实用美术基础 课件 第4-8章　立体构成-版式设计

实用美术基础四、立体构成4.1立体构成的概述立体构成4立体构成也称为空间构成，是研究在真实空间中如何将造型要素按照美的原则创造成新形态的过程，形态的创造过程包括对形、色、质的效能与感知的探求，也包括对表现材料强度、韧性和加工组接的研究。4.1.1立体构成概念立体构成的要素除包括平面构成中的点、线、面、肌理、色彩要素外，还包括空间中的体要素。在立体构成中，体在真实空间中有重量、有实体。立体构成中的点、线、面、肌理是真实化、立体化与触觉化的。同时，立体构成中的点、线、面、体是多角度、多方向的全面展示。4.1.2立体构成要素的特征立体构成4.1立体构成的概念4点与线的实体化立体构成要素的特征立体构成4.1立体构成的概念4面的实体化立体构成通过材料、结构将形态制作出来，这与实用设计有着极强的相似之处。立体构成是现代设计的基础之一，通过立体构成训练可以锻炼对立体形象的想象力与直觉判断力，可以积累大量的立体形象资料，形成自己的资料库。在工业产品设计、展示设计、环艺设计、建筑设计、包装设计、服装设计等领域都能看到立体构成的影子。4.1.3立体构成的应用立体构成4.1立体构成的概念4产品设计立体构成的应用立体构成4.1立体构成的概念4环艺设计雕塑设计包装设计设计讨论立体构成的特征及作用从要素特征、表现介质、表现媒介、感知构成等方面研究立体构成的特征。讨论成果：分析结论讨论建议：在讨论过程中要结合参考资料与真实作品有理有据地进行总结。设计实践设计构成案例临摹从雕塑设计作品中查找立体构成的应用案例，并进行形态设计的临摹制作学习。设计成果：立体雕塑临摹作品设计要求：①建议手工制作，可根据实际情况适当的缩小作品体量；②所选作品内容要积极向上，形态空间感突出且富有变化；③建议在临摹基础之上，根据个人的理解与审美进行形态的再设计。4.2立体构成的材料立体构成4材料的运用是立体构成作品完成必不可少的基础。材料既决定了立体构成的形态、色彩、肌理等感知效能，又决定了构成造型的强度、加工性、韧性等物理性能。在具体设计中，对于材料的选择与应用也不仅是对材料形态的利用，还是通过材料的状态与属性建构五感，影响人的心理感知。立体构成

4.2立体构成的材料4根据材料的成因、物理属性、材料形态的不同，对材料的分类也各不相同。根据材料的成因可以分为：自然材料与人造材料。根据材料的物理属性可以分为：弹性材料、塑性材料、脆性材料和韧性材料。根据材料的形态可以分为：点状材料、线状材料、面状材料和块状材料。4.2.1材料的分类自然材料材料分类立体构成4.2立体构成的材料4人造材料材料分类立体构成4.2立体构成的材料4线状材料块状材料面状材料点状材料立体构成4.2立体构成的材料4随着科技的进步，材料在艺术创造中的应用也越来越广泛。设计时，除研究材料的直观体验外，还要掌握材料的物理性能、加工方式、组接方法，以此保障构思的准确表达及作品的真实呈现。在构成练习中的常用材料主要包括：纸、麻棉、木块（竹、木、藤）、陶泥黏土、泡沫、KT板、生活废旧材料等。4.2.2材料的特性立体构成4.2立体构成的材料4纸主要由纤维制成，是立体构成中最方便、最基本的材料。其质感朴素、颜色多样、价格相对便宜。纸质材料的加工与组接方式简便，通常使用裁剪、折叠、胶粘的方式就可以形成立体造型。麻棉通常是软性材质，一般需要通过包裹、缠绕、编织、卷曲等手法呈现出立体造型。木块（竹、木、藤）是天然的材料，绿色环保、肌理自然，加工时通常需要借助专业工具进行削切、打磨，同时也需要进行防腐处理。陶泥黏土类材料的可塑性极强，可以通过手工捏制或模具压印成型，但这类材料的韧性较弱，受到外力冲击时容易破碎。立体构成4.2立体构成的材料4泡沫材料是块材构成练习的常用材料，质量轻、易切割组接、缓冲性能也较强，同时其表面可以防水、喷涂颜色。KT板是一种由聚苯乙烯颗粒经过发泡生成板芯，经过表面覆膜压合而成的一种新型材料。板体平整、轻盈、不易变质、易于切割粘黏。生活废旧材料通常是生活中废弃的各种材料，如包装盒、饮料瓶罐、金属零件等，这类材料的形态、色彩、肌理、材质丰富，通过筛选也可以作为立体构成练习的材料。立体构成4.2立体构成的材料4科技的进步、工业化的提升及新材料产业的完善都推动着新材料的产生。而这些新近发展或正在发展的具有优异性能的新材料也正逐渐进入我们的生活。新材料通常具有新结构或特殊功能。4.2.3新材料新材料立体构成4.2立体构成的材料4喷雾布料布料改色设计讨论材料的特性从造型特征、物理性能、加工方式、组接方法等方面研究纸质材料、金属丝、ABS板、KT板、泡沫板（块）、塑料瓶等材料的基本属性。通过资料查找、分析案例、动手实践等步骤归纳常用材料的加工特性。讨论成果：材料属性手册（图文并茂）讨论建议：在讨论过程中要结合具体作品有理有据地分析或阐述相关观点。设计实践材料的加工制作分别任选一种线状材料、面状材料和块状材料，以材料特征与成型方式为基础，分别设计制作几何多面体和曲面体。设计成果：几何体制作表现设计要求：①以手工制作为主，可以采用简单的机械加工辅助；②作品底面大于10cm×10cm；③形态具有一定的承载力与支撑性。4.3线材的立体构成立体构成4在立体构成中，线材主要是指长远大于宽，呈现线状的材料。与平面构成一致，立体构成中的线材同样具有轨迹与方向性。运动的轨迹与方向是线材形成视觉语言、产生感知与联想的基础。根据线材的软硬与韧性，通常将线材分为软质线材、硬质无韧性线材和硬质韧性线材。4.3.1线材的概述线材的软硬性立体构成4.3线材的立体构成4软质线材构成硬质韧性线材构成硬质无韧性线材构成立体构成4.3线材的立体构成4排列缠绕在立体构成中，线材可以采用重复、渐变、发射等方式，平行组合成面，扭转排列成体，框架围合成空间，在真实空间中通过不同角度呈现出多样化的造型变化。