2023-2024-2024届九年级语文期末摸底考试（PDF版含答案）

2023-2024-2024届九年级语文期末摸底考试（PDF版含答案）北海市2024届九年级摸底考试

语文

（考试时间：150分钟满分：120分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、学校、班级、准考证号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。

一、积累·运用（21分）

学校准备开展“传承中华文化，增强民族自信"活动，布置一个历史文化展览馆，以下是部分

展厅的介绍词，请你阅读材料后完成1～5题。

【前厅介绍区】几千年来，漫长的中华文明孕育了内涵丰富的乡土文化。人们对乡土的眷恋，

既是一种对自然、土地的精神向往，也是一种深邃的文化追寻。

【广西北海展区】北海市位于广西壮族自治区南端、北部湾东海岸。作为古代“海上丝绸之路”

的重要始发港，见证了千百年来少数民族的融合与统一。在这里，我们可以领略“天下

6.请根据下表提供的信息，按要求填写内容。（10分）

作者题目诗句积累批注

②，借山川堵塞象征人生之路的艰难险

①《行路难》（其一）

_________________。阻。

③，

《水调歌头》借自然现象类比兄弟之间的聚散遭

苏轼，

（明月几时有）遇，表达了豁达的胸襟。

此事古难全。

大雪三日，从听觉角度描写大雪封湖之状，读来

张岱④《》

⑤。顿觉寒气逼人。

⑥，借身处乱世家书难寄，表达对兄弟的

杜甫《月夜忆舍弟》

_________________。牵挂与忧虑。

《丑奴儿·书博山道⑦，成年以后，历尽世事艰难，满腔愁苦，

辛弃疾

中壁》欲说还休。却无从诉说。

二、阅读（39分）

（一）现代文阅读I（本小题共3题，7分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

【材料一】

制扇技艺：怀袖雅物赏，开合竞风流

①我国是世界上最早使用扇子的国家，自古就有“制扇王国"之称。扇子的历史源远流长，可

上溯到远古的虞舜时代，至今已有三四千年的历史。

②一把小小的扇子，除了作为夏日摇动生风的纳凉工具，还可以作为装饰，更是一种雅致文化

的代表。同时，它还蕴含着中华传统文化的智慧，凝聚了古今工艺美术之精华，堪称中华民族传统

物件中的一件艺术瑰宝，其中“苏扇”是精华中的精华。

③苏扇是苏州特产，起源于宋代，它集造型、装裱、雕刻、镶嵌、髹漆等精湛工艺于一身，距

今已有1000多年的历史，历来是文人雅士不可或缺的掌中宝物。南宋时期，苏州便有人自制折扇。

到明代宣德年间设作坊生产，并出现名牌产品，如著名的乌骨泥金扇。清代顺治年间，苏扇成为皇

家贡品，制扇业开始兴盛。晚清、民国时期，仅上海一地，苏州扇庄及经营苏州扇面、扇骨的文玩

店就多达上百家。20世纪80年代以后，人们的生活方式发生了急剧变化，随着电风扇和空调的出

现，扇子的实用性大大降低。目前，苏州本地制扇艺人屈指可数，有些工艺已濒临失传。

④苏扇的品种繁多，久负盛名的是折扇、檀香扇和绢宫扇三大类，统称为“苏州雅扇"。它们

做工精致细腻，各有千秋。折扇生产始于南宋，元、明两代名家辈出，制作愈见精良。其扇骨制作

以变化丰富和精工细致闻名，打磨后的竹折扇骨匀细光洁、高雅古朴，亦称“怀袖雅物”。檀香扇

