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文档简介
2023年中考语文模拟考试
(本卷共21小题总分150分考试用时120分钟)
一、积累与运用(20分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(10分)
远方是脚的方向:王维远赴边地看到了“大漠孤烟直,①”的雄浑
奇景;岑参征战塞外见到了“②,千树万树梨花开”的奇妙美景;王湾
在北固山下遇到了“③,风正一帆悬”的美好景象;苏轼在黄州欣赏到
了“④,⑤,盖竹柏影也”的如水月色。
故园是心的归宿:辛弃疾笔下有“⑥?满眼风光北固楼”;范仲淹
词中有“⑦,燕然未勒归无计”;《木兰诗》中,木兰辞官不就,眷恋家
园生活的诗句是:⑧,⑨,⑩。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(10分)
北京冬奥会开幕式举世zhti①目。从黄河之水天上来到迎客松绽放鸟巢,
从敞开“中国门”“中国窗”到主火炬“微火”成为奥运史上的经典瞬②间,
中国与世界同行、传统与现代激荡、科技与文化融合,开幕式甲的创意、直
抵人心的情怀、胸怀天下的格局,跨越国界、传遍世界,拨动了无数人的心弦。
开幕当天乙中国农历二十四节气的“立春”,时间的巧合象征着中国与
奥林匹克的冰雪奇缘。丙。来自河北阜平山区的孩子们身着虎头图案、
脚穿虎头鞋,与虎年春节相呼应……“中国风”贯穿始终,“中国味”融入细节,
“中国情”感动人心,既让中国传统文化实现了现代表达,更用中国元素刷新了
奥林匹克的审美,向全世界展现着中国文化的独特魅力。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序
号)(2分)
①(A.瞩B.嘱)
②(A.sunB.shun)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)
甲(A.与众不同B.匠心独运)
乙________(A.恰逢B.适逢)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分)
(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是(3分)
①开幕式倒计时表演在中国传统历法的时光轮转中开篇
②冰立方渐渐碎裂、幻化为一个晶莹剔透的冰雪五环
③从第一秒钟起就有中国文化的意蕴
④用“破冰”寓意打破隔阂、互相走近
A.①③②④B.①③④②C.②④①③D.②④③①
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的唐诗,完成3〜4题。(6分)
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
3.下列对这首诗的理解和分析,不无砸的一项是(3分)
A.首联从听觉、视觉写边地秋夜,使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。
B.颔联点明时令,“月是故乡明”,融入自己内心的感情,主要表现了故乡的美
好。
C.尾联表达了亲人间书信不通、音信全无的现状,进一步抒发忧虑悲怆之情。
D.秋夜、明月本是美好的,但良辰美景却笼罩在悲凉的气氛之中,令人感慨。
4.诗颈联运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成5〜8题(16分)
天圣七年,章献太后将以冬至受朝,天子率百官为太后上寿。范仲淹极言①
之,且曰:“奉亲②于内,自有家人礼,顾与百官同列,南面而朝之,不可为后
世法。”且上疏请太后还政,不握。寻通判河中府,徙④陈州。时方建太一宫及
洪福院,市材木陕西。仲淹言:“昭应、寿宁,天戒,)不远。今又侈土木⑥破民产
非所以顺人心合天意也。亶罢修寺观,减常岁市木之数,以蠲除⑦积负。”事虽
不行,仁宗以为忠。
(节选自《宋史•范仲淹传》有删改)
【注释】①极言:非常激进的进言。②奉亲:侍奉母亲。③不报:不予答复。
④徙:降职。⑤天戒:天示惩戒。⑥侈土木:大兴土木。⑦蠲除:清除。
5.解释下列各组加点词。(3分)
(1)寻通判河中府寻:
(2)中材木陕西市:
(3)宜罢修寺观宜:
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.今又/侈土木破民产非所以顺人心/合天意也
B.今又侈土木破民产/非所以顺人心/合天意也
C.今又侈土木/破民产/非所以顺人心合天意也
D.今又侈土木/破民产非/所以顺人心合天意也
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)南面而朝之,不可为后世法。(3分)
(2)时方建太一宫及洪福院,市材木陕西。(3分)
8.仁宗为什么认为范仲淹是忠诚的?请结合链接材料简要分析。(4分)
【链接材料】不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧
其君。
(《岳阳楼记》)
(三)阅读下面的文字,完成9〜13题,(20分)
草根募捐晚会
胡玲
①老李突患重病的消息在老街炸开了。
②老李的病情牵动着老街人的心。
③老街,城之一隔,多是出租房,租住者皆为外来务工者,平素大家多有交
集。老李五十来岁,在老街的外来工子弟校教体育,他热心善良,喜爱游泳,水性
尤佳。老街边上是东江河。在老李的召集下,组建了水上义务救援队。平日里,
救援队轮流在江边巡逻,劝导玩水者,救援了数十名溺水者,深受老街人敬佩。
④老李家境普通,不堪承受巨额手术费,加上病痛难忍,他决定放弃治疗。
老街人自发组织捐款,无奈大多数人收入不高,只筹得五万多元,仍旧是杯水车
薪。
⑤晚上,老街古榕树下,一群人围坐着,又说起了老李。翻着手机新闻的出
租车司机小陈突然抬头,说:“要不,咱们也像新闻里一样,搞个募捐晚会,为
老李筹集医药钱。”
⑥“主意倒是好,可搞晚会要有舞台、音响设备,还要排练文艺节目,我们
这些土包子,怎么弄得了?”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样,咱们一定要
想办法救老李。”清洁工陈老太说。
⑦三天后,老街人又在榕树下聚集。我昨天去文化馆收破烂,把老李的情况
跟他们说了说,他们愿意无偿借给我们音响设备,收破烂的老陈说;舞台设计可
以交给我孙子,他学设计的,设计舞台背景应该没多大问题,卖莱的丁奶妈说;
我表演一个街舞,念书时我可是被街舞团成员,酒店服务生小胡说……
⑧大家都热切地建言献策,只有卖包子的方姨沉默着不插嘴,半响,她深吸
一口气,有点犹豫地说:“我唱首歌吧!”
