牛津译林版五下寒假复习培优讲义U1

牛津译林版五下寒假复习培优讲义5BUnit1Teachingobjectives1.知识目标：学生能够掌握第一单元的短语和词汇2.技能目标：学生能够掌握词汇的运用方式和熟悉课文3.情感目标：学生能够把考点和知识点结合Keypoints,Difficultpoints1.掌握第一单元的短语和词汇2.掌握词汇的运用方式和熟悉课文语音解析：字母组合dr在本单元中发/dr/，例如：例如：draw,dress,drink,driver重点单词四会why为什么because因为clothes衣服let让三会prince王子fairy仙女before在...以前fit合适，合身mushroom蘑菇late迟的，晚的pick摘，拾understand明白，理解核心短语takeoff脱下attheprince'shouse在王子的家里eandhelpme来帮我mygloves我的手套sosad如此难过gototheparty去参加聚会someniceclothes一些好看的衣服putonthenewclothes穿上新衣服eback回来before12o'clock在12点钟之前haveagoodtime过得愉快，玩得高兴attheparty在聚会上haveto不得不，必须visiteveryhouse拜访每户人家tryon试穿fairytales童话故事readstoriesabout..读有关…的故事intheforest在森林里havesomesnacks有一些零食findsomemushrooms发现一些蘑菇underatree在一棵树下面hurryup快点looksonice看上去如此好看bebadfor有害的leave...behind留下，丢下fitwell很合适pickabigredmushroom摘一个又大又红的蘑菇重点句型1.Thereisapartyattheprince’shouse.知识点:复习therebe句型用法用法：在therebe句型中，be的变化采取“就近原则”，即be动词根据最靠近be动词的名词决定如：Thereisa/an+单数名词.Thereis(some)+不可数名词.Thereare+复数名词.例如：Thereisahouseintheforest.（house是单数）Therearesomeapplesandsomebreadonthetable.（就近原则apples为复数）Thereissomebreadandsomeapplesonthetable.（就近原则bread不可数）2.Whyareyousosad,dear?BecauseIcan’tgototheparty.知识点：why引导的特殊疑问句及答语用法：肯定句句型结构为：Why+一般疑问句？答语为：Because+陈述句.例如:Whyareyousosad?BecauseIlostmybook.拓展：否定句句型结构为：Whydon’t/doesn’t/can’t/benot+主语+...?意为“......为什么不......呢？”。why后面也可以直接加not，句型结构为“Whynot+动词原形+...?”,表示请求、询问或建议。当询问的对象是对方时，whynotdosth.可替换为whydon’tyoudosth.。例如：Whynothaveatry?=Whydon’tyouhaveatry?你为什么不试一试呢？3.Cinderellaputsonthenewclothesandshoes.知识点：puton“穿上”用法：后常接①名词(短语)或②代词；接名词(短语)时，既可以放put与on的中间，也可以放puton的后面，如：putontheshoe=puttheshoeson接代词时，代词要用宾格形式，且只能放put与on的中间，如：putthemon(√)putonthem(×)【拓展】takeoff“脱下”，是puton的反义短语，其用法与puton的用法一样；4.Sorry,Ihavetogonow.知识点:haveto“不得不，必须”用法:haveto“不得不，必须”，后常接动词原形。haveto有人称和数的变化，其三单形式是hasto。当主语为第一人称、第二人称或第三人称复数时，用haveto；当主语为第三人称单数时，用hasto。例如：It’slate.Theyhavetogohomenow.It’slate.Hehastogohomenow.5.Manygirlstryontheshoe，butitdoesnotfit.知识点：tryon意为“试穿”用法：当tryon后接的宾语是名词（短语）时，名词（短语）既可以放在try和on的中间，也可放在tryon的后面；当tryon后接的宾语是代词的宾格形式时，代词的宾格形式只能放在try和on的中间。例如:(l)CanItryonthiscoat?=CanItrythiscoaton?(2)Theshoesareverynice.Youcantrythemon.重点语法1.Therebe句型•含义及用法•含义：表示在某地有某人或某物，如：Thereisahouseintheforest.森林里有一座房子。•用法：在therebe句型中，be的变化采取“就近原则”，即be动词根据最靠近be动词的那个名词决定。如：Thereisa/an+单数名词.Thereis(some)+不可数名词.Thereare+复数名词.例如：Thereisahouseintheforest.（house是单数）Therearesomeapplesandsomebreadonthetable.（就近原则apples为复数）Thereissomebreadandsomeapplesonthetable.（就近原则bread不可数）•否定形式：在be动词后加not，如：Thereisahouseintheforest.•一般疑问句句型结构：把be动词调到句首即there前，首字母要大写。肯定回答“Yes,thereis/are.”,否定回答“No,thereisn’t/aren’t.”如：Isthereahouseintheforest?Yes,thereis.•特殊疑问句：①对某地存在的“物”进行提问，用“What’s+地点？”，第一人称要变为第二人称。注意：不管回答的是单数、复数还是不可数名词，问句都是：“What’s+地点？”。如：What’sintheglass?Thereissomewater.②对存在的人或物的“数量”进行提问，用“Howmany+可数名词复数+arethere+地点？”如：Howmanytreesaretherebehindyourhouse?Therearethree.2.特殊疑问词的用法特殊疑问词可分为疑问代词（what,who,whom,whose,which）、疑问副词（where,why,when,how）及特殊疑问词组。