从折扇演变而来，以檀香木制扇，故名檀香扇。檀木极香，可散发天然香味，故一扇在手，香溢四

座，可谓“扇存香在"。扇面通过拉花、烫花、雕花、画花等工艺巧妙细镂，还要绘上山、水、花、

鸟等景物，雅致宜人。绢宫扇也称团扇，主要有圆形、六角形、长方形、腰圆形等形状。扇柄以竹、

木、兽骨或昂贵的象牙制成。扇面有绢有罗，往往绘以山水、花鸟、人物，并题有名人诗句，古色

古香，极具观赏性。

⑤在扇子的一方小天地中精雕细琢，把吴地的山山水水、花鸟人物浓缩描绘，其精湛的手艺本

身就构成了吴文化中绚烂多姿的篇章。

（节选自期刊《科学大众（小诺贝尔）》2023年

【材料二】

檀香扇的制作一．般．需要经过开料、锯片、组装、拉花、烫花、

雕花、裱面、绘画和上流苏等十余道工序，其中，制作扇面最为核

心的工艺是拉花和烫花。拉花，就是在扇骨上以手工拉出透空的花

纹，譬如“天女散花”，拉有一万五千多只孔眼，给人以玲珑剔透、

纤丽华美的感觉。烫花，又名“烙画"、“烫画”，不作草稿，以

铁笔烙绘制图案。由于这两种工艺有相当高的难度，所以即使在苏

州檀香扇厂的全盛时期，全厂工人超过500人，也仅有几十人能够

把拉花和烫花做好。

（选自“博物馆课堂"公众号，有删改）

【材料三】檀香扇制作工艺流程图

图一图二图三

7.下列对【材料一】的理解，不正确的一项是（）（2分）

A.我国是最早使用扇子的国家，扇子的功能从实用性的纳凉工具，逐渐转变为装饰品以及雅致文

化的代表，是中华传统文化的瑰宝。

B.苏扇从宋代起源，到了清代一跃成为皇家贡品后，制扇业开始兴盛，仅上海一地，苏州扇庄及

经营苏州扇面、扇骨的文玩店就多达上百家。

C.折扇源于南宋，发展到元、明时期，制作愈见精良，其扇骨制作以变化丰富和精工细致闻名，

打磨后的竹折扇骨匀细光洁、高雅古朴。

D.檀香扇以天然檀木香而出名，扇面通过拉花、烫花、雕花、画花等工艺来制作，有绢有罗，还

要绘上山、水、花、鸟等景物，雅致宜人。

8.下列对【材料一】【材料二】的分析，不正确的一项是（）（2分）

A.【材料一】

②正是十一二岁年纪，假期作业又少，有大把的时光任我们挥霍：白天在走廊的阴凉里，看祖

父收藏的闲书；晚来急匆匆吃了饭，就换上飘着檀香皂清香的裙子，奔向打麦场上。

③唱鼓书的是一位远亲的爷爷，他那时50岁出头，身材高大，声音沙哑醇厚，会唱《薛仁贵征

东》《战君山》等十几部长篇鼓书。天色将晚，待他那特定节奏的鼓点响起，村庄里大人小孩都放

下饭碗围拢过来。有的自带板凳，有的铺块麻袋盘腿而坐，而我们这些年轻的女孩子们讲究些，会

铺上草席。打麦场上，早有热心的乡邻点燃了驱蚊的艾草。

④苏北大鼓，说书人唱时，左手敲一副月牙形钢板，右手持鼓槌击鼓，又说又唱，并带有手、

眼、身、步的表演，一人饰演多角，真可谓张口可调动千军万马，让人听得惊心动魄。偏苏北大鼓

又最讲究悬念设置，一环套一环，环环相扣，让听书人如痴如醉。

⑤开场小帽多是唱文明新风，

12.从叙事顺序看，删去

[注]①机阱：陷阱。②夷陵：地名，今属宜昌市，欧阳修曾被贬为夷陵县令。③枉直乖错：冤假

错案。

16.下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（）（2分）

A.云归．而岩穴暝太守归．而宾客从也

B.晚更．号六一居士湖中焉得更．有此人

C.在乎山水之间也．自尔遇事不敢忽也．

D.宴酣之．乐因取旧案反覆观之．