⑨“方姨,你会唱歌?平时没见你出过声儿啊?”大家都露出了疑惑的表情。
方姨凝神想了片刻,小声说:“我……我还是唱吧,我也要为晚会出份力,草根
晚会嘛,观众不会在意我唱得好坏的。我最后唱,估计那会儿现众走得差不多了,
影响不了晚会的。”
⑩一周后,“救助好人,传递爱心”草根募捐晓会在文化广场拉开了序幕。
老街人把老李也搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席中,被病魔折磨得只
剩下一把骨架,看着就让人心疼。舞台简陋,节目也不是很专业,但依然引来观
众无数,人们通过晚会了解到老李的爱心事迹,纷纷慷慨解囊。
⑪晚会临近尾声,观众渐渐散去,这时只见方姨身穿洁白演出礼服,神采类
奕地走上舞台。音乐响起,方姨亮嗓,蓦地,观众们呆了。她的声音清亮高亢,
饱含深情宛如天籁。正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的
歌声里。
⑫“天啊,这完全是专业歌手的水平,方姨真是深藏不露啊!”老街人连连
惊叹。
⑬哎,这声音听着好耳熟啊!很像当年文工团的歌手安妮。对,她是安妮,
我想起来了。20年前,安妮可是小有名气,后来不知怎么销声匿迹了……台下
有不少人高声议论着。
⑭方姨唱毕,台下掌声雷动,她眼种闪光,娓娓道来:“大家说得没错,我
就是曾经的歌手安妮,当年文工团改制后我下岗了,我去酒吧唱歌,去农村跑商
演,做婚庆歌手。后来,有人说我老了,唱法过时了,生活一落千丈,那时,我
又生了一场大病,身材变形。为了生存,我只能改行,隐姓理名,来到老街,开
了间包子铺。老街人不知道我是谁,他们给了我很多帮助,尤其是老李,救起了
我落水的儿子,他是个好人,希望好人有好报。”
⑮方姨接着说:“其实,我已经20多年没唱歌了,为了这次登台,我偷偷练
声……我说这些,只想告诉台下的老李,我都能重新站上舞台,重新唱歌,你
也可以从病床上站起来。”好!好!台下喝彩声一浪高过一浪。
⑯草根募捐晚会结束了,余热未了,引发各大埃体竞相报道,引起全城人的
关注。
(选自《羊城晚报》,有删改)
9.下列对文章的分析,不正确的一项是()(3分)
A.本文的情节是按照时间顺序展开的,可概括为:老李患病,牵动人心一草根
献策,筹划晚会一举行晚会,方姨演唱一媒体报道,引起关注。
B.“老李的病情牵动着老街人的心”,不仅表现了老李的病情十分严重,更表
现了老街人们对老李的关心。
C.为了促成募捐晚会,老街人纷纷建言献策并付出行动。
D.结尾说“余热未了”,“余热”是指人们对歌手安妮的关注度。
10.请结合小说内容,简要分析方姨的形象。(4分)
11.联系上下文,按照要求赏析。(5分)。
(1)老李突患重病的消息在老街炸不了。(赏析加点词语)(2分)
(2)正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的歌声里。(赏
析句子)(3分)
12.本文在情节安排上极为巧妙,试结合第⑧一⑩段进行分析。(4分)
13.有人给文章添加了一个结尾:“半月后,老李的手术在中心医院进行……”
与选文相比你认为哪个结尾更好?说出你的理由。(4分)
(四)阅读下面的文字,完成14〜16题。(12分)
读书要懂得“取”和“舍”
易中天
①有句老话,叫“男怕选错行,女怕嫁错郎”。读书也一样。读书当然不等
于娶妻嫁人,非得“从一而终”,一辈子厮守不可。换一种书或一类书来读,也
不像离婚改行那么困难。但这决不等于说读什么书是无所谓的。书的意义,有时
比配偶还重要。因为一个人一旦养成了读书的习惯,往往就终身爱读甚至只读某
一类书。这些书会影响他一辈子,甚至决定他走什么样的道路,有什么样的思想。
②即便书不等于偶,至少也近于友吧?读什么书,也就是交什么人。古人云:
“不知其人而视其友”。依我看,也无妨说“不知其人而视其书”。如果书架上
多为有思想有品位有分量的著作,自然“谈笑有鸿儒,往来无白丁”。相反,书
架上都是没思想、没分量的书,不是说他人品一定不好,至少其品位就很可疑。
③人总是愿意有些品位的。提高修养和品位,也是不少人读书的目的和动机
之一。如果读来读去,品位没提高,反倒弄得俗气了,岂非南其辕而北其辙?
