高中学校体育工作计划（13篇）

高中学校体育工作方案(13篇)高中学校体育工作方案1一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。2、以素养教育全面深化教育改革。3、以科学的管理促进学校体育的全面健康进展。二、总体目标1、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》2、连续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养教育。3、争创学校的体育特色，培育“合格+特长”的同学。1、不断健全科学的管理体系今年我校将连续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长→→分管教育→体育教研组长→体育老师→各班班主任和同学。实行各级逐步下达方案，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。2、常抓“六认真”今年将连续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意同学的平安，力争本无意外事故。体育老师要严格对比《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育老师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与3、抓好课外活动(1)、今年连续抓好同学新的室外操，进一步规范眼保健操，并于5月份进行全校广播操竞赛。(2)、做好一年一次同学的身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。(3)、学校召开一年一次的春季田径运动会。(4)、依据学校的`特点与老师的特长，学校组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五必需训练1.5小时，在5月份的区田径运动会竞赛中成果要求比去年有提高。另外，在同学平时的活动中，老师应准时发觉好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，老师不仅要抓训练、又要抓同学的思想生谈心、与家长联系、向领导反映。体育课的平安问题是我们每个体育老师必需重视的问题。首先，我们要有猛烈的责任心，用满腔热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应认真检查场地和器械是否坚固平安，在课堂中应认真观察同学活动状况，在教学中，应加强同学的平安教育，以免发生意想不到的损害事故。体育工作具体支配状况：召开学校运动会广播操竞赛预备区运动会。踢毽子竞赛。高中学校体育工作方案2一、教学工作的方案(1)同学状况分析：高一年的同学选项为武术教学班人数较多，高二年选项消灭一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本状况，对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的挂念。学习时也能了解到老师的教学意图，这样便利教学的总体支配，也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析：①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期接受2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习方案与支配，不用再教基本功，本学期我支配了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进行教学，接受一套拳，一套器械的方式协作有用技能进行教学，这样有利于同学的学习爱好，从内容与结构上的支配是留意同学的学习过程，特殊是动作的到位，学不在多，而在精。②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于同学的学习，爱好比较浓，对于学习过程比较留意，便利同学的素养不同者的学习；重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让同学知道学习的基本意图，也让同学能自我把握；难点在于如何去把握套路的有用技能，提高学以致用，能有防身的本事。③提出教学任务：在全面进展体能的基础上，进一步进展灵敏、力气，速度和有氧耐力，武德的培育；引导同学学会合理把握练习与争辩的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信念，形成勇于克服困难乐观向上，乐观开朗的优良品质；生疏现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会敬重和关怀他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价；加强争辩性的学习，去争辩与研究技能的有用性，加强同学之间的争辩沟通的环节。(3)教学目标：①总体目标：建立健康第一的理念，培育同学的健康意识和体魄，进一步激发同学的学习永春白鹤拳爱好，培育同学的终身体育意识，以同学身心健康进展为中心，重视同学主体地位的同时关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作方案，以满足同学选项同学的需求，加深同学的运动体验和理解，保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习永春白鹤拳的基本套路，加强学习的的爱好，提升同学本身的素养，特殊是a、养成良好的练武的熬炼习惯。b、依据科学熬炼的原则，制定并实施个人熬炼方案。