17.下列对【甲】【乙】两文的理解分析，有误的一项是（）（2分）

A.【甲】文

北海市2024届九年级摸底考试

语文答案

1.（1）dài（2）誉

2.依山傍水、诗情画意、相得益彰、流传千古、与日俱增（5个任选3个即可）

3.（1）濡养：滋养（2）不言而喻：不用说就能明白，形容道理很浅显。

4.根据语段内容，此处的对联应该是指向“岳阳楼”，因此②④符合。

5.B【解析】主语残缺，应为“作为古代‘海上丝绸之路’的重要始发港，北海见证了千百年来少数民族的融合与统

一"。

6.①李白②欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山③人有悲欢离合月有阴晴圆缺④湖心亭看雪

⑤湖中人鸟声俱绝⑥寄书长不达况乃未休兵⑦而今识尽愁滋味

7.D【解析】“有绢有罗”的应该是绢宫扇，不是檀香扇。

8.D【解析】“一般"表明开料、锯片等十余道工序是常规流程，并非固定流程，体现了说明文语言的准确性。

9.示例1：我选图一的折扇。（1分）理由：折扇历史悠久，做工精致。（1分）这把折扇扇面题有诗词，展示了汉字书

法艺术的高雅古朴，很符合我的审美。（1分）

示例2：我选图二的檀香扇。（1分）理由：檀香扇不仅有天然香气，而且制作工艺巧妙绝伦。（1分）这把檀香扇的

拉花和烫花技艺十分精湛，花纹玲珑剔透，纤丽华美，匠心独运。（1分）

示例3：我选图三的绢宫扇。（1分）理由：这把绢宫扇成八角形，造型美观（1分），且扇面绘以花与蝴蝶，栩栩如

生，素雅秀丽，古色古香。（1分）（选图名称1分，写出苏扇的两个特点得2分。）

10.①深受乡民喜爱/一天忙碌之后大人小孩围拢在打麦场，听得入迷。②唱鼓书渐渐没了市场。③找到根的亲切。

11.这句话运用了夸张手法描写苏北大鼓开场时的架势，（1分）“千军万马”“烟尘滚滚"突出其惊心动魄的特点，（1

分）表现了苏北大鼓对听众的强大吸引力。（1分）

12.第⑦段总结了小时候听鼓书的快乐和喜欢鼓书的原因，（1分）并指出苏北鼓书对于传承乡村文化的意义，（1分）

也与下文写苏北大鼓入选国家级非物质文化遗产代表性项目名录形成呼应。（1分）

13.（1）苏北大鼓是人们劳累一天后休闲娱乐的方式，深受当地乡民喜爱。（2）离开故乡后，苏北大鼓成为游子思乡

的情感寄托。（3）鼓书多唱历史故事，人物的家国情怀、民族大义是我们民族特有的精神价值。（4）苏北大鼓通

过说唱的方式使古老的乡村文脉得以传承。（答案紧扣“与群众生活密切相关”“世代传承"“精神价值”“情感纽带"

等角度，言之成理即可，一点1分）

14.B【解析】“仍感觉欣慰”有误。

15.颈联选取“沉舟"与“千帆”，“病树"与“万木”两对意象，表现万物新陈代谢、生生不息的活力，（1分）“沉舟"

“病树”自比，表现了诗人难以平静的心绪，（1分）“千帆"“万木”喻新人辈出，又表现了诗人昂扬刚健的精神，

是诗人用乐观的精神看待社会人生的形象写照。（1分）

16.C【解析】A聚拢/回去B更改/还C表示陈述D助词，的/代词，代旧案。

17.B【解析】作者被贬虽有抑郁和落寞，但本文重点表达的是与民同乐的政治情怀，愁苦和愤懑言之过重。

18.（1）欣赏山水的乐趣，（1分）领会在心里，寄托在酒上。（1分）

（2）荒凉偏远的小城尚且如此，（1分）天下的情况就可想而知了。（1分）

19.欧阳修与范仲淹志同道合，这是二人能成为好友的根本原因。（1分）欧阳修在《醉翁亭记》中的“醉能同其乐"