线材在排列缠绕时，由于其形状特点可以形成线材之间的空隙，产生虚实相间的面与立体造型，形成虚实对应的视觉效果。4.3.2线材的构成形式线排列缠绕立体构成4.3线材的立体构成4线材排列构成线材缠绕构成线材围合构成线材重复排列构成立体构成4.3线材的立体构成4编织结索在立体构成中，通常采用软质线材进行编织构成，无须框架支撑，通过各种编织技法就可形成丰富的立体形态。线编织结索立体构成4.3线材的立体构成4SunForceOceanLife编织结构设计实践线材立体构成练习以线材为主进行立体形态的设计构思，并寻找合适的材料制作实物模型。设计成果：线材立体构成作品设计要求：①以手工制作为主，可以采用简单的机械工具辅助；②立体形态底面大于20cm×20cm；③选材恰当，造型完整，突出线材的特征与美感，具有一定承载力。设计讨论线材立体构成作品互评从设计创意、形态展示、材料选取、加工方式、视觉美感等方面评析线材立体构成练习作品。讨论成果：作品优化建议讨论建议：建议结合作品内容与专业知识，有理有据、客观公正地阐述个人观点。4.4面材的立体构成立体构成4在立体构成中，面材不仅有面积还有一定的厚度，具有轻薄、平整的特点。同时，立体构成中的面材还可以形成线与体的视觉效果。通过观看角度的变换，面材的边缘或切口具有线的视觉效果，而面的围合与起伏具有体的视觉效果。在具体构成时，根据面材的弹性与软硬程度，可以将其分为软质面材、硬质韧性面材和硬质面材。4.4.1面材的概述面材的软硬性立体构成4.4面材的立体构成4以柔纸为材的立体构成硬质面材构成硬质韧性面材构成立体构成4.4面材的立体构成4面材的半立体构成半立体构成是面材由平面向立体转化的最基本形式，素材多为纸张、塑料板、泡沫板等。其主要是利用切割、折叠、卷曲等加工方法在板材表面形成层次感或高低起伏的变化，构成平面向立体的延伸。4.4.2面材的构成形式面半立体构成立体构成4.4面材的立体构成4半立体构成半立体构成立体构成4.4面材的立体构成4面材的组合面材的组合构成是将单元面材进行排列组合，形成立体形态的常见形式。这类构成要求面材具有一定的厚度和硬度，可以独立支撑。在具体设计时，面的组合构成主要分为两种形式：面材的排列和面材的拼接。面材的排列立体构成4.4面材的立体构成4面材渐变组合构成面材近似组合构成面材的拼接立体构成4.4面材的立体构成4粘贴的几何多面体拼接的几何多面体立体构成4.4面材的立体构成4面材的柱式构成面材的柱式构成是指利用面材的柔韧性形成几何柱状虚体。这类几何体的柱身封闭，而柱体两端则是透空状态。面材的柱式立体构成4.4面材的立体构成4几何柱状虚体构成几何柱状虚体构成设计实践面材柱式构成练习以面材柱式构成方法为基础，进行设计构思与创意表现，并寻找合适材料制作实物模型。设计成果：柱状构成作品设计要求：①以手工制作为主，可以采用简单的机械工具辅助；②立体形态底面大于10cm×10cm；③选材恰当，形体完整，突出柱体特征与表面虚实变化的美感，具有一定承载力与支撑性。设计讨论面材柱式构成作品互评从构成创意、形体美感、材料选取、加工方式、制作精度等方面评析面材柱式构成练习作品。讨论成果：作品优化建议讨论建议：建议结合作品内容与专业知识，有理有据、客观公正地阐述个人观点。4.5块材的立体构成立体构成4在立体构成中，块材是占有实际空间的体状形体，具有长、宽、高三种维度数值。主要分为实心块材与空心块材两大类。与线材、面材相比，块材具有更强的稳定性与立体感，在空间中的视觉聚焦性更加明显。同时，块材的承载力和抗冲击力也比较突出。4.5.1块材的概述块材的分类立体构成4.5块材的立体构成4实心块材空心三角体立体构成4.5块材的立体构成4单体演绎构成通过对基础几何体的研究与演绎，可以创造出多样化的丰富形态。在具体设计时，为了方便塑形，通常使用泡沫、海绵、橡皮泥、黏土作为主要材料。在基础几何体的基础上，利用拉扯、挤压、挖空、削切等手法形成结构变化，构成具有生命力的形态。4.5.2块材的构成形式单体演绎构成立体构成4.5块材的立体构成4柱体切割立体构成4.5块材的立体构成4多体积聚构成多体积聚构成是指两个以上的单体组合形成新的形态。与单体演绎不同，积聚的基础是量的增加，通过数量的增加与形状的组合创造新的形态造型、空间体量与力学平衡形式。多体积聚构成立体构成4.5块材的立体构成4正方体重复积聚构成多造型积聚构成立体构成4.5块材的立体构成4块的打印构成3D打印是一种快速成型技术。目前，该技术已经在珠宝、服饰、工业、建筑、航空航天、医疗、教育、教学、汽车等领域有所应用。3D打印同样以电脑操控和数字文件为基础，以粉末状的可黏合材料为原材。块的打印构成立体构成4.5块材的立体构成4打印过程几何体设计讨论鲁班锁研究任选一种造型的鲁班锁，从整体形态、单体造型、榫卯结构等方面研究鲁班锁的形态与结构之间的关系。通过搜集资料、复制模型、组合实践等步骤分析鲁班锁结构设计的原理与形态规律，感受中国传统榫卯结构的精妙和木工工匠的造物智慧。讨论成果：鲁班锁设计分析报告（图文并茂）讨论建议：建议在讨论过程中结合实物模型进行演示讲解。设计实践正方体拆解设计设计4-5个相似的局部造型，且局部造型通过拼接可以组合构成实体正方体。设计成果：模块化正方体设计要求：①以手工制作为主，可以采用简单的机械工具辅助；②组合后体积大于15cm×15cm×15cm；③局部块体大小一致，造型相似，组合复原时局部块体互相牵制、互相支撑。4.6综合立体构成立体构成4在立体构成中线材、面材、块材三种材料可以综合运用。在具体设计时，线材、面材、块材可以两两结合，也可以三者综合运用。4.6.1线材、面材、块材的构成综合构成立体构成4.6综合立体构成4线材与面材的综合构成线材、面材、块材的综合运用立体构成4.6综合立体构成4光的构成是指以光和光的现象作为研究内容的构成。在具体设计中，发光体、光线及光与光的承照面都是构成的表现媒介。光的构成不但能够丰富视觉效果、增强吸引力，还在环境营造、气氛渲染等方面独具价值。