c、学会评价体育熬炼效果的主要方法。a、生疏武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b、有目的的.提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用力量。c、学习并把握社会条件下活动的技能与方法，并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。a、能通过多种途径进展肌肉力气和耐力。b、了解一些疾病等有关学问，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c、形成良好的生活方式与健康行为。a、自觉通过体育活动转变心理状态，并努力获得成功感。b、在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c、在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。a、在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b、具有通过各种途径猎取体育与健康方面学问和方法的力量。(4)教学措施：接受老师示范与讲解，同学争辩，练习，老师评价，再进行个别指导，后进行同学练习，最终进行呈现与同学的综合评价相结合的方式方法，培育同学的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，接受学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互争辩、相互争辩的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特殊是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升同学的运动自我爱护意识(1)课题争辩：加强校本课程永春白鹤拳的开发与教学；提出趣味奥运会进入校内的课题进行争辩。(2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研力量，作为备课组长的我与其他老师加强争辩校本的争辩与开发，本次校本开发利用了三个内容：永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球。(3)论文撰写：结合课题争辩的内容进行撰写，特殊是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文，宣扬平山体育的品牌(4)校际、教研组、备课组教研活动：作为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员，帮忙教育局、进修学校开展好教研活动，履行职责；乐观参与校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平；乐观参与教研组的各项活动，提升教研水平；作为备课组长的我，我方案着乐观组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与争辩在备课过程中消灭的一系列问题，针对选项会消灭的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。(5)公开教学、听课、评课。本学期连续加强听课的机会的掌握，加强本校的听课，外校的听课，连续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上消灭的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。(1)自我培训方案：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素养，加强业务学习。(2)校外培训、在职进修方案：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。(3)远程培训方案：依据上级文件的要求进行远程培训。1、策划、组织、实施平山中学其次届校内趣味体育活动节，提升校内活力，促进学校办学特色的充实，建立平山体育品牌的建设与推广，加强师生的健身意识的培育。2、依据上级文件要求，组织各项体育竞赛的训练与参赛。3、帮忙初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，协作学校加强毕业班体育考试的训练，帮忙体育中考的组织与参考的各项4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)5、帮忙晋江老师博客网络管理员进行老师博客的建设与管理，并连续平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理，促进网络平6、帮忙心理询问室老师加强同学的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设，并参与开展青春期健康教育的活动，进行小结趣味活动带给他们什么的争辩。高中学校体育工作方案3九班级同学共3个班，由于同学平常缺乏体育熬炼，不论是速度、耐力还是力气等方面大部分同学体能素养不太好。这就要求我在短短两个多月时间内必需从这几个方面着手来提高同学的全面体能，尽快了解那些同学在哪些方面素养较差，准时针对不同的同学实施不同的教学方法。改进教学具体措施：1、三月份加大运动训练量，提高同学的力气和耐力，使同学出现短期的疲惫，在篮球项目上要求动作到位，态度端正。2、调整平常的训练方案，将上学期两天一练改为四天三练，确保同学出效果，出成果。3、开展班级讲座，对同学的`心理进行教育。4、欢快训练，杜绝同学消灭倦怠，让同学在一个轻松的环境里学习，做到学中练，练中学。