便是他“与民同乐”的志趣，这与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"是一致的。（1分）

20.在表达方式上，【甲】文以记叙和描写为主，融入了大量的议论和抒情，寄寓自己“与民同乐”的思想情怀；（1

分）【乙】文以记叙为主，以欧阳修感叹地方错案之多决心认真处理政务这一具体事件，塑造

了人物勤政爱民的形象。（1分）

在语言风格上，【甲】文大量使用骈偶句，语言华美整齐又错落有致，音韵和谐；（1分）【乙】文客观叙事，没有

铺排，语言质朴平实。（1分）

【乙】译文：欧阳修开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿，见义勇为，即使知

道前方有陷阱，也毫无顾忌地揭发它。当他刚被贬到夷陵时，没有方法来消磨时光，因此取来旧的案例反复查看，发

现冤假错案数不胜数，于是仰天长叹说：“这荒凉偏远的小城尚且如此，天下的情况就可想而知了。”从此，遇事不

敢疏忽。

21.（1）四大名著是我国文学史上的瑰宝，为切身感受四大名著的魅力，我们举办了课本剧表演活动，今天将有很多

精彩的剧目表演，请大家持续关注我们的直播活动，为大家喜爱的节目点赞！（介绍活动内容1分，符合直

播活动特点1分）

（2）①粗中有细、豁达明理、侠肝义胆、脾气暴躁（写出任意两个）

②武松③杨志④智取生辰纲斗杀泼皮牛二（写出任意一个）

（3）示例一：直播间课本剧展演可以使更多人关注经典。直播形式新颖，可以激发创造力；直播受众面更广，由

校内辐射到校外，影响力强。因此，我们要以受欢迎的形式来展现传统经典的魅力。

示例二：直播间课本剧展演值得推广。传统表演形式会受到场地等限制，受众面窄；线上直播可以吸引更多

人关注，并能及时收到反馈。因此，我们要多利用新技术来推动校园活动的开展。

22.略

评分标准：

等次内容立意（20分）语言表达（20分）思路结构（10分）

切合题意

行文流畅、简洁符合文体要求

中心突出

一类语言准确、生动结构严谨

内容充实

（50～46分）表达方式、手法多样层次清晰

立意正确、深刻

书写工整，卷面干净构思新颖、巧妙

感情真挚

分项得分20～19分20～19分10～9分

切合题意

文从字顺符合文体要求

中心明确

二类语言比较生动结构紧凑

内容充实

（45～41分）能运用多种表达方式层次清楚

立意正确

书写工整构思新颖

感情真实

分项得分18～17分18～17分9～8分

符合题意语言通顺符合文体要求

三类

中心较明确表达尚好结构完整

（40～35分）

内容较充实书写整齐层次比较清楚

分项得分16～15分16～15分7～6分

基本符合题意语言基本通顺基本符合文体要求

四类

中心基本明确有少量语病结构尚完整

（34～30分）

内容尚充实字迹清楚层次尚清楚

分项得分14～13分14～13分5～4分

语句不通顺

五类偏离题意语病比较多不符合文体要求

（29～20分）中心不明确错别字多结构层次混乱

字体不甚清晰

分项得分12～10分12～10分3～2分

六类文理不通不符合文体要求

严重偏离题意

（19～0分）书写潦草结构不完整层次混乱

分项得分9～0分9～0分1～0分

补充说明：（1）错别字每3个字扣1分，重现不计，最多扣3分。（2）不足600字者，每少50字扣1分，

最多扣3分。（3）不写题目，扣2分。

北海市2024届九年级摸底考试请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

语文答题卡

11（.3分）

姓名：

准考证号

班级：条形码粘贴区

00000000

座位号：1111111112（.3分）

22222222

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形33333333

码上的姓名、准考证号。在规定的位置粘贴好条形码。44444444

注2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色墨水笔书写，55555555

13（.4分）

意字体工整，笔迹清楚。66666666

3.请看清题目序号，在各题目的答题区域内规范作答，超出答题区域书77777777

事写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。88888888

项4.保持卷面清洁，不折叠、不破损。99999999

填涂正确填涂此方