4.6.2光的的构成综合构成立体构成4.6综合立体构成4真实的装置光与玻璃反射构成的虚幻空间设计实践综合构成设计练习以线材、面材、块材、光等元素为基础，任选两种以上素材进行构成设计创意，并制作实物模型。设计成果：综合构成作品设计要求：①以手工制作为主，可以采用简单的机械工具辅助；②模型底面大于25cm×25cm；③突出材质间的差异性与整体空间的协调性，造型变化丰富，视觉美感突出。设计讨论综合构成作品互评从构思创意、材料选取、制作精度、空间结构、形式美等方面评析综合构成练习作品。讨论成果：作品优化建议讨论建议：建议结合作品内容与专业知识，有理有据、客观公正地阐述个人观点。五、图形创意5.1图形创意概述图形创意5“图形”一词源于拉丁文，是一种介于文字与图画之间的视觉传达形式。首先，图形是人发挥主观意识所创造的；其次，图形“是传递信息、观念、情感的视觉符号。“创意”是创造意识或创新意识的简称，是有创造性的，独特的想法。5.1.1图形创意的概念《动物家园》海报图形创意环境保护招贴图形创意5.1图形创意概述5联想思维联想是创意思维的基础，是指由某人或某物而想起其他相关的人或物，这种联想是以形态的相似、事物的关联为基础的。在图形设计时，通过联想可以开拓思维，将无序的事物相互关联，相互结合。5.1.2创意思维的类别图形创意5.1图形创意概述5草莓或鱼联想创意卷心菜或冰淇淋图形创意5.1图形创意概述5茄子或海豹想象思维想象是指人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。与联想不同，想象不受现实事物的局限，其形式与内容无拘无束，是一种思维的创新。在具体运用时，想象可以根据语言的描述创造出不同于现实的场景与情节。图形创意5.1图形创意概述5《Martwysezon》（作者：JacekYerka）想象创意《Kolejnapoziomki》（作者：JacekYerka）图形创意5.1图形创意概述5发散思维发散思维又叫辐散思维，是从多种角度、各个方向出发，探索多样性答案的一种展开性思维方式。在具体运用时，发散思维可以提供多种多样的创作灵感与设计方案。图形创意5.1图形创意概述5公共卫生间标识图形发散创意图形创意5.1图形创意概述5逆向思维逆向思维也称为求异思维，在思考问题时我们通常习惯根据已有的经验，沿着事物发展的正向去寻求办法，而逆向思维则打破子这种常规，进行反向思考。在具体运用时，逆向思维开辟了新的思维途径，其效果往往别有所得，给人耳目一新的感觉。图形创意5.1图形创意概述5SkyandWater I逆向创意SkyandWaterII图形创意5.1图形创意概述5设计讨论发散思维训练任选一件你所熟悉的生活用品或学习用品，如杯子、垃圾桶、雨伞、书籍、直尺……尝试在5～10分钟之内尽可能多的说出所选物品的功能或用途。讨论结果：激发创意思维讨论建议：①小组成员轮流发言，组员之间相互激发灵感；③建议在小组讨论时只陈述想法不进行研判。设计实践字义的图形表达从“吹”（“游”“卷”“网”）字出发设计与之含义相关的图形。设计成果：字义图形作品设计要求：①纸张尺寸为A3，图形方案多于10个；②图形清晰生动，含义表述准确，表现技法恰当；③图形具有趣味性与创造力。5.2图形同构设计图形创意5共生同构是多个图形相互重合在一起，使用相同的图形轮廓相互依存的图形同构方式。在具体设计时，根据共生方式的差异主要分为完全共生、局部共生、图底共生。5.2.1共生同构鸭子与兔子的共生完全共生老妇与少女的共生图形创意5.2图形同构设计5完全共生是指多个图形共同使用同一轮廓，是图形间的完全重合。四喜娃年画局部共生三鱼共首图案图形创意5.2图形同构设计5局部共生是指多个图形仅在局部产生重叠。《UCC咖啡馆》图底共生《NomaBar》图形创意5.2图形同构设计5图底共生是利用图底关系形成正负形视觉，图形之间相互独立，外轮廓重叠而无结构重合。5.2.2异质同构异质同构是将不同性质、不同材质、表面无关联的事物组合在一起的图形同构方式，通常是以一个图形作为基础内容，在保证结构不变的情况下置入或置换成新的内容。这种异质同构的图形表面看起来“张冠李戴”，实际上却是内涵丰富、蕴含深意。图形创意5.2图形同构设计5深圳海岸音乐节海报异质同构WWF公益海报图形创意5.2图形同构设计55.2.3异影同构异影同构是指发挥想象力，打破影子与物体形态之间的对应关系，运用比喻、矛盾的设计对影子进行变化，使图形具有新的寓意与象征性。图形创意5.2图形同构设计5游泳的鱼异影同构黄鼠狼给鸡拜年图形创意5.2图形同构设计5设计讨论共同点寻找练习共同点寻找是一种常用的设计思维训练方法，其基本原理是在不同事物之间寻找相同之处，如镜子和眼睛的共同点、杯子与苍蝇的共同点。讨论结果：激发创意思维讨论建议：组员之间相互激发灵感，建议在小组讨论时只陈述想法不进行研判。设计实践主题性图形同构设计2020年11月5日，联合国教科文组织设立首个“反对校园暴力和欺凌包括网络欺凌国际日”。从“反对校园暴力和欺凌包括网络欺凌”主题出发，利用共生同构、异质同构、异影同构等方法进行图形创意设计。通过构思创意、搜集资料、筛选素材、创意表达、设计完善等步骤完成图形制作。设计成果：图形同构作品设计要求：①A3纸张，表现形式不限，方案多于2个；②图形造型生动，设计技法运用合理；③主题语义明确，体现正向价值，画面具有感染力且便于传播。5.3图形异化设计图形创意5仿生变异是指在观察目标事物的形、色、音、功能、结构等的基础上，有选择地将这些特征应用到主题形象设计中，以此寻求创新与突破。这种基于想象与模仿的异化设计使原形象在保有自身特征的同时又具有新功能、新趣味、新寓意。5.3.1仿生异化Aquafresh牙刷广告仿生异化《爵士乐生活》图形创意5.3图形异化设计5法兰克福爵士音乐节招贴图形创意5.3图形异化设计5自然事物的发展或运转都有其规律，而规律变异则是指打破规则、违背现实规律的图形组合。