5、体育老师和同学一同训练，从而提高同学训练的乐观性。本学期教育主题一是围绕中考项目开展相关的速度、耐力、力量等练习，二是可以以玩耍形式给同学涉及一些球类、武术等科目，在紧急的训练之余得到放松，也使同学的协调性进展有所提高，为进入高中或走向社会进行体育熬炼作一些铺垫。1、认真研读体育与健康教科书及教学课标的基础上备好每一节课，写好每节课教案。2、合理支配教学程序每节课的开头部分、预备部分、基本部分和结束部分都能使学生精神饱满，乐观参与，欢快身心，使每个同学都能有所收获。3、认真搞好课外体育训练工作，使每个同学的全面素养都有所提高，在次基础上，教会同学能自我调整自己的心情。高中学校体育工作方案4一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨，推动素养教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高同学的身体素养和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。2、体育学科要连续加强学习、争辩，规范体育课堂教学。3、抓好各校级运动队的训练，在区级竞赛中能出尖子选手。4、面对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增加体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间玩耍设计开发，把握意外损害事故的发生。(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育老师认真学习《体育课程标准》,结合我校同学及场地、器材的实际状况，认真制订好各班级教学方案，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。2、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育老师要依据学科特点，接受机敏多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的任凭性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以同学为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，争辩现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。3、加强科研意识，在学科教学中连续渗透同学好习惯践行课题争辩的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，准时进行总结和反思，认4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《同学体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高同学的熬炼乐观性为目标力争使全校同学的体质健康标准测试成果稳步上升。5、加强学科的常规检查，本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的'场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂平安意识，防止损害事故发生。(二)加强学科建设，争创品牌亮点1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效(三)抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。连续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在同学精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。2、组织开展好同学的体锻活动，任课老师要与体育老师亲密配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地缘由，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知)学校坚持以全面增加同学体质，保证同学有1小时体育活动时间为动身点，在开足体育课程的基础上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让同学有新颖感，激发同学运动爱好，培育坚持熬炼的好习惯，把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校内内形成深厚的熬炼氛围。4、抓好日常业余训练，体育组要组织支配好校队训练工作，学期初，认真制订好训练方案，合理支配时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、乐观、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和挂念，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的支配训练内容和训练时间，确保运动力量稳步提高。争取出尖子选手。5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天老师早操的质量，体育组要帮忙工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成同学体质健康标准测试数据的输入上传工作。(五)开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解同学的学习压力，促进同学身心全面进展，使其更好地完成学业，促进同学的全面进展。