版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陕西省渭南市2022-2023学年八年级上学期数学期末测试
一、选择题(共12题,共48分)
1.在下歹U“禁毒”、“和平”、“志愿者”、“节水”这四个标志中,属于轴对称图形的是()
©
A.
2.长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾连接)三角形的个数为()
A.1B.2C.3D.4
3.将一副直角三角板如图放置,使两直角边重合,则4a的度数为()
A.75°B.105°C.135°D.165°
4.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是()
A.四边形的内角和与外角和相等B.如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补
C.六边形的内角和是外角和是2倍D.如果一个多边形的每个内角是120。,那么它是十边形.
5.如图,已知△ABE^^ACD,下列选项中不能被证明的等式是()
A.AD=AEB.DB=AEC.DF=EFD.DB=EC
6.如图,在△43c中,Z,C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在线
段/C和4C的垂线4X上移动,若以4B,C为顶点的三角形与以4P,Q为顶点的三角形全等,贝IMP的值
A.6cmB.12cmC.12cm或6cmD.以上答案都不对
7.如图,4D是△力中的平分线,交43于点巴。口,4。交力。于点尸,若S*BC=7,
DE=|,AB=5,贝熊。的长为()
C.5D.6
1
8.下列计算正确的是()
A.a2-a3=a6B.a34-a=a3
C.a—(b—a)=2d—bD.
9.下列因式分解正确的是()
A.2ax2—4ax—2a(x2—2x)B.—ax2+4ax—4a=—a(x—2)2
C.x2+2xy+4y2=(%+2y)2D.—m2+n2=(―m+n)(—m—n)
10.若代数式皆有意义,则X的取值范围是()
A.x>—1且%W1B.x>—1
C.%W1D.%>—1且比W1
李强同学借了一本书,共480页,要在一周借期内读完,当他读了一半时,发现平时每天要多读21
页才能在借期内读完.他读了前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读%页,则下
列方程中,正确的是()
480480240240_
A.B.~+x+21~'
240240_480480_
*~+x^2l~D.
12.如图,力。为NC4F的角平分线,BD=CD,过。作DE于E,DP_L48交34的延长线于凡则下列
结论:①△CDE三△BDF;(2)CE=AB+AE;(3)^LBDC=^BAC;@Z-DAF=^CBD.
其中正确结论的序号有()
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
二'填空题(共4题,共16分)
13.若一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形中的最大的角度是.
14.如图,在四边形4BCC中,乙4=90。,乙BDC=9。°,AD=2,乙4nB=ZC,则点。到BC边的距离等
于_________
15.若x2+mx+4是完全平方式,则m=.
16.如图所示,将形状大小完全相同的“平行四边形”按照一定规律摆成下列图形,第1幅图中“平行四边
形”的个数为与,第2幅图中“平行四边形”的个数为a2,第3幅图中“平行四边形”的个数为。3,…,以此类
2
推,若与+齐+於+…+?=而5为正整数),则n的值为
11]UoCco“JI乙UN.U
口口口口口
口口口口口口口口口
口口口口口口口口口口口口
口口
口口口口口口口口口口口口
第1幅图第2幅图第3幅图第4幅图
三'解答题(共56分)
17.按要求完成下列各小题.
(1)因式分解:4a2-25b2.⑵先化简,再求值:(1一萤).号,其中。=-3.
18.已知:如图,C为BE上一点,点A、D分别在BE两侧,AB〃ED,AB=CE,BC=ED.求证:
AC=CD.
19.如图,在直角坐标系中,4(—1,5),B(-3,0),C(-4,3).
(1)在图中作出△力BC关于y轴对称的图形A&BiCi;(2)写出点的坐标;
(3)求AABC的面积.
3
20.今年5月以来,渭南多地松绑政策,点亮地摊经济,一夜市摊贩购买了4B两种布偶玩具,在夜市贩
卖,已知每件A布偶比B布偶便宜2元,购买一定数量的布偶4所用资金为3000元,购买相同数量的布偶B
所用资金为3300.
(1)求4B两种布偶的单价分别是多少元?
(2)该摊贩计划将两种布偶混在一起销售,售价均定为每件30元,销售一半后,将售价下降m%促
销.要使所有布偶销售完后盈利1800元,求血的值.
21.等腰RtAACB,乙4cB=90。,AC=BC,点4C分别在%轴,y轴的正半轴上.
(1)如图1,求证:Z.BCO=^CAO.
(2)如图2,若。A=10,OC=4,求B点的坐标.