5.3.2规律异化《绘画之手》规律异化反战海报（作者：福田繁雄）图形创意5.3图形异化设计5图形创意5.3图形异化设计5由于二维视觉的独特属性，图形可以创建独特的超现实空间视觉。同时，在图形创意中，还可以利用视角的变化、事物的延伸形成空间维度的混合。5.3.3空间异化《Relativity》 空间异化Fisher出版社海报系列图形创意5.3图形异化设计5设计讨论换位思考练习假设你所在城市要举办春节民俗展，请你分别从少年、青年、中年、老年四类受众出发，采用换位思考的方式研究需求与喜好。以小组为单位，通过角色扮演、搜集资料、比较分析等步骤设计规划相关活动与展品，形成策划报告并进行展示。讨论成果：策划报告（图文并茂）讨论建议：在挖掘成员特质的基础上，分工明确，协同合作。设计实践主题性图形异化设计从“加强生物多样性保护”主题出发，利用图形异化设计方法进行图形创意设计。通过构思创意、搜集资料、筛选素材、创意表达、设计完善等步骤完成图形创意设计。设计成果：生物保护图形创意作品设计要求：①纸张尺寸为A4，方案1个；②图形生动，表现形式可多样化；③主题表述清晰，画面完整，具有强烈的视觉感染力与创意且便于传播。5.4图形创意设计的发展趋势图形创意5动态图形是由静态图形衍生出来的一种现代图形表现形式，通过大小、形状、颜色、位置、排列组合等的变化，形成动态的效果。动态图形的发展及越来越深入的实际应用，拓展与延伸了视觉传达的边界，并呈现出多元化、广泛性的发展趋势。5.4.1图形动态化动态图形某静止图片图形动态化图形创意5.4图形创意设计的发展趋势5当下人机交互成为人们获取和处理信息的重要途径，也是信息传递的重要手段。图形创意设计也由单向的输出状态转化为双向的互动沟通。5.4.2图形交互化图形创意5.4图形创意设计的发展趋势5慈善募捐广告图形交互化图形创意5.4图形创意设计的发展趋势5在融媒体发展的大背景下，各种媒体呈现出互融发展的趋势。在图形创意设计中，把两种或两种以上媒介相互融会，可以带来新的创意。5.4.3混合媒介图形创意5.4图形创意设计的发展趋势5真人与2D元素的结合混合媒介图形创意5.4图形创意设计的发展趋势5经过多年的发展，VR/AR行业已进入了稳定发展时期，其技术也被应用到了艺术与设计之中。5.4.4VR/AR化图形创意5.4图形创意设计的发展趋势5展览场景VR/AR化图形创意5.4图形创意设计的发展趋势5设计讨论案例分析从图形展示媒介、图形制作技法、图形寓意、图形传播等方面寻找当下优秀的新式图形设计作品，并针对作品的项目背景、技术运用、主题表现、画面效果、多媒体运用及观者的感受等内容撰写案例分析。讨论成果：研究报告（图文并茂）讨论建议：在讨论过程中要结合具体案例有理有据地阐述相关观点。设计实践动态图形设计以静态多彩的几何图形为基础，通过大小、形状、颜色、位置、排列组合等方面的变化设计制作动态图形。设计成果：动态图形作品设计要求：①制作软件不限，图片格式为*.gif；②图形清晰，动态变化过程流畅；③视觉效果丰富且便于传播。六、字体设计6.1字体的演变字体设计6汉字是世界上最古老的文字之一，是我国文化的载体与缩影。汉字源于早期的图形符号，历经千百年的演变，诞生了多种不同的形态。6.1.1汉字字体的演变古汉字的演变古汉字演变字体设计6.1字体的演变6甲骨文龟甲甲骨文特征字体设计6.1字体的演变6甲骨文甲骨文以象形为主，有较强的图画性，字体无固定结构，异体字多，笔画细长繁杂。西周《颂鼎铭文》局部金文特征字体设计6.1字体的演变6金文笔画粗厚，至西周昭穆之后，笔画趋于均匀，收笔与起笔变成圆笔，书风逐渐整齐端正。《周宣王石鼓文》局部篆书特征字体设计6.1字体的演变6李斯小篆《会稽刻石》局部大篆摒弃图原形，结构形体更加规范，但笔画仍很繁杂不便于书写。与大篆相比，小篆型为长方体，字形工整匀称，笔画简略且略带弧形，字形更加符号化。隶书特征字体设计6.1字体的演变6东汉隶书《张迁碑》局部隶书字形扁平工整，笔画轻重有序、顿挫规范而富有变化。草书特征字体设计6.1字体的演变6怀素草书《醉僧帖》草书字形百变、笔势流畅、狂放不羁，是一种脱离实用的艺术创作。楷书特征字体设计6.1字体的演变6柳公权楷书《大唐迴元观钟楼铭》局部楷书字形更加简化，形体方正、结构整齐，笔画规范，是通行至今的主流手写体。行书特征字体设计6.1字体的演变6王羲之行书《兰亭序》行书书写自由活泼，字体大小相兼，笔画之间相互牵连。伴随着印刷术的发明与广泛应用，汉字字体的演变也进入了印刷阶段。初期，雕版印刷的字体是随书写者而定的，而他们书写的字体往往要迎合当时当地的社会审美与观念，深受书法名家的影响。字体设计6.1字体的演变6雕版印刷字字体设计6.1字体的演变6颜真卿楷书风格雕版《周礼》在宋代的雕版书先后流行过欧阳询、颜真卿、柳公权的楷体。欧阳询楷书风格雕版《姓解》 柳公权楷书风格雕版《音注河上公老子道经》雕版印刷字字体设计6.1字体的演变6南宋宋体雏形明南京国子监刊本《南齐书》雕版印刷字字体设计6.1字体的演变6牟体《盐铁论读本》汉仪长美黑体方正姚体雕版印刷字字体设计6.1字体的演变6现代数字黑体现代数字宋体现代计算机楷体现代计算机仿宋体字体设计6.1字体的演变6拉丁字母起源于新石器时期的图形符号，受到过楔形文字和圣书字的影响。公元前2000至公元前800年，腓尼基人在古埃及文字（圣书字）的基础上创造了腓尼基字母。6.1.2拉丁字母字体的演变拉丁字母演变字体设计6.1字体的演变6古埃及圣书字楔形文字腓尼基字母希腊字母拉丁字母表字体演变字体设计6.1字体的演变6公元15世纪，铅活字印刷开始盛行，初期的字体形态仍以模仿手写为主。Rotunda体（《纽伦堡编年史》局部）Jenson体（《博物志》局部）字体演变字体设计6.1字体的演变619世纪，无衬线体和粗衬线体出现。