1、围绕新大纲要求，修订制定高校体育教学方案。二班级实施选项课教学，依据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。2、鼓舞老师开设形式多样的公选课项目，为同学服务。3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度，教学争辩上有特色，并加强检查和质量监控。1、规范同学体质测试工作，对测试不合格的同学进行辅导和补合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。2、群体方面，组织大型竞赛6项，分别为田径运动会；迎新篮球赛；“11制”足球赛；排球赛；羽毛球赛；冬季长跑3、指导好同学俱乐部的各单项竞赛。1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有方案、中期检查及期末测试总结。2、组队参与湖南省第九届高校生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分进入同等学校的前列。科研工作1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。迎评工作1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。具体支配1、开学前支配好课务，上学期由教研室申报下期开课方案，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。2、训练队的确定：依据全年方案和参与省大运会的要求尽早组其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。(估计活动项目，但依据学校的具体状况和经费状况有所变动，再进行申报)校级竞赛：四-五月份“11制”足球赛。(男子)高中学校体育工作方案5一、同学现状分析所任教的班级同学年龄在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲较少强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强同学的身体素养练习，培育同学乐观参与体育熬炼的良好习惯。二、教材的学问系统和结构本学年教材内容有：体育基础学问(篮、排、足球的基础学问)田径类、体操类、球类、民族传统体育项目。三、教学目的和任务1、把握基本的.体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼并不断巩固和提高。2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信念，为终身体育打下坚实的基础。1、重点是田径和各种球类运动。2、难点是一些基本技术动作的应用。五、教学措施与教改思路1、随着同学身体和年龄的增长，可多接受一些对抗性的玩耍。2、学校生对抗性强，可接受一些教学竞赛，以增加同学熬炼身3、因材施教，分组时接受男女分组或按身体素养分组，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。100米男、1000米女、800米立定、跳远、坐位体前屈、肺活量、握力测试等。高中学校体育工作方案6同学状况武术教学班人数较多，消灭一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本状况，对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的挂念。学习时也能了解到老师的教学意图，这样便利教学的总体支配，也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。总体目标建立“健康第一”的理念，培育同学的健康意识和体魄，进一步激发同学的学习“永春白鹤拳”爱好，培育同学的终身体育意识，以同学身心健康进展为中心，重视同学主体地位的同时关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作方案，以满足同学选项同学的需求，加深同学的运动体验和理解，保证同学在本“永春白鹤拳”选项课的.学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路，加强学习的的爱好，提升同学本身的素养，特别是武德的培育。具体目标运动参与1、养成良好的练武的熬炼习惯。2、依据科学熬炼的原则，制定并实施个人熬炼方案。3、学会评价体育熬炼效果的主要方法。运动技能1、生疏武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。2、有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用3、学习并把握社会条件下活动的技能与方法，并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康1、能通过多种途径进展肌肉力气和耐力。2、了解一些疾病等有关学问，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。3、形成良好的生活方式与健康行为。高中学校体育工作计(一)学情分析高一班级新生，来自不同学校，刚开头比较有新颖感，所以在开学初就要把体育的课堂常规纪律抓好，让同学养成好的习惯，为今后上课打好基础。班级是男女混合且人数较多，就要考虑如何示范和分组练习，现在看来总体还是很好的，兴致较高，但是有个别同学的基本身体素养，还要花肯定的时间和精力。(二)教学目标1.运动参与①知道科学参与田径熬炼的原则，乐观参与田径类运动并养成良好的田径熬炼习惯。