④这就要有所选择。选择也不易。谁来选,怎么选,都是问题。
⑤那么,自己来选又如何?也很困难。一个人,如果从来就没读过书的,他
怎么知道该挑哪类书、哪种书、哪本书?要想学会选择,而且选得不离请,除非
他读过很多。
⑥其实答案也就在这里:要学会选书,必先多读书。观千剑而后识器。判断力和
鉴赏力都是从实践中产生出来的,读书也不例外。因此,初读书时,最好什么书
都读,就像结婚之前先广交朋友,然后再从容选择一样。不要才见了一个,便忙
不迭地“定了终身”。树木后面是森林。一叶障目尚且不可,如果那“叶”还是
败叶,岂不更糟?
⑦书读得多了,就有了选择。这倒不是说从此就只读一种书或一类书了。周
国平先生说:“读书犹如交友,再情投意合的朋友,在一块呆得太久也会腻味的”。
其实岂止是会腻味,只怕还会造成思想的偏颇和心胸的狭窄,大非所宜。所谓“有
了选择”,只不过是有了品位;所谓“有了品位”,也不是说从此只读“雅”的,
不读“俗”的,而是说有了判断力和鉴赏力,知道好歹了。
⑧品位只能来自阅读的经验。读得多了,自然也就知道好歹。这就要博览群
书。而且那“博览群书”的“博”,还不仅是数量的“多”,更是品种的“杂”。
所以,终身只读一种书或一类书是不妥的(哪怕这些书确实品位高雅)。它虽然
能造成品位的纯正,却也难免趣味的褊狭。
⑨倘若无此可能,恐怕也只好挑那公认的经典名著来读。读经典名著,虽然
没准会读成个“书呆子”,却肯定不会读成个“二皮脸”。止匕外,年轻人多读点
古书,老年人多读点新书,也是办法之一。青年思想活跃,读点古书,并无碍其
创新,反倒能增其厚重。老年最忌僵化,多读些新书,就能保证“生命之树常青”。
⑩或许有人要问,如果我读了一辈子书,觉得读什么都好,并没有什么“最”
喜欢或“最”合适的,又将如之何呢?当真这样,我就要说,你作了最好的选择。
你想,一个人,一生中时时有爱情,处处有朋友,岂非幸福?
14.下列对文章内容的理解和分析,正确的两项是(3分)
A.作者认为书能够反映人的品位,一个经常阅读没思想、没分量的书的人品
位就很可疑。
B.很多人之所以主动读书,最重要的目的和动机是希望通过阅读提高自身的
修养和品位。
C.最初读书时,要学会对书目有所选择,这样书读得多了,就会有一定的判
断力和鉴赏力。
D.年轻人思想活跃,常常阅读古书籍,虽然能增其厚重,但是会妨碍其创新思
维的培养。
15.第⑥段画横线的句子使用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
16.请联系文章内容,分析“读书”与“选书”之间的关系。(6分)
(五)阅读下面的材料,完成17〜19题。(10分)
材料一:
资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12
个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖;青少年超重和肥胖的
发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。对此,专家指出,国民
整体能量摄人提高,洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因,在生
活中应做到以下两点。
①要控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因米面主要成分
是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九
成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄人量。
②要增强运动。每天不仅要增加运动量,而且要延长运动时间。因运动初期
是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持
运动,而且要选用消耗性较大的运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、
爬山等活动,关键在持之以恒。
材料二:
材料三:
膳食平衡避免隐性饥饿()节选)
肥胖也属营养不良
中国疾病预防控制中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示,儿童处于
不同年龄段,需要分阶段补充各种营养。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄
入,并做到平衡膳食,每天饮奶及足量水;6至17岁学龄儿童要三餐合理,不
偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并保持适量体重增长。张倩还说,所有
儿童都应经常进行户外活动,6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。
当前,我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上,肥胖同样也是营养不良的一种
表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重,超重者的饮食习惯往往不良,摄入
过多高热、高脂食物,却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物,再加上运动不足,
就造成营养不良的发生。因此,肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄人,减少高热、
高脂食物的摄人,多吃蔬菜,增强运动,以达到健康减肥的目的。
重视学生一日三餐
据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示,北京市中小学
生生长发育处于全国较高水平,但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、
睡眠不足、肥胖、超重等健康问题,学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加
强。
17.根据材料,下列理解不.理的一项是(3分)
A.资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生不论
是超重还是肥胖人数都比女生多。
B.注意均衡膳食的摄人,减少高热、高脂食物的摄人,多吃蔬菜,增强运
动,能达到健康减肥的目的。
C.“6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动”,用“60分钟”具体
说明儿童每天运动应达到的最低运动量。
D.资料显示,北京市中小学生仍存在结构不合理、高强度身体活动少、睡
眠不足、肥胖等健康问题。