图2
(3)如图3,点C(0,4),Q,4两点均在x轴上,且SACQ4=36,分别以AC,CQ为腰在第一、第二象限作
等腰Rt△巴4N、等腰RtAQCM,连接MN交y轴于P点,0P的长度是否发生变化?若不变,求出。P的值;
若变化,求0P的取值范围.
图3
答案解析部分
L【答案】B
【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,故选项错误;
B、是轴对称图形,故选项正确;
C、不是轴对称图形,故选项错误;
D、不是轴对称图形,故选项错误.
故答案为:B.
【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:能搭成三角形的有:3,5,8;5,7,9;3,7,9,一共3个.
故答案为:C
【分析】利用较小的两边之和大于第三边,可得到能构成的三角形的个数.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:如图,
,/ZCAB=45°=ZD+ZAMD=30°+ZAMD,
.•.ZAMD=45°-30o=15°,
/.Za=180o-ZAMD=180°-15o=165°.
故答案为:D
【分析】利用三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和,可求出NAMD的度数,再利用邻补角的
定义求出Na的度数.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:A、四边形的内角和和外角和都是360。即四边形的内角和与外角和相等,故A不符
合题意;
B、•.•四边形的内角和为360。,
.♦•一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补,故B不符合题意;
C、•.•六边形的内角和为720。,外角和为360。,
二六边形的内角和是外角和是2倍,故C不符合题意;
6
D、•.•一个多边形的每一个内角为120。,
,这个多边形的每一个外角的度数为180°-120°=600,
•••这个多边形的边数为360。+60。=6边形,故D符合题意;
故答案为:D
【分析】利用四边形的内角和为360。,外角和为360。,可对A,B,C作出判断;利用一个多边形的每一
个内角为120。,可求出每一个外角的度数,然后根据这个多边形的边数=360。—一个外角的度数,可对D作
出判断.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
VAABE^AACD,
.\AB=AC,AD=AE,ZB=ZC,故A正确;
AAB-AD=AC-AE,即BD=EC,故D正确;
在^BDF和小CEF中
Z.B=△C
乙BFD=乙CFE
.BD=CE
Z.ABDF^ACEF(ASA),
/.DF=EF,故C正确;
故选B.
【分析】根据全等三角形的性质可得到AD=AE、AB=AC,则可得到BD=CE,ZB=ZC,则可证明
△BDF四△CEF,可得DF=EF,可求得答案.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:以点A,B,C为顶点的三角形与以A,P,Q为顶点的三角形全等,
当BC=AP=6cm;ABCA^APAQ,
当BC=AQ,AC=AP=12cm时,△ACB/ZkPAQ,
AP的长为12cm或6cm.
故答案为:C
【分析】利用全等三角形的对应边相等,分情况讨论:当BC=AP=6cm时;当BC=AQ,AC=AP=12cm
时,即可求解.
7.【答案】A
【解析】【解答】解::AD平分NBAC,DE±AB,DF1AC,
,DE=DF,
SAABC=SAABD+SAADC,
7
••々x5xy+2,=7,
解之:AC省.
故答案为:A
【分析】利用角平分线上的点到角两边的距离相等,可证得DE=DF,再利用SAABC=SAABD+SAADC,利用三
角形的面积公式,可求出AC的长.
8.【答案】C
【解析】【解答】A、a2-a3=a5,故A不符合题意;
B、a3^-a=a2,故B不符合题意;
C、a-(b-a)=2a-b,故C符合题意;
D、(-1a)3=-1a3,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据同底数基相乘和同底数嘉相除的法则,可对A、B作出判断;利用去括号法则,可对C作出
判断;根据积的乘方法则,可对D作出判断,从而可得出答案。
9.【答案】B
【解析】【解答】解:A、2ax2-4ax=2ax(x-2),故A不符合题意;
B,-ax2+4ax-4a=-a(x2-4x+4)=-a(x-2)2,故B符合题意;
C、x2+2xy+4y2不能分解因式,故C不符合题意;
D、-m2+n2=(n-m)(n+m),故D不符合题意;
故答案为:B
【分析】分解因式的步骤:先看已知多项式(三项)是否有公因式,若有公因式,先提取公因式,再看能
否用公式法或继续分解因式;若已知多项式有两项,若有公因式,先提取公因式,再考虑能否用平方差公
式分解因式,必须分解到不能再分解为止;然后对各选项逐一判断,可得答案.
10.【答案】D
【解析】【解答】由题意得:{"+:既,
解得后一1且x力1.
故答案为:D.