②依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼方案并按方案坚持田③能用简洁方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。2.运动技能①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段，对国内外重大体赛事了解，懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区别，生疏田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。②乐观学习并运用所学田径学问与运动技能进行健身活动，积极参与各种田径类体育竞赛。③了解田径运动中消灭的创伤、扭伤的简易处理方法。3.身体健康①通过田径类项目的学习进展同学的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。②了解田径运动对进一步进展体能和提高运动力量的作用，以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。③形成良好的田径运动习惯和健康行为。4.心理健康①通过参与田径活动，改善心理状态，并在田径运动中运用所学方法调整心情。②设置合理目标，使自己在田径运动中不断提高田径运动力量，并在此过程中体验成功。③努力克服田径运动中的心理恐惊等现象，体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。5.形成健全的人格体验到运动过程的欢快性与成就感，不断增加学习的自信念；能利用体育活动解除心理的郁闷，提高自我心情把握力量。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处，敬重他人，遵守竞赛规章听从裁判，有良好的体育道德作用；具有协作协作意识，体现良好的团队精神。(三)教学措施1、对教育工作的宠爱，对自己教育教学力量布满自信，对在学生中树立良好老师形象布满自信，对提高我校教学质量布满信念，饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学方案的保障。2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点，依据同学的实际状况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导同学更好地理解和把握该课内容。留意实际，面对全体，尽可能切入同学实际。3、除课堂教学外，还组织校田径队的训练与竞赛，抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的同学，利用课余时间指导同学训练，为提高我校竞技成果而努力。4、对体育偏差生，则挂念制定进步方案，指导同学自觉养成良好熬炼习惯，培优与补差同学的训练，熬炼时间与班级组，班主任沟通商量 形成书面方案，共同协作执行。5、教学中充分留意从同学中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增加同学的体育熬炼的信念，优化课堂教学，全面提高教学质(四)教学争辩的`方案按时参与体育教研组活动，乐观参与和协作体育教研组开展的课题争辩，事先多做资料和数据收集，争取在活动中能有建设性的发言，并多学习和借鉴其它老师所做的课题争辩的优秀成果。多听课，包括同教研组老师的课，也可听听其它科任老师的讲课，并做好听课记录，准时作出评价。吸取和借鉴他们优秀的上课技巧和对学问的传授力量，同时思考，在自己的教学过程中，哪些需要改进，并尽快实践到教学活动中。多与老老师沟通、沟通，勤问勤学，以提高自身的教学把握能力和教学质量。有时间将尽可能到校外听课，学习校外老师的阅历，增加校际老师的友好关系，多沟通，多学习，多提高。争取一周听一至两次的课，并把自己的想法与同仁探讨沟通，不断提高自己。乐观撰写体育教学论文，争取本学期内完成一篇有质量的论文并发(五)连续教育的方案继教教育是提高自身素养的重要途径，在平常要多看一些关于体育教学的相关杂志及论文，从多方面充实自己，多借助网络平台到一些相关的教育教学网站、论坛去扫瞄、学习及沟通，并准时的进行自我反思与实践，提高自己的体育教学力量。只要有组织培训，我肯定乐观参与，并认真学习，尽可能的提高和充实自己。争取能不断地进步和进展，尽职尽责为教育事业做出应有的贡献。同学是体育与健康课程的主体，课程目标是同学通过体育学习与活动所要达到的预期的学习效果。基础教育的体育课程目标是面向全体同学的，是绝大多数同学通过努力都能够达到的，他打算着体育与健康课程的方向和过程，更对同学健康目标的达成起导向和激励作用。在制定教学目标过程中只有做到：老师应当树立全新的教育理念指导课堂教学实践，艺术性的创新设计课的教学过程，重视进展同学的共性，遵循同学身心进展规律和体育爱好爱好，选择搭配教材。依据同学体育基础不同，制定可供同学选择的弹性学习目标，使全部同学在原有基础上学有所获，体验成功的喜悦。重视同学的主体地位，力图使同学真正成为学习的主体，凡是同学阅历、力量、学问可及之事，均可以放手让同学自己去做，老师只是给同学制造条件，引导同学乐观参与教学活动，参与管理和评价。为同学营造和谐、民主、开放、自由的学习氛围，体现“健康第一”的思想和以人为本的教育理念。总之，在制定教学方案时，只有这样才可以体现教学目标与教学内容的统一。。高中学校体育工作方案8一、学情分析:经过五个学期的学习熬炼，同学体质有了肯定的提高，但是很多同学还是不能顺当通过健康标准的考核，所以本学期在完成模块教学的同时，连续加强身体素养的练习，重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案，具体如下。