现代衬线体的“A”和“a”无衬线体的“A”和“a”设计讨论汉字字体演变解析结合社会、经济、政治、文化、艺术、技术等方面的发展，概述汉字字体演变缘由及过程。通过搜集文献、阅读资料、比较分析等步骤梳理汉字字体的演变规律及其社会影响，并形成相关研究报告。讨论成果：研究报告（图文并茂）讨论建议：在讨论过程中要结合真实作品有理有据地阐述相关观点。设计实践常用字体书写从宋体、黑体、楷体、仿宋体中任选一种字体，分析其笔画特点并进行美术字体书写。在书写过程中，可以根据审美和版式需求，对所选字体的外形、结构或笔画进行微调。设计成果：美术字书写作品设计要求：①纸张尺寸为A3，手写，字数多于8个；②建议在标准字体基础上进行字体笔画、结构再设计；③字体造型均衡、结构合理、笔画美观，字体特征明确，整体构图合理。6.2字体设计准则字体设计6文字是音、形、义的结合，易读性与可读性是文字之“形”的清晰表现，文字之“义”是准确传达的必备准则。根据阿历克斯·伍·怀特（AlexW.White）的《字体设计原理》，易读性是清晰地区分两个字母之间涉及字体设计的问题；可读性是指阅读的质量，主要取决于字母的间隔、行距，以及纸墨的对比度等因素。6.2.1易读性与可读性字体设计6.2字体设计准则6适用性是指设计成果适合用户需求或场景使用的程度，是衡量设计质量的重要指标。在文字演变过程中，文字形态的变化与书写媒介的发展有着密切的关联。当下数字媒体技术和机械加工技术得到了广泛应用，文字的呈现也更加多样化。6.2.2适用性适用性字体设计6.2字体设计准则6立体纸雕文字设计网页页面文字设计字体设计6.2字体设计准则6字体中的美主要分为两个层次。第一层次，形式美与造型美，是文字形态吸引观者的必备条件；第二层次，象征意喻美，是文字“义”之美，是对字体语义与内容的理解与想象。6.2.3审美性审美性字体设计6.2字体设计准则6福到吉林（作者：林翔）福到重庆（作者：林翔）福到北京（作者：林翔）字体设计6.2字体设计准则6独特是指设计作品所具有的新颖、独一无二、与众不同的性质，是文字形态、风格创意相互区别的基础，也是字体引人注目、个性化表达的保障。6.2.4独特性独特性字体设计6.2字体设计准则6字体设计（作者：郭玉龙）电路板字体风格设计讨论“中国城市百福”案例分析从可读性与易读性、适用性、审美性、独特性方面，对“中国城市百福”字体的设计创意、字体字形、颜色肌理、表现媒介进行分析，归纳其设计方法与构思技巧。讨论成果：案例分析报告（图文并茂）讨论建议：在讨论过程中要结合具体作品有理有据地阐述相关观点。设计实践福到家乡字体设计从历史发展、民俗风情、地理环境、美食特产、现代化建设等方面寻找自己家乡的特色，在前期案例分析、技法总结的基础之上，结合家乡特色进行“福”字设计。设计成果：文创福字作品设计要求：①制作方式不限，手工制作或计算机辅助表现均可；②字体具有辨识性与可读性，形态美观，突出地方特色或民俗文化。6.3变体字设计字体设计6字形变化就是打破文字的常规外形，根据主题或内容要求将文字外形更改成其他形状。这种变化通常用于文字数量少的标题、标语、标志设计等。除改变形状外，在设计时还可以通过添加映衬改变字体造型。添加映衬是将各种形状或色块衬于文字之下，在形成衬托的同时突出文字内容，吸引人们的视线。6.3.1字形变化字形变化字体设计6.3变体字体设计6福到吉林（作者：林翔）映衬英文字体映衬汉字字体福到吉林（作者：林翔）在书写过程中通过对笔画造型的变化形成了不同的字体形态。笔画变化就是在保持原文字结构基本不变的情况下，对笔画的规整、粗细、方向、曲直、弧度、斜度等进行再设计，形成美观而新颖的新字形。6.3.2笔画变化字体设计6.3变体字体设计6笔画变化汉仪金陵刻经字体字体设计6.3变体字体设计6笔画省略“留白”的删除笔画设计字体设计6.3变体字体设计6“青岛”的叠加省略设计中心确定人在观看事物的过程中会自然形成视觉中心，即视野平面中的中心点。与物理中心不同，视觉中心通常位于几何中心的上方。6.3.3设计注意事项字体设计6.3变体字体设计6视觉中心视觉中心的位置字体设计6.3变体字体设计6结构组合字体要美观舒适，其结构的组合也非常重要。汉字的结构主要分为独体和合体两大类。在设计时，要特别注意各部件之间的比例、穿插及呼应关系，要形成首尾呼应、松弛有度的组织结构，保持字体的均衡与协调，避免部件间的分离或过于紧凑。字体设计6.3变体字体设计6结构组合合体结构字体设计6.3变体字体设计6视觉调整汉字被称为方块字，但因其笔画结构的不同，汉字间的形状还是有所差异的。例如，边缘整齐均衡的汉字呈现出方形视觉，如田、例、编、感等；撇捺突出的汉字呈现出多边形视觉，如永、令、春、分等；上紧下松的汉字呈现出梯形视觉，如足、旦、走等。当这几种类型的汉字排列在一起时，虽然高度和宽度相同，但给人以大小不一的感觉。书写时方形字可以向内收缩一些，而其他字形可以适当外扩一些，以此给人大小协调、整齐一致的感觉。字体设计6.3变体字体设计6视觉调整书写调整后的视觉字体设计6.3变体字体设计6不同的外形对文字大小的错觉影响视觉调整横画与竖画的视觉差异字体设计6.3变体字体设计6高低与宽窄的错觉视觉调整笔画繁简调整后的视觉字体设计6.3变体字体设计6笔画繁简的错觉设计讨论汉仪敦煌写经字体研究从创意来源、字形特点、笔画构造、章法变化、字体变形等方面研究汉仪敦煌写经体的特征及设计技巧。讨论成果：字体研究报告（图文并茂）讨论建议：在讨论过程中要结合真实作品有理有据地阐述相关观点设计实践基于鲁锦的变体字设计鲁锦诞生在山东西南一带，因色彩绚丽、美丽如锦，后被定名为“鲁锦”。鲁锦的图案意境是靠色线交织出各种各样的纹饰来体现的。以鱼眼长流水纹为基础，从纹样结构、纹样元素、纹样色彩、纹样寓意等方面挖掘特色，并以此为基础对“鲁锦·长年有余”这几个文字进行变体字设计。