有足快快(),有水江河(),有手把衣(),

有手轻轻()。有心寻友()0有土堆成()0

四、读一读,连一连。(8分)

挑着斗笠

穿着银碗

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戴着草鞋

端着粮食

五、给下面的句子加上恰当的标点。(6分)

1.星期天口爸爸妈妈带我去博物馆参观口

2.我们来到了“古代中国”展馆□这里的文物真多呀口

3.我最喜欢其中的一件青铜器口便问爸爸:“它是哪个朝代的呢口”

六、按要求完成句子练习。(9分)

1.鲜血把刘胡兰打得敌人直流(连字词成句并加上标点)

2∙傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点的词写句子)

一边____________,一边______________O

3.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

(照样子,写句子)

七、课本内容回顾。(18分)

1.填一填。(12分)

(1)本单元,我认识了忘我工作的;平易近人的

;以身作则的;大义凛

然的o

(2)有志者o

(3)他家很穷,但无论有多大的困难,他都意志坚定,终于,

他实现了自己的理想。这正是“穷且益坚,

2.判断题。(6分)

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(1)看图讲故事,要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候,我

们不想听就不听。()

(2)战士们把朱德的扁担藏起来,是因为心疼他。()

(3)大禹三过家门而不入,他认为治水要紧。()

第2部分阅读与欣赏(14分)

八、课外阅读。

愚公移山

①古时候,有一位叫②于是,愚公把全家

愚公的人,快九十岁了。因为太人都召集过来,说了自己的想

行和王屋两座大山正好挡在他家法,家人纷纷表示赞同。当天,

门前,所以一家人出入都很不方全家人就开始行动,连邻居家七

便,愚公便想把山铲平。八岁的孩子也来帮忙。

公太傻,认为凭他的年龄不可能

力感动了天帝,天帝就派大力神

铲平大山。愚公说:“我死了有儿

夸娥氏的两个儿子背走了那两座

子,儿子死了还有孙子,子子孙

山,愚公移山的愿望终于实现

孙无穷无尽,两座山却不会增

了。

加,终究会被铲平。”

1.猜猜文中加点字的读音或意思。(4分)

(1)“夸娥氏的两个儿子背走了那两座山''中,我猜"背''的读音是

()

A.beiB.bei

⑵“智叟讥笑愚公太傻”中,我猜“叟”的意思是()

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A.年轻的男人。B.年老的男人。

2.愚公对智叟说了什么?请在文中找出来,画上“(2分)

3.这个连环画的四幅画分别表现了什么内容?请连一连。(4分)

第一幅全家赞同,一起行动

第二幅大山挡路,决心移山

第三幅搬走大山,愿望实现

第四幅智叟讥笑,愚公反驳

4.你认为愚公的什么精神值得我们学习?(4分)

第3部分表达与交流(15分)

九、仔细看图,以“退敌之计”为题,写一写父与子的有趣故事吧。

提示:父亲正在院子里栽树,埋土了没有?儿子闯祸了,

被一个怎样的人追赶?父亲做了什么,那个人被吓跑了?

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第六单元综合素质评价

shengpuhdochongxuefen

一、777√77

二、年轻村民沉思道红军战士带领胜利

三、泡≡抱晴清情波披坡

挑着斗笠欢乐的著作

穿着

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