二、工作目标:1、加强教学大纲的钻研，努力完成教学目标，更好的拓展教材内容，提高教学质量。2、加强自身的专业修养，提高教研力量、学习把握先进的教学策略、教学方法和评价方案，更好的提高课堂效率。3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。4、组织好“两操一课”和校内外(包括市区两级)体育活动，5、组织好体质健康的`测试和统计工作，写出统计报告和工作6、搞好体育课和体育活动的平安预案和应急预案。三、具体措施:1、认真学习教学大纲和教材，依据学校、同学实际状况制定选择针对性强的教材内容，高三主要是排球战术和体操双杠和支撑跳跃两个模块的学习。这两个模块对身体素养的要求都较高，所以，每节课添加课课练的素养练习，以便保证模块学习的质量和同学体质健康水平的提高。2、加强集体备课，充分发挥团队的力气，克服教学的重点和难点，特殊是同学对体育活动爱好培育的问题。同学的爱好是体育课熬炼效果的关键，也是同学自主熬炼和自发参与的关键因素，对于该问题，要通过调查和争辩，选择同学感爱好的练习形式，评价方式以及认同同学自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。3、通过外出学习和网络资源，相互沟通成功的阅历，学习先进性强的教学理念和教学方法。乐观参与市区组织的培训活动和教研活动，不断提高教研水平、教学水平，更好的驾驭课堂，机敏的处理教学难点和突发状况，增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。4、加强双基教学，提高同学对运动常识的把握和运用，把握相关体育竞赛的规章和竞赛方法，培育同学参与的乐趣，调动同学的乐观性。同时，让同学了解相关运动项目易发生的运动创伤和运动损伤，教育同学竞赛前做好热身活动，尽量避开运动中消灭的意外创伤，做到平安运动，欢快运动。5、组建业余训练队和爱好小组，乐观开展有意义的体育活动，参与市区举办的各种体育竞赛，力争取得优异的成果，充分呈现学生体质的健康水平和对体育技能的把握。四、教学进度：1)第2周—第5周进攻战术的学习。3号位近体快球、4号位的进攻、2号位的背飞；2)第6周—第9周防守战术的学习。中1—2、边1—2、心跟1)第10周—第14周双杠跳上一支撑摇摆；前摆分腿坐前进；前摆上；前摆下；后摆下；2)第15周—第18周支撑跳动侧腾跃；蹲腾跃(屈腿腾跃);3、第19—20周体能考核和技能考核；1、4月份校同学乒乓球赛；2、4月份区中同学田径运动会；3、5月份区中同学篮球赛；4、5月份区中同学乒乓球赛；5、6月份市中同学田径运动会；高中学校体育工作方案9连续贯彻“关于深化教育改革，全面推动素养教育的打算”、连续实施《同学体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的指导原则，坚固树立“安静致远，强智励德”的办学理念。乐观开展教学教研活动，转变教学观念，加快推进新课程改革，完善体育课程改革方案，把课题的争辩工作深化深化，在团结、协作、稳定、求实、创新、拼搏的基础上，续写天津中学学校体育工作的辉煌。1、加强师德建设，做到言教身教相结合。连续致力于教研组的组风建设，提升老师的工作热忱，发挥每个老师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做好、做实。2、加强平安防范措施。始终把“平安意识”放在首位，切实做好学校体育的平安工作，确保活动场地设施的完好与平安，确保学3、连续学习和争辩《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课和评课，不断提高老师的业务水平与力量，对新教材加以争辩，参与课程改革，乐观探究教学新思路。以同学为本，以“健康第一”为原则，促使同学养成自我熬炼的习惯，把握科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。4、加强对青年老师的培育。严格要求，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观看力量，有肯定的组织力量，讲解有表达力量，动作有示范力量，运动队有训练力量，调动同学有激励力量，教学中有制造力，教研有科研力量。青年老师开课一节，相互促进相互提高。5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化。抓好课题组争辩工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的科研文章。6、连续抓好校田径队的`训练工作。不但要提高运动水平，更要加强对同学的道德意志品质的培育，赛出成果、赛出水平。7、乐观推动同学体育活动的开展。确保同学每天必要的活动时间(一小时),做好二操两课两活动，落实好各班级课外活动的组织支配工作，给同学制造一个呈现自己的平台。三、具体支配四月份1、各班级制定学期工作方案、单元方案2、高二、高三田径运动队训练工作3、完成课题组的资料收集工作4、制定学校体育运动训练管理条例草案1、校田径运动队集训方案支配3、课题组资料的收集4、校球类运动会筹备工作5、球类运动会的竞赛及支配七、八月份1、教研组工作总结4、学期结束工作3、课题组资料的收集与整理高中学校体育工作方案10一、状况分析高中《体育与健康课程》实施中的必修与选修教学，围绕有效、高效教学目标开放新一轮教育教学改革，激发了绝大多数同学自主、合作与探究学习的课堂学习与课余练习的爱好。由于同学对体育的认知、身体机能、健康水平的进展不平衡，特殊是女生的一般耐力素养呈下降趋势，部分同学由于对体育学习的爱好不浓，缺少主动学习与自主练习的意识，造成部分同学选项练习的教学效果和身体素养的提高不明显。教学中除加强选项的技术教学外，还需要加强同学思想品德教育，行为习惯的养成教育，提高同学的综合身体素质是教学的重点之一。