设计成果：鲁锦文创字体设计作品设计要求：①字体结构合理，具有可读性；②形态美观，色彩协调，体现鱼眼长流水纹的特色。6.4创意字体设计字体设计6象形，“画成其物，随体诘诎”，是指通过描绘具体事物的轮廓、特征或部件指代事物，形成文字。在具体设计时，可以借鉴象形造字法用实物形象替代文字部件或笔画，形成图文混合的效果。6.4.1象形设计象形设计“老房子”象形设计 字体设计6.4创意字体设计6“鲸”字象形设计指事，“视而可识，察而见意”，是指由抽象的符号或在象形字的基础上增加符号来创造汉字。在具体设计时，可以借助符号或抽象形态来表达文字的含义。6.4.2指事设计字体设计6.4创意字体设计6指事设计“深”字指事设计字体设计6.4创意字体设计6“互”字指事设计会意，“比类合谊，以见指撝”，是指通过组合两个文字形成新的文字。在具体设计时，可以根据对文字含义或主题的理解组合关联性内容，形成“形”“义”结合的效果。这种设计方式不但能丰富视觉效果，还能明确语义、突出主题、引人思考。6.4.3会意设计字体设计6.4创意字体设计6会意设计生肖“福”字会意设计字体设计6.4创意字体设计6海报文字会意设计装饰是对文字进行修饰、点缀、美化，也是一种常见的设计方法。除添加纹样肌理外，还可以用连笔进行修饰。6.4.4装饰设计字体设计6.4创意字体设计6装饰设计“字体艺术”连笔装饰字体设计6.4创意字体设计6彩色肌理装饰设计讨论节气字体案例分析任选二十四节气中任一节气的名称，查找与其相关的字体设计作品。从设计创意、字体造型、笔画结构、文化元素、设计原则等方面对案例进行比较分析，归纳其设计技巧、设计特色，同时提出优化建议。讨论成果：案例分析报告（图文并茂）讨论建议：在讨论过程中要结合具体作品有理有据地阐述相关观点。设计实践中国节日名称设计从传统中国节日（春节、端午、元宵、中秋、重阳……）中任选一个，从节日传说、民俗风情、饮食服装、历史发展等方面寻找节日特色，在素材分析、素材筛选、素材简化的基础上，结合象形、指事、会意设计方法进行节日名称创意设计。设计成果：中国节日文创字体设计设计要求：①字体辨识性、可读性较强，突出节日文化特色；②形态美观，色彩搭配合理，“形”“义”融合自然。6.5字体的选配字体设计6文字是由不同的线与点组成的，而这些线的粗细起伏、走向就赋予了文字不同的视觉感受，形成了字体独有的视觉语言。平面设计师莎菈·海德曼（SarahHyndman）发现字体的形态类似于人类的表情、手势和动作，可以传达出相应的信息。6.5.1字体的性格字体的性格方正咆哮体字体设计6.5字体的选配6方正喵呜体字体的选择则会受多重因素的影响，如字体使用的场景、主题内容及观者的特征等。而当字体的性格、气质与主题、环境相契合，并满足观者需求时，就会帮助观者理解文字内容，感受主题信息，改善阅读体验。6.5.2字体的选配字体设计6.5字体的选配6字体的选配方正咆哮体字体设计6.5字体的选配6方正喵呜体方正咆哮体设计讨论“字如其人”从字体设计、字体性格、字体心理角度解读“字如其人”的含义，从字形、笔画、结构、视觉风格等方面分析字体的性格，并举例说明。在讨论过程中，注意科学辩证地看待问题。讨论成果：解读笔记讨论建议：在讨论过程中要结合具体作品有理有据地进行分析。设计实践主题字体选配为“大学生艺术文化节”宣传单选配或设计字体，文字内容包括文化节名称、活动标题、活动标语、活动详情（时间、地点、主办方）等。设计成果：宣传单设计作品设计要求：①活动宣传单页尺寸为A4；②字体具有较强的可读性，并与单页内其他内容相协调，适用于文化节的主题要求；③字体形态便于传播与批量印刷。注意：选配的字体需注意版权。七、标志设计7.1标志概述标志设计7标志的含义标志、标识、商标是我们经常混用的概念，但实际这三者是有所区别的。在《现代汉语词典》中，将“标志”定义为“表明特征的记号”；将“标识”定义为“用来识别的记号”；将“商标”定义为“企业用来使自己的产品或服务与其他企业的产品或服务相区别的具有明显特征的标志”，它是标志的一种。7.1.1标志的含义及类别标志设计7.1标志概述7标志的含义在艺术设计领域，标志的概念相对狭窄，是一种具有象征性的视觉图像，是企业、品牌、机构、活动等的代表符号，属于无形资产。例如，企业标志是企业从事生产经营活动的形象代表，代表着企业本身，传递着企业信息。海尔集团的标志标志的含义标志设计7.1标志概述7湖南卫视台标标志设计7.1标志概述7标志的类别根据主体的不同，标志可分为三大类：协会团体类标志、公共信息类标志和商业标志。协会团体类标志主要包括机关、学校、协会、展览、运动会等的徽标。公共信息类标志通常以指示、引导、警示人们的行为，协助人们明确位置、场所、操作为目的。商业类标志就是我们日常所说的商标。商标在政府有关部门核准注册后受法律保护，权利人享有专用权。清华大学校徽协会团体类标志标志设计7.1标志概述7北京2022年冬奥会会徽交通指示标识公共信息类标志标志设计7.1标志概述7安全提示标识华为商标商业类标志标志设计7.1标志概述7中国电信集团有限公司商标标志设计7.1标志概述7西方的标志故事在古罗马、庞贝古城及巴勒斯坦的古代建筑物上都曾发现石匠专用标志图案。欧洲中世纪士兵所戴的盔甲、头盖上都有辨别归属的隐形标志，贵族家族也都有族徽。随着生产力的提高与市场的发展，标志与商品的关联越来越紧密。13世纪时，欧洲大陆盛行各种行会，并要求在商品上打上行会认可的标记，起到区分生产者的作用，这已经具备了现代商标的内涵。7.1.2标志的发展历程标志设计7.1标志概述7中国的标志故事上古时期，人们为了表示对自然的敬畏并得到护佑，会选用一些自然事物作为特殊标记，其中一些标记不但延续时间长且纹样图形也比较固定，就成为该地区先民的标志，即图腾。随着生产力的提高，为了表明身份、区别产品，印章、符牌、署名、画像等方式出现。唐宋时期，商贸日渐繁荣，商品流通也更加广泛。