疑问词中文意思用法疑问词中文意思用法why为什么问原因Howfar多远问路程when什么时候问世间Howmany多少问数量who谁问人Howmuch多少；多少钱问数量或价钱whose谁的问主人Howabout怎么样问意见which哪个，哪些问选择Whatcolour什么颜色问颜色where在哪里问地点Whatabout怎么样问意见what什么问事物Whatday星期几问星期how怎样问情况Whattime什么时间问时间Howold几岁问年龄Whatfor为何目的问目的语法复习（一）Therebe句型的用法复习。1.Thereis+可数名词单数/不可数名词王子的家里有一场派对。_____________________________________________杯子里有些茶。_____________________________________________2.Thereare+可数名词复数在操场上有许多学生。_____________________________________________3.就近原则。Therebe后面有几个主语时，be动词的单复数与靠近的主语单复数保持一致。教室里有一块黑板、五十张椅子。_____________________________________________________________（二）haveto的用法：情态动词，表示“不得不，必须”。haveto+动词原形1.我得在五点之前回家。_______________________________________2.她必须去医院。_______________________________________（三）“tryon试穿”的用法。1.试穿这件夹克衫______________________________________________________2.试穿它们___________________________（四）“puton穿上”和“takeoff脱下”的用法。与tryon的用法类似。1.把你的外套穿上______________________________________________________2.把它脱下来___________________________（五）肯定句改为否定句的方法。（注意：在否定句中some改any，and改or）1.句中含有be动词或情态动词时，直接在后面加not。Iamsad.（改为否定句）_________________________________________Icandancewell.（改为否定句）_________________________________________2.句中没有be动词或情态动词时，则在动词原形前加上助动词don’t，第三人称单数则用doesn’t+动词原形。Ihavesomenewdresses.（改为否定句）_________________________________________Shetriesonthenewsweater.（改为否定句）_________________________________________Cinderellahassomeniceclothesandshoes.（改为否定句）_________________________________________（六）Why…?句型的用法及其回答。1.Why+be+主语+……?你为什么如此高兴？因为我有了一辆新自行车。______________________________________________________________________2.Why+情态动词/助动词+主语+……?你为什么不能去上学？因为我病了。______________________________________________________________________（七）第三人称单数的用法。1.主语为第一、二人称（I/you）或复数（we/they/myfriends/children…）时，动词用原形。2.主语为第三人称单数（he/she/it/themonkey/SuHai…）时，动词变三单。（1）第三人称单数动词词形的构成：a.一般情况：直接加se__________ fit__________ put__________b.以s,x,sh,ch及“辅音字母+o”结尾的单词：加esdo__________ go__________ catch__________c.以“辅音字母+y”结尾的动词：把y改为i，再加estry__________ d.不规则变化：have__________（八）Whatapity!感叹句，是由于某种原因而不能做某事时表示遗憾的一种常用局。1.How+形容词/副词!多么可爱啊！_____________________________多么漂亮啊！_____________________________2.What+a/an+形容词+名词!多么好看的一本书啊！_____________________________多么大的苹果啊！_____________________________（九）“wouldlike+名词”的用法。1.肯定句：我想要一个蘑菇。______________________________________________2.一般疑问句及其回答：你想要一个蘑菇吗？______________________________________________好的，太感谢了。 不，谢谢你。______________________________ ______________________________3.特殊疑问句及其回答：迈克想要什么？______________________________________________他想要一本关于动物的书。______________________________________________（十）drink的用法1.作动词：喝喝些牛奶_______________________ 喝一杯咖啡_______________________2.作名词：饮料喝些饮料_______________________（四）dr在单词中的发音。/dr/_____________________________________________________________（十一）拓展1.复数：fairy–fairies2.反义词：before–after puton–takeoff3.反义词/词组：bebadfor–begoodfor句型练习：1.–派对在哪里？–在王子家里。________________________________________________________________________________2.–谁帮助灰姑娘？–仙女。________________________________________________________________________________3.–灰姑娘什么时候不得不回来？–十二点前。________________________________________________________________________________4.–女孩们试了谁的鞋子？–他们试穿了灰姑娘的。