18.请在材料一中找到一句话,用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。(3
分)
19.结合材料,简要概括“肥胖同样也是营养不良的一种表现”的理由。(4分)
(六)名著阅读。(6分)
20.学校开展“品读名著,滋养心灵”阅读成果交流活动,请你参与并完成下列
任务。
任务要求阅读成果
任务一我国古典长篇小说常用“三”字来叙述故事,使情节曲
知经典情节折生动。如《水浒传》中有“宋江三败高太尉”“______®
丰文学常识等故事,《西游记》中有“孙行者三调芭蕉扇_____②
等故事。
任务二周进看着号板又是一头撞将去。……只管伏着号板哭个
会阅读方法不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,
增阅读实效哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左
一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,
直哭到口里吐出鲜血来。
(节选自《儒林外史》第三回)
③阅读《儒林外史》,要学会赏析其讽刺艺术。请以上面
选段为例,简要分析这部作品的讽刺笔法。
三、写作(60分)
21.阅读下面的材料,按要求写作。(60分)
人最困难的事情乃是认识自己。一一(古希腊)泰利斯
知人者智,自知者明。一一老子
无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。
——(美)莫尔兹
读了上面的材料,你有什么联想与感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,
写一篇文章。
要求:自定文意,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600
字。
参考答案
1.①长河落日圆②忽如一夜春风来③潮平两岸阔④庭下如积水空明⑤
水中藻、存交横⑥何处望神州⑦浊酒一杯家万里⑧木兰不用尚书郎⑨
愿驰千里足⑩送儿还故乡(每空1分,共10分,出现错字或别字,该空不得分)
2.⑴①A②B
(2)甲B乙A
(3)【示例】来自河北阜平山区的孩子们身着虎头图案服饰、脚穿虎头鞋,与虎
年春节相呼应……踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神。
(4)A
3.B
4.运用了对比的手法。通过“有弟”和“无家”的对比表现了骨肉分离、兄弟失
散的悲哀,抒发了诗人深沉的思念之情和无限的人生感慨。
5.(1)不久(2)买,购买(3)应该
6.C
7.(1)向着南面朝拜太后,不能成为后世效法的对象。
(2)当时朝廷正在修建太一宫和洪福院,官方在陕西收购木材。
8.仁宗之所以觉得范仲淹忠诚,一则因为他“忧其君”,二则因为他“忧其民”。
“忧其君”表现在天子不顾礼法,率领百官为太后祝寿,范仲淹认为不能开创这
个先例。“忧其民”表现在朝廷大兴土木,劳民伤财。
9.D
10.①知恩图报:登台唱歌,感谢并鼓励老李,也感谢老街人对她的帮助;②性
格坚强:勇敢面对下岗失业、病痛等打击,改行开包子铺;③唱功专业:歌声清
亮高亢,宛如天籁。
11.(1)形象生动地写出老李患病的消息带给老街人的震撼之大、影响之广。(2)
侧面描写,通过人们的反应,侧面烘托出方姨的歌声动听,演唱精彩。
12.提示:可从悬念、铺垫和反转中任选一方面作答。
示例一:悬念:前文写方姨的犹豫和艰难抉择,给读者留下疑惑,后文写方
姨自述经历,揭示谜底,吸引读者,引人人胜。
示例二:铺垫:前文写老街人对方姨唱歌的怀疑,以及对方姨上台前晚会情
形的叙述,都是为方姨出场做铺垫,这样能更好地塑造方姨的形象。
示例三:反转(或:突转):前文写老街人对方姨唱歌的疑惑,后文写观众
沉醉于方姨的精彩演唱中,与前文形成强烈的反转,使情节跌宕起伏。
13.选文结尾更好。理由:给读者留下广阔的想象空间,余味无穷。(或:加后
的结尾更好。理由:结构上,首尾照应,结构完整;内容上,结果圆满,符合读
者的心理期待。)
14.A
15.比喻论证。将初读书时,要广泛阅读比作结婚之前广交朋友,将没有丰富的
阅读经验快速地选择一种书来读比作忙不迭地“定了终身”,生动形象地论证了
要选书必须要多读书,判断力和鉴赏力都是从实践中产生出来的这一论点,使道
理深入浅出,更易读者接受。
16.①要学会选书,必先多读书;②书读得多了,就有了品味,有了选书的判断
力和鉴赏力;③终身不能只选择一种书或一类书来读(博览群书);④选择合适
自己的书来读。(答出3点,意思对即可)
17.D
18.青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。
19.①营养不均衡;②运动不足。
20.①施恩三入死囚牢(宋公明三打祝家庄/关胜义降三将(1分);②尸魔三戏
唐三藏(悟空三岛求方/孙悟空三打白骨精)(1分)③抓住周进到贡院游玩时
嚎啕大哭的传神细节,以冷峻的白描直书其事,从而达到讽刺周进一心追求功名
的丑态之效果。(展现了功名利禄对读书人的毒害)(4分)
21.略
2023年初中学业水平考试语文模拟冲刺卷
说明:1.全卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.本卷设附加题10分,附加题得分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
3.答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置上。选择题必须使用2B铅笔填涂;
非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,如需改动,先划掉原来的答案,然后再
写上新的答案,不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题和答题卡一并上交。
一、基础(24分)
1.默写古诗文。(答对一句得1分,满分不超过10分。)
⑴床头屋漏无干处,o(《茅屋为秋风所破歌》)
⑵,,有良田、美池、桑竹之属。(《桃花源记》)
⑶云横秦岭家何在?o《左迁至蓝关示侄孙湘》
(4)《十五从军征》更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是:
⑸请将(《过零丁洋》默写完整。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
2.根据拼音和具体语境写出相应的词语。(4分)
⑴有一天下午鲁迅先生正在jid。dui()着瞿秋白的《海上述林》。
⑵忽然在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人jingmi()、
使人动情的秋雨啊!