为了宣传产品、防止仿造，商标得到了普遍应用。明清时期，工商业发展快速，经济繁荣水平超越了以往历朝历代。商品种类丰富，产量大，标志成为商品必不可缺的专有形象。宋代“刘家功夫针铺”的白兔商标中国的标志故事标志设计7.1标志概述7明朝陈鸣远的紫砂瓜形壶标志设计7.1标志概述7中国的标志故事鸦片战争爆发后，外国资本快速侵占中国市场，大量商品涌入。1904年，清政府颁布了《商标注册试办章程》。这是中国近代第一部商标法，但几经周折最终以失败告终。辛亥革命后，民族工商业发展迅速，怀抱“实业救国”的企业家积极开办民族企业，并创立自己的商标。荣氏兄弟创立的“兵船”牌面粉的商标中国的标志故事标志设计7.1标志概述7久大精盐厂广告标志设计7.1标志概述7中国的标志故事中华人民共和国成立后，国民经济逐渐恢复，标志发展进入了新时期。1978年，国家工商行政管理总局成立。1982年8月23日，第五届全国人民代表大会常务委员会通过了《中华人民共和国商标法》，这是中华人民共和国成立后制定的第一部有关知识产权保护的法律。20世纪90年代，标志设计进入飞速发展阶段，无论是标志的形式、配色还是传播使用都逐渐成熟。各大企业也开始打造自己的品牌商标，并获得了巨大的成就。健力宝的商标中国的标志故事标志设计7.1标志概述7熊猫电视说明书封面的商标标志设计7.1标志概述7信息传达信息传达是标志的基础作用。标志是主体内容、理念、特征等综合信息的概括和融合。树立形象标志作为主体形象的构成核心，代表着主体的精神与价值观，对树立良好的主体形象有着重要影响。法律保护注册成功的商标受到法律的保护，这种保护既是针对消费者的又是针对商标权利人的。7.1.3标志的作用设计讨论标志与图案纹样的区别从功能价值、表现形式、法律效力等方面探索，从实际问题出发，通过搜集整合资料、小组讨论等步骤梳理标志与图案纹样之间的异同，理解标志的本质与价值。讨论成果：研究笔记讨论建议：在讨论过程中要结合具体作品有理有据地阐述相关观点。7.2标志的设计原则标志设计7《中华人民共和国商标法》第九条规定“申请注册的商标，应当有显著特征，便于识别，并不得与他人在先取得的合法权利相冲突。”《商标审查审理指南》指出，显著特征是指商标应当具备的足以使相关公众区分商品或服务来源的特征，是商标能够使消费者识别、记忆，可以发挥指示商品或服务来源的功能与作用。标志设计的显著性还体现在同行业间的差异化，是否具备让大众将此商品或服务的提供者与其他同种或类似商品和服务的提供者区分开来的特性。7.2.1显著性显著性标志设计7.2标志的设计原则7同行业商标差异化设计不同的媒介在材质、工艺、传达方式等方面都有各自的特点，在设计标志时应充分考虑各种媒介的适应性，必要时还应做弹性变通。标志设计的延展性还表现为多触点。标志在使用过程中会通过不同的场景与大众接触，这些接触端口被称为触点，大众通过对触点的感知积累建立对标志主体的认知。7.2.2延展性标志设计7.2标志的设计原则7延展性标志设计7.2标志的设计原则7北京2022年冬奥会单色会徽中国东方航空股份有限公司的航标应用为了适应时代的发展和自身的需要，很多品牌会在企业战略或发展方向调整后对商标进行一些调整。这种调整一般保留原商标的个性特点，减少大众对新商标的记忆压力，这样既增强了标志的时代性，又有利于维持品牌价值。7.2.3时代性标志设计7.2标志的设计原则7时代性标志设计7.2标志的设计原则7海尔商标的演变为了适应时代的发展和自身的需要，很多品牌会在企业战略或发展方向调整后对商标进行一些调整。这种调整一般保留原商标的个性特点，减少大众对新商标的记忆压力，这样既增强了标志的时代性，又有利于维持品牌价值。7.2.4艺术性标志设计7.2标志的设计原则7艺术性标志设计7.2标志的设计原则7故宫博物院院徽中国文联会徽设计讨论寻找身边标志的故事以身边耳熟能详的标志为基础，结合企业发展、战略目标、企业文化、业务范围等，梳理此企业标志的变革历程及其与社会人文之间的关系，深入理解标志的设计原则。讨论成果：研究报告（图文并茂）讨论建议：①至少选择2个以上的标志进行探究，报告字数不少于3000字；②内容图文并茂，包括调研情况、标志溯源、标志变革及变革分析。设计实践学校（学院）校徽再设计从学校发展的新趋势、新目标、新方向出发，对校徽进行再设计。在设计过程中，以显著性、延展性、时代性及艺术性为基本原则，注意新校徽与原校徽之间的延续性与关联性。设计成果：校徽设计作品设计要求：①注意校徽设计的延续性；②造型美观，体现出新时代学校（学院）的办学特色及精神。7.3标志设计的类型标志设计7标志是一种传达信息的视觉符号，利用特定的图形、文字及颜色等视觉语言传递信息、表达理念、塑造形象。常见的设计类型主要分为：图形型标志、文字型标志、综合型标志三大类。标志设计7.3标志设计的类型7在标志设计中，以图形为主的经典作品更是数不胜数。与文字相比，图形形式多样，易于克服语言障碍，可以被不同阶层、不同文化、不同年龄的人所接受。按照具体的表现形式，又可将图形型标志分为具象型标志和抽象型标志两大类。7.3.1图形型标志标志设计7.3标志设计的类型7具象型标志具象型标志来源于自然、生活中的具体物象，在对其临摹的基础上，进行概括、删减、夸张、组合等的再设计，形成新的图形符号。这类图形通常在受众中具有较高的认知度，使用此类图形作为标志不仅便于人们识别记忆，更容易拉近与人们的距离，引发人们的情感共鸣。具象型标志设计7.3标志设计的类型7大白兔奶糖商标中国国际航空股份有限公司商标云南白药商标标志设计7.3标志设计的类型7抽象型标志抽象型标志通常利用点、线、面和其他几何图形表达含义。抽象图形凝练概括，可以给予受众更加广阔的想象空间。当抽象图形与标志主体相关联时，通过设计创意赋予其具体的内涵与价值。抽象型标志标志设计7.3标志设计的类型7蒙牛商标东方卫视台标中国移动通信集团有限公司商标标志设计7.3标志设计的类型7文字又是历史的陈迹、文化的结晶，具有明显的地域与人文属性。