________________________________________________________________________________5.–为什么你如此伤心？–因为我不能参加派对。________________________________________________________________________________6.–为什么你不能参加派对？–因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。________________________________________________________________________________7.–为什么迈克穿上了他的毛衣？–因为他冷。_____________________________________________________________________________________8.–你有零食吗？–不，我没有。________________________________________________________________________________9.–你想要一个吗？–不,谢谢。________________________________________________________________________________10.波比不明白。________________________________________配套练习判断下列每组单词画线部分的读音是(S)否(D)相同。()1.princefit()2.childrendress()3.trywhy()4.pickfind()5.hurtworker()6.Australiadraw()7.drivedrink()8.fairyafraid()9.storyclothes()10.hurryunderstand用所给词的适当形式填空。1.Helen,(try)onthereddress.Allright.2.Theprinceandthefairycandance(good).3.LiuTao(put)hisoldcapaside(在旁边).4.Mum,where(be)myglasses?Theyareonthetable.5.Don't(take)offyourshoes.Theflooriswet.6.YangLingcan'tswim.She(have)tohaveaswimminglesson.根据所给中文或首字母提示填空。1.Therearetwo(仙女)intheforest.2.Marycanmake(衣服)forherdolls.3.Isthereapartyatthe(王子的)house?4.Thiscoatistoobig.Iwanttotito.5.Mysistercan'tswimwithus.Bshehtodoherhomeworkfirst.6.It'stoocold.eandponthejacket.单项选择。()1.ThereapartyMike'shouse.A.be;inB.are;atC.is;at()2.Nancyplaythepianoeveryevening.A.havetoB.hastoC.havesto()3.WhyCinderella'ssisterssohappy?A.doB.doesC.are()4.Thisskirtissonice.Iwantto.A.trythemonB.tryonitC.tryiton()5.must(必须)Cinderellaeback?12o'clockA.What;OnB.Why;It'sC.When;Before从方框中选择合适的单词填空，每个单词限用一次。WhyWhatWhenWhereWhoWhose1.arethose?Theyareletters.2.jacketisthis?It'sMike's.3.doyougohomeeveryday?Athalfpastthree.4.isthelittlegirl?She'smysister.5.areyousohappy?Becausetodayismybirthday.6.arethebags?They'reonthesofa.从方框中选择合适的句子完成对话。BecauseIdon’thaveanyniceclothesorshoes.Yes,itdoes.CanItryiton?BecauseIdon’thaveanyniceclothesorshoes.Yes,itdoes.CanItryiton?Let’sgoandbuysomeniceclothes.Mum,Idon’twanttogototheparty.Mum:Why?Nancy:2.Mum:Don’tworry.3.Nancy:Hooray(好极了)!(Attheclothesshop)Mum:Lookatthisblackdress.Itlooksnice!Nancy:Yes.4.Mum:Ofcourse.Doesitfityou?Nancy:5.AndIlikethecolour.Mum:Great!Let’stakeit.按要求完成句子。Mikeishappyattheparty.(改为同义句)Mikeattheparty.TheshoefitsCinderella'ssisters.(改为否定句)TheshoeCinderella'ssisters.Manygirlstryonthemagic(有魔力的)dress.(对画线部分提问)manygirlstryon?Myfatheresbackbefore10o'clock.(对画线部分提问)fatherback?Theteachersarehappybecausetheyarereadingafunnystory.(对画线部分提问)theteachershappy?根据中文提示完成句子或对话。1.灰姑娘试穿了这只鞋。Cinderellatheshoe.谁帮助了灰姑娘？一位仙女。Cinderella?Afairy他必须在晚上8点钟之前回家。Hee8o'clockintheevening.4.她为什么脱掉毛衣？因为天气太热了。shethe?it's.答案（一）1.Thereisapartyattheprince’shouse.Thereissometeainthecup.2.Therearemanystudentsintheplayground.3.Thereisablackboardandfiftydesksintheclassroom.（二）1.IhavetogohomebeforefiveO’clock.2.Hehastogotothehospital.（三）1.tryonthisjackettrythisjacketon2.trythemon（四）1.putonyourcoatputyourcoaton2.Takeitoff（五）1.Iamnotsad.Ican’tdancewell.2.Idon’thaveanynewdresses.Shedoesn’ttryo