⑶近处小路上骑驴而行的则是chdngtubashe()的行旅。
⑷做工作总是nidnqingpazhong()的人到哪里都不受欢迎。
3.下列句中加点词语运用不正项的一项是()(3分)
A.他毕业后来到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀少年,奉献自己的芳华。
B.这是最后一次见到他,是他探亲休假。他变黑了变瘦了,说话也恃?如金,他
解释说,哨所人不多,消息又闭塞.....这是望北哨所的故事。
C.学习不能吻倒有枣,应该精益求精,只有这样,才能在学习上更上一层楼。
D.桃树一棵接一棵,远远望去,交错的桃枝如同拳拳不齐的波浪。
4.下列对病句的修改不.硬的一项是()(3分)
A.在每年一度的这种迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首
有益无损的带着野性的诗歌。(语序不当,把“每年一度的”与“这种”调换位
置)
B.自从“送出一本书打开一扇窗”活动开展以来,我校已累计送出千余本左右
的图书,包括文学、艺术、科普等类别。(删去“左右的”)
C.随着新媒体、新技术等现代科技的出现和普及,使书法教育有了新的传播方式。
(将“方式”改为“途径”)
D.一带一路描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来
更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(“新思路”改为“新蓝图”)
阅读下面材料,完成问题。(4分)
人民日报讯9月17日,在首钢冰球馆,2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩
墩”揭开面纱。北京2022年冬奥会的筹办又迎来了一个重要的里程碑时刻。
“冰”,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点;“墩墩”,意寓敦厚、健康、活泼、
可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓
舞人心的奥林匹克精神。“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作,将熊猫形象与
富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技的特点。
5.北京奥组委提出的北京残奥会理念是()(2分)
A.超越、共享、融合
B.超越、融合、共享
C.超越、融和、共享
D.共享、融和、超越
6.请根据上述材料拟定一个标题(标题不超过20字)(2分)
二、阅读(46分)
(一)阅读下面的文字,完成7-11题。(19分)
【甲】生于忧患,死于安乐
舜发于联亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,
孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋
骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
7.解释下列语句中加点字的意思。(4分)
(1)舜发:于联亩之中()
(2)芳其筋骨()
(3)而后筋()
(4)法家拂士()
8.用现代汉语翻译甲文中画线的句子。(4分)
(1)故天将降大任于是人也。
(2)困于心,衡于虑,而后作。
【乙】
当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤医者
能早去之病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天
下之病,势已如是。于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非
徒愈病,又致民于寿。若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛
下拔贤材,收众策,不惮③改作,以成大功,天下幸甚幸甚!
(选自蔡襄《乞®用韩琦⑤、范仲淹》,有删改)
【注释】①支:同“肢”。②使:假使。③惮:怕,畏惧。④乞:求。⑤韩琦:
北宋政治家,名将。
9.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.圉不病矣/子圉非鱼也
B.惹得良医/曾不看孀妻弱子
C.天下之病/无丝竹之乱耳
D.此二者皆已不及/这鲁肃过寻阳
10.用“/”给选文中画线的句子断句。(3分)
病在皮肤医者能早去之病且安矣
11.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(5分)
【甲】【乙】两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的
问题上,它们的看法又有何相同之处?
(二)阅读下文,完成问题。(10分)
绿豆那些事儿
①据考证,早在商周时期,我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原的《离骚》
中,就有对绿豆的记载。绿豆跟大豆一样,都是土生土长的中华作物。只是与大
豆相比,绿豆总是显得地位卑微:大豆位列五谷,与稻、黍、稷、麦被供奉于庙
堂之上,而绿豆呢,只能与山芋为伍,居于杂粮之中。其实,有这样的差别也不
难理解。因为就营养成分而言,绿豆的确太过中庸,只含有淀粉(6斑)和蛋白
质(22%)。而大豆就不一样了,营养丰富,且蛋白质含量高达40%,于是有了
“田里长出的肉”的美誉。
②除了蛋白质含量不如大豆外,绿豆的淀粉含量不如水稻,产量更是敌不过
小麦,所以,它被分在杂粮之中也就合情合理了。
③虽然身为杂粮,绿豆却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面,总会
多多少少存点绿豆,且不说那些绿豆粥、绿豆糕,小朋友吃的绿豆冰棍以及我们
餐桌上的凉拌绿豆芽,单是夏日里每家每户的绿豆汤,就足以证明其对餐桌的贡
献之大。
④更为特别的是,绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。中国美食中有一种特殊
的食材一一粉条(一种纯淀粉“面条”),而在粉条之中,又以绿豆淀粉制成的
为佳。绿豆淀粉颗粒出奇的细腻,降低了制作粉条所需的剪切力。说通俗点,就
是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。这样,生产出来的粉条就会既透亮又筋道。
到目前为止,还没有哪种作物能够提供如此高质量的淀粉,这也就是假冒绿豆粉
条横行的一个原因吧。
⑤另外,富含淀粉的绿豆还有一个特殊作用,那就是制作冻冰棍。绿豆细腻
的淀粉赋予了冰棍特有的疏松感。当然了,这种纯绿豆汤冻出来的冰棍,远远没
有后来的绿豆雪糕那样松软,不过在早些年那些被糖精水、冰棒统治的夏天里,
绿豆冰棒已经算得上是极品了。
⑥只是,绿豆真如其颜色一样能为我们遮挡烈日、提供凉爽吗?