文字型标志既可以强化标志与主体的一致性，又可以展现标志主体的地域特色与文化特点。文字型标志包括字母型标志、汉字型标志、数字型标志。7.3.2文字型标志标志设计7.3标志设计的类型7字母型标志字母型标志通常源于英文单词或汉语拼音。在具体设计时，可以采用单一字母、缩写字母或全称字母三种形式。字母型标志标志设计7.3标志设计的类型7中央电视台台标海信集团商标标志设计7.3标志设计的类型7汉字型标志汉字型标志具有强烈的民族特色，能够充分体现主体的文化特性。在具体设计时，既要兼顾汉字自身的书写特征与形态结构，又要注意标志设计的显著性、延展性、时代性、艺术性及标志主体的内涵与理念。。汉字型标志标志设计7.3标志设计的类型7北京大学标志中华老字号标志标志设计7.3标志设计的类型7数字型标志在标志设计中，数字通常是年份的代表，多用于纪念活动。数字型标志标志设计7.3标志设计的类型7深圳经济特区建立40周年标志标志设计7.3标志设计的类型7综合型标志是由图形、文字与数字组合而成的。这类标志通常兼有文字的说明性和图形的隐喻性，表现形式更加丰富，信息传递更加多元化。7.3.3综合型标志综合型标志标志设计7.3标志设计的类型7

TCL40周年庆标志设计讨论标志设计的趋势从设计元素、标志用色、表现形式等方面探索当下标志设计的趋势。通过阅读文献、案例调研、分析归纳等步骤归纳标志设计的新趋势。讨论成果：研究报告（图文并茂）讨论建议：①报告字数不少于1000字；②内容详实，逻辑清晰，推论合理；③要结合当前案例与媒体技术有理有据地阐述相关观点。设计实践建校百年庆祝活动标志设计为建校百年庆祝活动设计相关标志。从实际问题出发，以学校特色、发展历程、发展成果、校训校风等内容为基础搜集素材，并进行构思创意与设计制作。设计成果：校庆标识设计作品设计要求：①标志形态以数字为主；②标志寓意丰富、配色合理、视觉美观，整体形态“形”与“义”相互协调；③设计发布形式不限，内容包括设计缘起、设计方案及创意说明。7.4标志设计的注意事项标志设计7标志的名称既是标志的称号又是标志主体的代名词，通常使用主体简称，但设计时也会遇到为品牌命名或译名的情况。而此时名称的读音与涵义就成为品牌成功与否的关键因素。在标志命名或译名时，通常需要注意以下几点：首先，名称读音要清晰简洁，避免使用生僻字、谐音奇异不雅或禁忌的词汇与名称；其次，能引发美好的联想，如养生堂、宝马、奔驰等；最后，名称要独特，防止与他人相似或雷同，避免混扰或侵权。7.4.1标志命名标志设计7.4标志设计的注意事项7色彩不但能丰富图像、吸引视线，还可以帮助标志更准确、生动地传达信息。当下，计算机辅助设计技术和印刷工艺的大幅发展提升了色彩的生成与显示范围，但在用色时仍然需要注意遵守文化习俗与使用习惯。在标志设计完成时，还需要对颜色进行相应的说明或标注。其标注形式主要包括色彩模式和色彩体系。7.4.2标志用色用色习俗标志设计7.4标志设计的注意事项7黄色与黑色警告标志红色禁止标志绿色提示标志蓝色指令标志颜色标注标志设计7.4标志设计的注意事项7北京大学标准色标注北京大学辅助色标注标志设计7.4标志设计的注意事项7标志的应用环境和媒介各种各样，大到几十米的广告牌，小到几厘米的徽章。为了维护标志的严肃性及识别的准确性，在设计时通常需要对标志进行标准制图。其中，最常用的制图方式有比例制图法、方格制图法及尺规制图法。当标志形态相对复杂时，甚至多种方法综合运用。7.4.3标志制图颜色标注标志设计7.4标志设计的注意事项7某标志比例制图北京大学标志尺规制图北京大学标志方格制图标志设计7.4标志设计的注意事项7标志是主体形象的代表，在使用过程中为了保持标志的一致性及良好的视觉体验感，通常需要对其应用场景进行相应的规范与限定。7.4.4标志使用规范与限定标志设计7.4标志设计的注意事项7北京大学标志反白应用与灰度背景色的关系及禁忌 北京大学标志错误使用范例北京大学标志在辅助色背景上的 反白应用北京大学标志最小使用范围设计讨论标志用色分析以身边耳熟能详的标志为案例，结合企业理念、色彩寓意、地域文化、受众特征等内容，分析标志用色，深入理解在标志设计中色彩的作用、价值及运用原则。讨论成果：研究报告（图文并茂）讨论建议：①每人至少选择2个以上的标志进行探究；②在讨论过程中要结合真实作品有理有据地阐述相关观点。设计实践美食商标设计在家乡特色美食中挑选一种还未建立形象系统的美食，从食品特色、发展历程、文化故事、价值理念、受众定位等方面寻找素材，并进行商标创意设计。设计成果：美食商标作品设计要求：①商标造型具有显著性、延展性、时代性和艺术性；②准确把握“形”与“义”的关系，体现出商标特征及市场定位；③商标制图规范，使用说明翔实，具有实用价值与可实施性。八、版式设计8.1版式设计概述版式设计8版式设计是指在有限的版面空间内，将视觉元素——文本、图片（图形）、线条和颜色等内容，根据需要进行有序、有目的的排列组合设计。版式设计是艺术与技术的结合，应用范围广泛，涉及书籍（画册）、报纸、刊物、广告、宣传手册、企业形象、包装、网页、软件界面等各个领域。8.1.1版式设计的概念版式设计8.1版式设计概述8在现代版式设计中，常用一些专用名词来表示基本概念与度量，如视觉度、版心、出血边、分栏、栏宽、行高、字号等。视觉度是指文字和图版（插图、照片）在版面中产生的视觉强弱度。通常照片比插图的视觉度低，没有照片的版面比有照片的版面视觉度低。版心通常是页面正中位置，是指版面上除去周围白边，页面主要内容所在区域。8.1.2版式设计的专用名词版式设计8.1版式设计概述8出血边是指需要裁切的版面（如杂志、画册、书籍等）所预留的裁切空间。分栏是指因为版式或阅读的需要，将文本分为多列；栏宽是指分栏后的单栏的宽度。行高是指文字横排时，某行文字的顶端到下一行文字顶端的高度，是