高一班级新生的行为素养与体育素养以及课堂常规未能形成规范要求，因此，加强高一班级全体同学体育常规教育，加强必修内容技能与基础教学，形成良好习惯行为、激发特长意识是高一班级教学的重点。高二班级着力加强选项教学，让学生的基本素养与技能在选项教学中逐步提高，初步形成了集中教学与自主学练的良好习惯，目前，需要进一步加大教学的管理力度，强化基础教学和技能教学，让同学形成选项力量与自我熬炼的习惯。高三班级面临着高考全面复习的压力，学习氛围比较紧急，加强学生身体素养的训练。在常规教学与学习的基础上，培育同学自我锻炼良好习惯，养成终身体育意识至关重要。为了大面积增加同学的体质，搞好大课间活动，做好武术操教学与后期质量管理是本学期重点活动内容之一，在教学中力求动作的规范与精确     ，进一步提高同学的思想生疏，组织广播体操的教学课外活动出席的班级、人数、活动的质量及管理都存在肯定问题，为了确保同学在校每天一小时体育熬炼时间，需要学校、班级、体育组共同关怀，为落实国务院关于全国中学校生每天确保一小时体育活动时间的规定，制定课外活动方案和课外竞赛方案，明确活动与竞赛的项目、时间、组织方法与过程。运动队训练始终是我校的难题，近年来对外竞赛成果与重点中学的地位不相称，应当引起学校的重视和体育教研组思考。加强课外活动与课外竞赛组织管理，加强训练工作，用足用满训练时间，保证训练质量与效果，争创好成果。二、工作目标与要求老师要努力增加教育教学的责任感，认真学习“让学引思”六认真，进一步提升对学校体育工作认知力量，追求有效、高效的教学效果，留意体育教学方法探讨，提高学校体育常规工作的管理能力与实践力量，不断强化自身业务素养，让学校体育事业成为学校在课堂教学中努力增加同学对各选项学习的认知与实践力量，提高各选项的技、战术水平和实践中的`运用力量，在教学中通过竞争与对抗力量的组织与实施，逐步形成自身的特长力量，进一步增强同学的身心健康。培育同学团结协作与团队协作意识，在自主与相互学习中让选项成为同学终身受益与人际交往的阶梯。力求通过高中学段每个同学的选项技能和自主活动力量均有不同程度的提高，身体素养有不同程度的增加，主动进展同学间交往与合作学习的力量，面对全体同学的全面进展对选项课进行系统教学，留意同学的个体差异实施分层教学。1.教研组学科建设：全面提升全组老师职业道德素养。每学期组织1—2次专题讲座，3—4人外出学习，组织全组老师参与教育教学科研活动，每学期体育教研组力争在各类杂志或各级各类评奖中发表3—5篇教育教学论文。乐观组织中青年老师参与东台市中小学教学基本功竞赛，力争综合力量全市领先。2.每周组织一次集体备课，2—3周进行一次组内业务学习，正常开展相互听课与评课活动，每学期定期进行教育教学工作检查。在选项教学中针对实施新课程中消灭的问题开放争辩与争辩，解决进展过程中消灭的问题，加强教研组各项资料建设和教学资源整合。加强年轻老师教学力量与水平的提高与督查，提高新老师教育教学力量，组织好学校进行的新一轮“红烛杯”会教活动和对外公开教3.课余训练与竞赛：加强课余训练，组织高三班级高考体育专业训练，组织考生参与体育专业考试，力争全部双达省专业分数线，为提高全校高考人数增加新的增长点。扎实组织学校篮球男女代表队的课余训练工作，力争男子代表队获东台市中同学“12”篮球比赛前二名，女子队获前三名的好成果。4.课外活动与竞赛：努力组织好学校秋季田径运动会。加强高一、高二班级每周二次课外体育活动的组织与管理，高一、高二年级本学期各组织二项课外竞赛，体育组依据分工专人负责。高三年级每天下午二节课后跑操20分钟。5.广播体操：按班级分工组织同学整队进、退场，做操管理等。九月下旬组织高一班级、高二班级全国中学校生系列武术健身操《英雄少年》竞赛，十月份一年一度的学校秋季田径运动，十一月下旬进行高一、高二班级篮球赛。6.做好同学体质健康测工作，按班级组织测试，按班级统计与数据及管理工作，确定专人负责，准时上报。注：选项教学方案见各班级备课组方案。高中学校体育工作方案11高中是人生教育中最重要的时刻，在高中时刻，只要你努力学习，用功读书，考上高校，那么你的人生转折点就好了，开头渐渐的走向成功，实现自己的幻想。假如你不努力，读书不用功，考不上高校，那你的人生很有可能是暗淡无光的.,这是几十年来的前辈总结出来的阅历，很少有人逃过这个阅历。在高中学习中，文化课虽然重要，可是身体素养也是很重要的，这就是体育熬炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必需要实行下去。依据这个思路，我制定了高一体育教学工作方案：一、教学目的要求体育与健康课程模块教学为同学供应了更广泛的选择余地。本学期教室教学力图以多样的教学方式，激发同学学习爱好，达到运动参与的目的，提高同学科学熬炼的主动性、自觉性与主动性，通过太极拳模块、田径模块教学，使同学进一步把握二十四式太极拳及田径运动的基本技术与技能，增加体能，同时在运动中培育同学坚忍不拔的意志品质和团队协作精神，学会自主、合作与探究学习，形成运动专长和技能，为终身体育打下坚实的基础，逐步形成健康的生活方法和优良的思想品德。高一新生具有初步发觉问题、分析问题与解决问题的力量；在生理上，大部分同学进入了生长发育的高峰，身体素养有了明显地提高，为进一步学习供应了有力的条件；在心理上，高一同学刚刚从学校进来，心理还不成熟，把握心情力量较弱，心理极不稳定；另外，她们虽然对高中体育具有极强的古怪   心与新颖感，但合作认识与团队观念较为薄弱。三、教学具体措施：1、利用室内理论课，运用多媒体教学技术，使同学把握基本的理论学问、动作技能。2、利用实践课，使同学进一步把握运动技术要点，形成运动专长，培育终身体育生疏。3、接受分组教学法，培育体育骨干。4、加强思想品德教育，在教室教学中进行德育教育的渗透。5、主动开展丰富多彩的课外体育活动，提高同学运动参与的主动性。高中学校体育工作方案12新的学期已开头，为把本科组的工作开展得有声有色，依据学校的工作思路及教育处、政