⑦其实,绿豆汤作为消暑饮品,并不是因为它有带走酷热的魔力,而是因为
其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。夏天我们很容易出汗,这时我们丢失的不仅
仅是水分,还有各种宝贵的矿物质。此时喝绿豆汤,可以迅速补充体液和流失的
矿物质,达到消暑的目的。所以,在抢救中暑病人的时候,不能给他们喝纯净水,
这只会让情况变得更糟糕。
⑧于是,富含各种矿物质的绿豆,便成了消暑的佳品。其实,在夏天喝绿豆
汤,跟我们激烈运动后最好补充带盐分的饮料是一样的道理。同时,绿豆中还有
一些特殊的有芳香气味的物质(如香豆素类等),在饮用时会带给我们清爽的心
情。
⑨虽然名为“绿豆汤”,但通常情况下,我们煮的绿豆汤是红色的,这是因
为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质,而氧化跟水中的金属离子浓
度以及与氧气的接触情况有关。所以,如果我们用纯净水和不锈钢高压锅来煮,
会更容易得到理想的“绿”豆汤。当然了,要及时喝掉,否则在空气中放久了,
汤色迟早是要变红的。
⑩绿豆之所以能流行,在很大程度上还是跟它身上的“解毒”光环有关。有
一个传说,神农氏之所以能在尝百草时逢凶化吉很重要的原因就是他带着绿豆。
这个“绿豆解百毒”的故事明显只是个传说,但记载绿豆解毒的医学典籍还真不
少。比如,《开宝本草》中说,绿豆可以“消肿下气,压热解毒”;《本草纲目》
中说,绿豆可“解金石、砒霜、草木,一切诸毒”,仿佛绿豆就是万能解毒药。
但是,事实并非如此,如果迷信绿豆可以解百毒的话,那很可能会延误治疗。
12.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.绿豆是我国土生土长的农作物,虽然地位不高,但是其历史十分悠久。
B.绿豆淀粉含量虽不如水稻,但绿豆淀粉颗粒出奇的细腻。
C.早些年,用纯绿豆汤所制作出的绿豆冰棍,虽没有疏松感却很受欢迎。
D.夏天中暑之后,可以及时喝富含矿物质的饮品,但不能立即喝纯净水。
13.阅读全文,本文从哪些方面对绿豆进行了介绍?请概括回答。(3分)
14.阅读第⑩段,分析下面句子中加点词语的表达作用。(4分)
绿豆之所以能流行,在很大程度上还是跟它身上的“解毒”光环有关。
(三)阅读下面的文字,完成15-18题。(17分)
兜里有糖
贾飞黄
①第一块是陈皮糖。与陈皮似是而非的酸酸咸咸,捏成小小的硬糖球。粗糊
的表面滚过坑洼的牙床,似是而非的陈皮味便一路嬉笑着播撒开。终于疲劳了,
被“嘎口崩嘎崛”嚼碎,笑声变成了几小份,融化在舌底。
②第二块是话梅糖。这回味道很像了,但糖块不像陈皮糖那样硬朗,有些黏
滞地随着舌尖在嘴里踽踽滑行。左边腮帮子里看看,又踱到右腮帮子拜访。不能
走得太快,确实是酸,走快了怕是嘴里要发洪水。
③在吃第三块之前,我停住了。奇怪了,我一一不喜甜食者,饱受龈齿之苦
的患者,对卡路里辎铢必较的糖分葛朗台,竟然心血来潮,将这些个廉价的硬糖
吃了个津津有味。
④或许是因为这糖的由来?它们是一群意外之喜:网购的包装里,附赠了一
个牛皮纸小袋,里面竟是些带着童年气息的廉价硬糖,像是从20世纪穿越来找
我玩的老朋友。预想之外的馈赠,意外重逢的感慨与快乐驱使着我。不由得破了
戒。
⑤廉价而亲切的甜,让我想起与这味道最初邂逅的情景。童年时,浓烈的甜
味是奢侈品。我爷爷有个塑料罐,白罐,绿盖子,放在我够不到的架子上。他心
情大好或者我身体有恙时,就会打开罐子,用扁扁的铝勺子从里面舀上一勺一一
白砂糖。加在粥里,是平淡无奇的吃法,最令人向往的是用来蘸着馒头吃。热腾
腾的馒头蘸上沙沙的白砂糖,一口吃进嘴里,粗糊的白砂糖嵌进松软的馒头,没
来得及融化便被嚼得嘎吱作响,甜味一点点弥散,是听觉和味觉的双重享受。
⑥慢慢地,各种糖果出现了。大白兔奶糖,糯米纸里裹满了洁白丰腴,比鲜
奶更甜美;大虾酥,硬的糖壳有着虾壳一样的纹理,咬开之后里面却是酥脆的花
生香。记忆最深的是水果糖,正方形的塑料糖纸,小小的糖躺在中央,卷起糖纸
两头一捻,便把糖块服服帖帖包裹在中间。剥开糖纸,半透明的糖块里裹着一点
点有颜色的核,绿的是哈密瓜味,红的是草莓味,黄的是橘子味……就像晶莹剔
透的水晶球,里面装着全世界的秘密。将水果糖含在嘴里,用舌头顶住,左边脸
蛋鼓起一个小硬包,跑去炫耀似的给母亲看,母亲笑着用手在上面一戳,小硬包
又“变”到了右边。这小小的戏法,让大人和孩子都一起咯咯地笑了起来。
⑦我从什么时候开始不爱吃糖了呢?是糖果遍地有售不再稀军的时候吗?
