版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年高一数学寒假自学精品课(人教A版2019必修第二册)预习03讲平面向量的数乘运算(精讲+精练)①平面向量数乘的定义及相关运算②平面向量的线性运算③平面向量共线的判定及应用一、向量的数乘(1)向量数乘的定义一般地,我们规定实数与向量的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作.它的长度与方向规定如下:①②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,.(2)向量数乘的几何意义对于:①从代数角度看,是实数,是向量,它们的积仍然是向量.的条件是或.②从几何的角度看,对于长度来说,当时,意味着表示向量的有向线段在原方向或相反方向上伸长了倍;当时,意味着表示向量的有向线段在原方向或反方向上缩短了倍.(3)向量数乘的运算律实数与向量的积满足下面的运算律:设、是实数,、是向量,则:①结合律:②第一分配律:③第二分配律:二、向量的线性运算向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.向量线性运算的结果仍是向量.对于任意向量,,以及任意实数,,,恒有.三、向量共线定理(1)内容:向量与非零向量共线,则存在唯一一个实数,.(2)向量共线定理的注意问题:①定理的运用过程中要特别注意.特别地,若,实数仍存在,但不唯一.②定理的实质是向量相等,应从大小和方向两个方面理解,借助于实数沟通了两个向量与的关系.③定理为解决三点共线和两直线平行问题提供了一种方法.要证三点共线或两直线平行,任取两点确定两个向量,看能否找到唯一的实数使向量相等即可.题型一:题型一:数乘运算的定义及其几何意义策略方法②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,.【题型精练】一、单选题1.已知平面内的两个非零向量,满足,则与(
)A.相等 B.方向相同 C.垂直 D.方向相反2.化简为(
)A. B.C. D.3.已知,则下列结论一定正确的是(
)A. B.C.且 D.以上说法都不对4.下列计算正确的个数是()①;②;③.A.0 B.1 C.2 D.35.下列说法中正确的是()A.与的方向不是相同就是相反 B.若共线,则C.若,则 D.若,则6.已知点在线段上,且,若向量,则(
)A.2 B. C. D.二、多选题7.若都是非零向量,且,则(
)A.方向相同 B.方向相反 C. D.8.如图,设两点把线段三等分,则下列向量表达式正确的是(
)A. B.C. D.9.[多选]向量,则下列说法正确的是()A. B.向量方向相反C. D.三、填空题10.化简:.11.若,则.12.已知,若记,则.题型二:题型二:平面向量的线性运算策略方法向量线性运算的基本方法(1)类比法:向量的数乘运算可类似于代数多项式的运算.例如,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形在向量的数乘中同样适用,但是在这里的“同类项”“公因式”指向量,实数看作向量的系数.(2)方程法:向量也可以通过列方程来解,把所求向量当作未知数,利用解方程的方法求解,同时在运算过程中要多注意观察,恰当运用运算律,简化运算.【题型精练】一、单选题1.已知四边形为平行四边形,与相交于,设,则等于(
)A. B.C. D.2.在中,,则(
)A. B. C. D.3.在梯形ABCD中,,,则(
)A.5 B.6 C.-5 D.-64.在梯形中,是中点,,设,则(
)A. B. C. D.5.如图,在四边形ABCD中,,设,,则等于(
)A. B.C. D.二、多选题6.如图,点是线段的三等分点,则下列结论正确的有(
)A. B.C. D.7.如图所示,四边形为梯形,其中,,,分别为,的中点,则下列结论正确的是(
)A. B.C. D.三、填空题8.设四边形中,且,则这个四边形是.9.如图,在中,向量,且,则.10.若点M是所在平面内一点,且满足:.则与的面积之比为.题型三:题型三:平面向量共线的判定及应用策略方法(1)证明或判断三点共线的方法①一般来说,要判定A,B,C三点是否共线,只需看是否存在实数λ,使得AB→=λAC→(或BC→②利用结论:若A,B,C三点共线,O为直线外一点⇔存在实数x,y,使OA→=xOB→+y(2)利用向量共线求参数的方法已知向量共线求λ,常根据向量共线的条件转化为相应向量系数相等求解.若两向量不共线,必有向量的系数为零,利用待定系数法建立方程,从而解方程求得λ的值.【题型精练】一、单选题1.设,是两个不共线向量,若向量与向量共线,则的值等于(
)A. B. C. D.2.设,是两个不共线的向量,若向量与向量共线,则()A. B. C. D.3.设,是两个不共线的向量,已知,,,若三点A,B,D共线,则k的值为(
)A.-8 B.8 C.6 D.-6二、多选题4.下列命题正确的的有(
)A.B.C.若,则共线D.,则共线5.(多选)已知,则下列结论正确的是(
)A.A,B,C,D四点共线 B.C,B,D三点共线C. D.三、填空题6.设与是两个不共线向量,且向量与共线,则.7.已知,是两个不共线的向量,向量,共线,则实数t的值为.四、解答题8.在平行四边形中,是的中点,在对角线上,且,求证:共线9.判断三点是否共线.(1)已知两个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级生物(沪教版)上册 第13章 血液循环与物质运输 知识清单
- 剖宫产术后疤痕护理知识
- 带教老师在护理教育中的角色与职责
- Unit2SchoollifeLesson2AreportaboutSportsDay课件冀教版英语七年级下册
- 初中八年级道德与法治《以感恩之心涵养家国情怀》专题教学设计
- 2026养老护理员培训:身体清洁与协助老年人沐浴
- 初中八年级地理《土地资源合理利用》核心知识清单(人教版)
- 八年级心理健康《以言暖心为爱发声-构建非暴力沟通桥梁》教案
- 初中八年级历史跨学科主题导学案:大河流域文明基因谱系与地理环境互构探究
- 八年级物理上册第五章《透镜及其应用》大单元融通复习教学设计
- 2025年上半年浙江衢州龙游县事业单位选调工作人员10人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案-1
- 迈向卓越:教师教学技能导学(延安大学)知到智慧树章节答案
- 学校食堂食材供应商考核方案
- T-CECS120-2021套接紧定式钢导管施工及验收规程
- JT∕T1180.4-2018交通运输企业安全生产标准化建设基本规范第4部分:道路普货运输
- QCT 388-2023 碗形塞片 (正式版)
- 中西医护理技术操作规程
- 人民医院儿科临床操作技术规范2023版
- 财政总预算会计收入的核算课件
- 中央组织部《干部档案整理工作细则》
- GB/T 1690-2010硫化橡胶或热塑性橡胶耐液体试验方法
评论
0/150
提交评论