【分析】依据二次根式被开方数为非负数,分式的分母不为零列不等式组求解即可.
n.【答案】B
【解析】【解答】解:如果设读前一半时,平均每天读x页,根据题意得
240240_
~+x+21~/-
故答案为:B
8
【分析】利用已知条件可知读了一半即240页,剩下的240页每天要多读21页才能在借期内读完,设未
知数,根据李强同学借了一本书,共480页,要在一周借期内读完,可得到关于x的方程.
12.【答案】A
【解析】【解答】解:设AC和BD交于点O
〈AD平分NCAF,DE±AC,DF1AB,
・・・DE=DF,NCDE=NBFD=90。,NDAF=NCBD,
在RtAAFD和RtAADE中
(AD=AD
yDF=DE
.,.RtAAFD^RtAADE(HL)
・・・AF=AE,
在RtABFD和RtACDE中
(BD=CD
yFD=ED
ARtABFD^RtACDE(HL),故①正确
・・・CE=BF,
・・・CE二AB+AF=AB+AE,故②正确;
VRtABFD^RtACDE,
.\ZDBF=ZDCE,
VZAOB=ZDOC,
.\ZBAC=ZBDC,故③正确;
VBD=CD,
・•・ZDBC=ZDCB=ZDAF,
ZBAC+ZDAF+ZDAE=180°,ZBDC+ZDBC+ZDCB=180°,
AZDAF=ZCBD,故④正确;
・•・正确结论的序号为①②③④.
故答案为:A
【分析】设AC和BD交于点O,利用角平分线的性质和定义可证得DE=DF,NCDE=NBFD=90。,
9
ZDAF=ZCBD,利用HL可证得R3AFD也RtAADE,RtABFD^RtACDE,可对①作出判断;利用全
等三角形的对应边相等,可证得CE=BF,AF=AE,根据BF=AB+AF,可对②作出判断;利用全等三角形
的对应角相等,可证得/DBF=/DCE,利用三角形的内角和定理可证得/BAC=/BDC,可对③作出判
断;利用等边对等角可证得NDBC=/DCB=NDAF,再利用平角的定义和三角形的内角和定理可证得
ZDAF=ZCBD,可对④作出判断;综上所述可得到正确结论的序号.
13.【答案】90°
【解析】【解答】解:设三个内角的度数分别为k,2k,3k.
贝!1k+2k+3k=180°,
解得k=30。,
则2k=60°,3k=90°,
这个三角形最大的角等于90°.
故答案为:90°.
【分析】已知三角形三个内角的度数之比,可以设一份为k,根据三角形的内角和等于180。列方程求三个
内角的度数,从而确定三角形的最大角的度数.
14.【答案】2
【解析】【解答】解:过点D作DELBC于点E,
D
BEC
,ZBED=ZBDC=ZA=90°,
AZC+ZEDC=90°,NBDE+NEDC=90。,AD±AB,
.*.ZC=ZBDE,
VZADB=ZC,
.*.ZADB=ZBDE,
/.BD平分NADE,
:.AD=DE=2,
.•.点D到BC边的距离为2
故答案为:2
【分析】过点D作DELBC于点E,利用垂直的定义可证得NBED=NBDC=NA=90。,利用余角的性质可
推出NC=NBDE,AD1AB,由此可推出NADB=NBDE,利用角平分线上的点到角两边的距离相等,可
求出点D到BC边的距离.
10
15.【答案】+4
【解析】【解答】解:中间一项为加上或减去x和2积的2倍,
故m=±4,
故填士4.
【分析】这里首末两项是x和2这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和2积的2倍,故
m=±4.
16.【答案】4039
【解析】【解答】解:第1幅图形中“吃的个数为1x2=2个即ai=2;
第2幅图形中“吃的个数为2x3=6个即ai=6;
第3形中“瞠的个数为3x4=12个即ai=12;
第n幅图形中“团”的个数为n(n+1)个即an=n(n+1);
2222n
•♦高+迹+逋+…+而'
.2,2,2,,2n
,•1X2+2X3+3X4+-"+n(n+l)—2020'
2X(IT+AHA.+…+A击)=岛,
・11—n
…n+1=~40401
解之:m=4039,n2=0(舍去)
故答案为:4039
【分析】观察图形的排列规律可知第1幅图形中“团”的个数为1x2=2个即ai=2;第2幅图形中“团”的个数为
2x3=6个即ai=6;第3幅图形中“"’的个数为3x4=12个即ai=12.„,根据此规律可得到第n幅图形中“团”的
个数为n(n+1)个即an=n(n+1);代入可得到^+吴?+—n(n+l)~2020,再将方程转化为
一击=岛,解方程求出n的值•
17.【答案】(1)解:原式==(2a+5b)(2a-5b)
(2)解:原式=忙|义9+2)(:—2)=a+2
a—2a—3
当a=—3时,原式=-L
【解析】【分析】(1)观察此多项式的特点:含有两项,两项的符号相反,都能转化为平方形式,因此利用
因式分解法解方程即可.