是我开始朝九晚五工作奔波的时候吗?是我担忧身体发福买了体重秤回家的时
候吗?回忆不起来了。酒心糖、巧克力糖、果汁软糖、润喉保健糖、健齿口香糖,
还有各种我不懂名称的外国进口糖,我知道,它们满载着糖分,在人体内激起多
巴胶的分泌,而让人产生“快乐”的感觉。道理我都懂,但就是很难从中寻得快
乐。
⑧我是后来慢慢才摸到一点门道的。
⑨那次,我在高铁上,前面坐着一个活泼的小女孩和她的妈妈。小女孩在车
厢里尖叫着跑来跑去,乘客的目光让年轻的母亲羞红了脸。她一把拉过小女孩,
教训了一通,把她按在靠里的座位里。刚刚喧闹的车厢突然安静得有些尴尬了,
我反而有些无所适从,下意识地摸进裤兜,却掏出一块糖一一就是网购赠的糖,
我出门前随手揣在裤兜里。我抬起头,发现前面座椅靠背上方,一双黑溜溜的眼
睛正盯着我。准确地说,盯着我手里的糖。
⑩我捧糖在手:小朋友,要吃吗?她的眼睛亮了起来,随即望向她的妈妈。
年轻的妈妈有些不好意思地对我微笑点了一下头,又摸着小女孩的头:“说,谢
谢叔叔!"小女孩脆生生地重复了一遍,从我手里拿过糖,嘿嘿笑着开始剥糖纸。
她白胖胖的手指撕起糖纸并不灵便,但丝毫没有假手他人的意思,一番工夫之后
终于成功把糖送到嘴里,脸上漾起开心和满意。兜里还有一块糖,我也掏出来递
过去。妈妈叮嘱她:别吃太多,放起来等会儿再吃。她便接过来,揣进衣服上的
小兜里。她双手捂着装着糖的小小衣兜,就像护住一件最宝贵的珍宝,又嘻嘻哈
哈地笑起来。
⑪她肯定不缺糖吃。那她为什么那么快乐?我忽然想到,那是因为这糖来自
一个陌生的叔叔,是一个礼物,是一份惊喜,是充满陌生视线的世界里突然绽放
出的笑容和善意,就像我从卖家那里收到这些礼物一样,就像我新婚的朋友们恪
守遥远的风俗带给我喜糖一样。糖纸里的糖,衣兜里的糖,包在世界里的糖,包
在命运里的糖,不知道是什么口味,但它一定是甜的,给你不期而遇的甜美。这
种喜悦本无所谓大人还是小孩。
⑫回味着小女孩的笑容,我开始留心各种糖,有形的,无形的。我依旧不是
个嗜甜的人,但却想遇见许多兜里有糖的人;如果可能。我也想做一个兜里永远
有糖的人。准备着,给那路遇的陌生人一颗,愿你开心;给那久不曾表白的长辈
一颗,说声爱你;给那初见的晚辈一颗,做个受欢迎的叔叔;在红彤彤的节日给
每个人一颗,代替一句吉祥如意一一
⑬这一小块糖,甜不了你的人生,却是我对你甜甜的祈愿;这种祈愿,叫作
祝福。
(选自《人民日报》,有删改)
15.请联系全文,理解标题“兜里有糖”中“糖”的内涵。(4分)
16.选文围绕“糖”叙述了四件事,请你用简洁的语言进行概括。(4分)
17.阅读下面语句,回答问题。(6分)
(1)里面竟是些带着童年气息的廉价硬糖,像是从20世纪穿越来找我玩的老
朋友。(从修辞的角度加以赏析)
(2)刚刚喧闹的车厢突然安静得有些尴尬了,我反而有些无所适从。(从描写
方法的角度赏析)
18.联系全文,说说最后一段的作用。(3分)
三、作文(50分)
19.阅读材料,按照要求作文。
请以“这就是我”为题写一篇作文。
要求:①作文要有真情实感②自定立意,自选文体(诗歌除外);③字数不
少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
附加题(10分)
阅读下面的名著选段,完成20-22题。
选段一
我把脸颊凑向她嘴唇。她不愿碰它,还说我倚在床上压着她了,而且再次要
水喝。我让她躺下时一因为我扶起她,让她靠着我的胳膊喝水一一把手放在她冷
冰冰,湿腻腻的手上,她衰竭无力的手指缩了回去一一迟滞的眼睛避开了我的目
光。
“那么,爱我也好,恨我也好,随你便吧,"我最后说,“反正你已经彻底得到
了我的宽恕。现在你去请求上帝的宽恕,安息吧。”
可怜而痛苦的女人!现在再要努力改变她惯有的想法,已经为时太晚了。活着的
时候,她一直恨我一一临终的时候,她一定依然恨我。
选段二
“不错,他确实在家。上上下下都烧起来的时候,他上了阁楼,把仆人们从
床上叫醒,亲自帮他们下楼来一一随后又返回去,要把发疯的妻子弄出房间。那
时他们喊他,说她在屋顶。她站在城垛上、挥动着胳膊,大喊大叫,一英里外都
听得见。我亲眼见了她,亲耳听到了她的声音。她个儿很大,头发又长又黑,站
着时我们看到她的头发映着火光在飘动。我亲眼看到,还有好几个人也看到了他
穿过天窗爬上了屋顶。我们听他叫了声“佩莎!”我们见他朝她走去,随后,小
姐,她大叫一声,纵身跳了下去,刹那之间,她已躺在路上,粉身碎骨了。”
20.选段一中“她”是;选段二中“他”。(2分)
21.从选文内容来看,“我"和''他"表现出的共同特点是什么?从整部作品来
看,“我”还有哪些性格特点,举例分析。(4分)
22.联系整部作品,具体分析《简爱》经久不衰的原因。(4分)
参考答案
1.(1)雨脚如麻未断绝
(2)土地平旷,屋舍俨然
(3)雪拥蓝关马不前
(4)羹饭一时熟,不知贻阿谁
(5)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
2.(1)校对(2)静谧(3)长途跋涉(4)拈轻怕重
3.D
4.C
5.B
6.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”揭开面纱
7.(1)起,被任用(2)使……疲劳(3)了解,明白(4)同“弼”,
辅佐
8.(1)所以上天将要下达重大使命给这样的人。
(2)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。
