Unit2MyfamilyPALet'stalk（教案）人教PEP版英语三年级下册

人教PEP英语三年级下册Unit2MyfamilyPALet'stalk课时教案课题PALet'stalk单元Unit2学科英语年级三下核心素养教学目标语言知识目标:能在图片和文本语境的帮助下，理解talk部分对话.，能在教师引导下，大胆说英语。思维能力目标：能在教师引导下，运用句子Who'sthatman/woman?He/Sheismy...等简单介绍自己的家人等，能在教师引导下，熟练完成chant部分小诗说唱活动学习能力目标：能在音频和图片语境的帮助下，学习核心词汇和句型。能用Who'sthatman/woman?He/Sheismy...问答介绍自己的家人等有意识地运用所学字、词、句，培养“能听会说英语”的能力文化品格目标：通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力了解英语的语言表达，体会不同的语言魅力，促进心智发展。激发学生对语音、拼写的兴趣，从而喜欢学英语。重点能够熟读talk部分对话和情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。难点能在正确的语境中熟练运用所学句型Who'sthatman/woman?询问确认某人的身份，并能用He/Sheismy____.正确回答等。教学环节教师活动设计意图WarmupPPT播放Let’schant.由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeGametime：吹泡泡，巩固单词Leadin!展示图片，Whoarethey?介绍图片中人物，Wherearethey?TheyareatChenJie’shome.Leadin!Who’sthatman?Let’sgoandsee!导入主题Presentation：播放talk部分动画，学生模仿跟读。Presentation：精读部分，分段呈现课文，对课文中的生词难点进行讲解和句型Who'sthatman/woman/boy/girl?该句型是用来询问他人身份的特殊疑问句.回答用He/Sheis...等。Listenandimitate：播放音频，学生模仿跟读，注意语音语调，发音准确。Readandnumber：给句子排序Listenandfill：听课文补全对话Roleplay情景表演1.3人一组合作朗读。2.分角色表演对话。3.情景展示表演Presentation：Whoarethey?介绍图片中人物，TheyareAmyandWuBinbin:They’relookingatthephotos.Presentation：呈现动画部分，展示对话，讲解句型，讲解生词。Roleplay：角色扮演，然后和同伴进行问答Let’splay！：guessinggame,呈先部分图片，角色扮演进行问答。Practice：两人一组拿出课前准备的父母照片进行问答训练Gametime：翻牌游戏！Let’ssing:Icansay：要点回顾：鼓励学生大胆说说自己今天所学，学习要点是什么，学生在回顾中加深记忆，巩固所学。话题导入Freetalk课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读，语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型Play部分角色扮演要点回顾课堂练习SummaryandHomeworkSummary学习词汇：who,man,father,dad学习句型：Who'sthatman/woman?He/Sheismy____.Homework1.听录音跟读let'sta