(2)先将括号里的分式通分计算,再将分式除法转化为乘法运算,约分化简,然后将a的值代入化简后
的代数式进行计算.
18.【答案】解:证明::AB〃ED,
11
,ZB=ZE.
在小ABC和ACED中,
AB=CE,
Z.B=Z.E,
.BC=ED,
.*.△ABC^ACED.
AAC=CD.
【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等得到/B=/E,然后结合已知条件可证明△ABC/aCED,
由全等三角形的性质可得结论。
19.【答案】(1)解:如图,
(2)解:Ci坐标(4,3)
(3)解:S4/BC=3x5—x2x3-x2x5—x1x3=15—3—5—q=
答:AABC面积为9
【解析】【分析】(1)利用关于y轴对称的点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,可作出点A,
B,C的对称点Ai,Bi,Ci,然后画出△AiBiCi即可.
(2)利用(1)中的图形写出点Ci的坐标.
(3)利用△ABC的面积等于矩形的面积减去三个直角三角形的面积,列式计算可求出结果.
20.【答案】(1)解:设4种布偶的单价是万元,则B种布偶的单价是(久+2)元,
由题意得,迎2=驾.解得,久=20.经检验,久=20是原分式方程的解.
xx+z
・•・汽+2=22.
答:A种布偶的单价是20元,B种布偶的单价是22元.
(2)解:购买布偶A的件数=等=150=购买布偶B的件数.
由题意得,30X150+30(1-m%)X150-(3000+3300)=1800.整理得,1一=押得m=20.故
12
所求m的值为20.
【解析】【分析】(1)此题的等量关系为:每件A布偶的单价=每件B布偶的单价-2;3000+每件A布偶的
单价=3300+每件B布偶的单价;再设未知数,列方程,然后求出方程的解即可.
(2)先求出购买布偶A、B的件数,再根据要使所有布偶销售完后盈利1800元,可得到关于m的方程,
解方程求出m的值,即可求解.
21.【答案】(1)证明:如图1.
•••AACB=90°,AAOC=90°,
NBC。+/.ACO=^CAO+乙4co=90°,
Z-BCO=Z-CAO.
(2)解:如图2,过点B作3D,y轴于。.
•・,BD1y轴,
・•.Z.CDB=乙AOC=90°.
在△CDB和△力。C中,
Z-CDB=Z-AOC,
Z-BCO=Z-CAO,
BC=AC,
/.△CDB三△4。C(7L4S),
.・・BD=CO=4,CD=AO=10,
・•.OD=CD-OC=10-4=6.
又•••点B在第三象限,
•••B(-4,-6)
(3)解:不会.
如图3,过点N作NHIICM,交y轴于点H.
13
•・・NH||CM,
・•・乙CNH+乙MCN=180°,
・・•等腰Rt2\G4N,等腰
・•・乙MCQ+乙ACN=180°,
・•・^ACQ+乙MCN=360°-180°=180°,
••・乙CNH=Z.ACQ.
又「乙HCN+Z.ACO=^QAC+^ACO=90°,
・•・乙HCN=Z.QAC.
在△”QV和力。中,
fZ-CNHA.ACQ,
(CN
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026新能源财务面试题及答案
- 2026业务发展部面试题及答案
- 2026招聘拣货员面试题及答案
- 2026指导模拟面试题及答案
- 2026登岸者面试题目及答案
- 2026返家乡妇联面试题及答案
- 小学主题班会课件:班级安全教育之安全知识我知道
- 构建和谐社会一起向未来小学班会课件
- 2026年期货从业期权计算专项模拟题库含答案及解析
- 劳动最光荣树立小学生劳动价值观小学主题班会课件
- 地震救援安全培训课件
- 图形的平移与旋转(八大题型)原卷版-2024-2025学年北师大版八年级数学下册
- DB3210T 1181-2024高邮咸鸭蛋加工制作规程
- 除氧器乏汽回收装置
- 水环境治理项目管理-全面剖析
- 政府拜访函(模板)
- 部编版语文六年级下册第四单元《综合性学习奋斗的历程》表格式公开课一等奖创新教学设计(公开课公开课一等奖创新教案及作业设计)
- 2025年宏观经济展望:“冲击与韧性”
- 新生儿咽下综合征
- 矿山机械全套教学课件
- 北京国贸物业管理部手册
评论
0/150
提交评论