9.A
10.病在皮肤/医者能早去之/病且安矣
11.①甲文观点:生于忧患,死于安乐。乙文观点:选拔贤材,听取众人策略,
大胆改革。(或“选贤材,收众策,不惮改作”)
②相同之处:都认为人才对国家至关重要,君主要重视人才。
12.B
13.列数字,使说明更加准确化、具体化;举例子,使说明更客观、更具说服力;
都说明了人工智能在生活中工作效率高,而且服务领域也十分广泛;体现了说明
文语言的准确性、严密性。
14.能促进青少年校外教育的多元化发展;人工智能技术原理的具体应用使得青
少年对人工智能有了更加深刻的认识;能提供青少年了解、学习人工智能技术的
场所;可以大大提高青少年对人工智能的兴趣。
15.既指放在兜里的各种糖果,也指给身边的亲人、朋友、陌生人乃至自然万物
的一份祝福,一份温暖。
16.①津津有味地吃网购附赠的廉价硬糖;②童年时,“我”初次邂逅爷爷塑料
罐里的白砂糖;③吃水果糖时,和母亲做游戏;④高铁上,“我”送给小女孩一
块糖带给她快乐。
17.①运用比喻的手法,把廉价硬糖比作找“我”玩的老朋友,形象地写出了这
包廉价硬糖给“我”带来的惊喜,以及亲切感。
②运用了环境和神态描写,表现了车厢突然安静下来后,当时尴尬窘迫的气氛,
以及“我”当时的不自在和窘态。
18.文章最后一段文章显志,号召读者做一个“兜里有糖”的人。
19.略
20.“她”是里德太太或“我”(简爱)的舅妈;“他”是罗切斯特
21.他们的共同特点是善良。
简爱的性格:刚烈勇敢,勇于反抗;积极进取,自立自强;自尊自爱,真诚专一;
追求自由、平等。
22.①成功刻画了一个永恒性形象;②构思精巧,情节跌宕起伏;③大量成功的
心理描写和如诗如画的景物描写;④语言富有激情和诗意;⑤以女性视角来叙述
故事;写作风格,独树一帜。
2023年中考语文模拟考试
(总分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密封左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
第一部分
(1〜4题20分)
1.阅读下面文字,回答后面问题(6分)
几千年来,中华民族遭受了一次次(磨难磨砺),每一次都能浴火重生。新律
肺炎疫情袭来,中华民族又一次经受(ydnjiin)考验。大家争相冲向抗击新冠肺炎疫情一线,
全国各族人民(zh6ngzhichengcheng),向心力、战斗力(融入融合)到一个
空前的强度。爱心、情怀、责任,放射出最瑾璨光华。他们用忠诚、智慧、生命谱写了一曲新
时代最壮丽的英雄乐章。
(1)给这段文字加点的词语注音。(2分)
①新旌()②隼毯()
(2)根据这段文字中的拼音写出汉字。(2分)
①(ydnjiin)(2)(zhongzhichengch6ng)
(3)从语段括号内选择符合语境的词语填入空缺处。(2分)
2.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)
(1),闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)征蓬出汉塞,-(王维《使至塞上》)
(3),出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患死于安乐》)
(4)我报路长嗟日暮,o(李清照《渔家傲》)
(5)我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,作为青少年,我们应胸怀抱负,正如范
仲淹在《岳阳楼记》中所说,。
3.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()(2分)
A.古代常用借代手法来表示对人的称谓。如:“黄发垂髯”指代“老人和孩子”,“布衣”指代
“平民”。“须眉”指胡须和眉毛,指代男子。
B.山南水北谓之阳,水南山北谓之阴,如《愚公移山》中“直通豫南,达于汉阴';“汉阴”是
指汉水南岸。
C.司马迁著成的我国第一部断代体通史《史记》,是我国古代文学宝库中的一颗耀眼明珠。
D.节日习俗中有许多约定俗成的活动:元宵节赏花灯、舞狮子;清明节扫墓踏青;端午节赛龙
舟等。
4.阅读下面两则材料,回答后面的问题。(6分)
【材料一】
五年级58.9%
六年级64.7%
七年级72.
八年级70.1%
九年级69.9%
高一68%
吉—,
回一•71%
【材料二】未成年人合理使用短视频对获取信息、丰富兴趣爱好有很大帮助,但是不合理的使
用短视频会使时间管理变差。本次活动对未成年人使用短视频后的生活变化进行了调查。调查
显示,多数未成年人认为使用短视频对自己的学习、生活习惯、消费行为、个人信息保护等方
而•定消极影响,其中影响最普遍的是时间管理变差,占比42.6队此外,认为使学习变差的
比例为38.4%,使生活习惯变差的比例为25.3%,使个人信息保护变差的比例为19.7%,使消
费行为变差的比例为15.9%o这些数据值得我们格外关注。
(1)观察材料一的图表,用简洁语言归纳出两条主要信息。(2分)
(2)文中划横线句子有语病,请提出修改意见。(1分)
(3)你上初一的妹妹经常使用短视频,请你结合材料二的内容劝劝她。(3分)
第二部分
(5〜20题,50分)
一、阅读下面的诗,回答5〜7题。(6分)
【甲】己亥杂诗•其五
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