版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十五章电流和电路第1节两种电荷课前引入加油站等易燃场所,因静电引发的火灾也时有发生。因此加油前必须先释放掉身上的静电,保证安全。课前引入什么是静电?静电是怎么产生的?一、两种电荷为什么会出现这种现象?碎纸屑被塑料尺吸引塑料尺摩擦后带了“电”。【做做小实验】请同学们把纸撕(或剪)成碎纸屑,用塑料尺、塑料笔杆等物品,在衣服上摩擦几下,然后靠近碎纸屑。你观察到什么现象:_____________________;摩擦后的物体具有了______________的性质,
我们就说物体带了______,或者说带了______;用摩擦的方法使物体带电叫做__________;习惯上把带了电的物体叫做_________。你能再举出几个生活中摩擦起电的例子吗?一、两种电荷摩擦起电吸引轻小物体电荷电带电体脱毛衣时会看到有小火花、塑料梳子梳理干燥的头发时,头发会跟着梳子动摩擦的方法使物体带的电都是相同的吗?为什么摩擦的方法能使物体带电呢?一、两种电荷一、两种电荷【探究电荷的种类和相互作用规律】两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间发生相互______的现象。排斥一、两种电荷【探究电荷的种类和相互作用规律】两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互______的现象。排斥一、两种电荷【探究电荷的种类和相互作用规律】丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互______的现象。吸引【电荷种类】【两种电荷间的相互作用】同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。正电荷“+”+++负电荷“-”---一、两种电荷【电荷量】电荷的多少,简称电荷,符号Q
。单位:库仑,简称库,符号是C
。一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有10-7C;一片雷雨云带电的电荷,大约有几十库仑。一、两种电荷相互吸引的玻璃棒和橡胶棒接触后会发生什么呢?接触后分开,两者之间没有力的作用。【电荷的中和】放在一起的等量异种电荷相互抵消的现象。一、两种电荷【工作原理】同种电荷互相排斥。实验室里常用验电器来检验物体是否带电一、两种电荷++++++-------用验电器怎样检验物体是否带电?用验电器能比较物体带电的多少吗?箔片张开角度越大,物体带电越多。粗略地间接显示接触金属球箔片张开带电箔片不张开不带电一、两种电荷二、原子及其结构原子(电中性)核外电子原子核(带正电)(带负电)质子中子(不带电)(带正电)【原子结构】电子是带有最小负电荷的粒子,e=1.6×10-19C。【摩擦起电的实质】电子的转移玻璃棒“+”丝绸“–”玻璃棒丝绸二、原子及其结构【实验1】用橡胶棒连接验电器验电器A、B金属箔的张角没有变化。验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。【实验现象】【实验分析】AB三、导体和绝缘体【实验2】用金属棒连接验电器验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,使B带了电,电荷发生了移动。【实验现象】【实验分析】三、导体和绝缘体三、导体和绝缘体导体绝缘体定义容易导电的物体不容易导电的物体举例金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液橡胶、塑料、玻璃原因导体中有大量自由移动的电荷。绝缘体内几乎没有自由电荷,所有电荷几乎都被束缚在原子的范围内,不能自由移动。联系导体与绝缘体之间没有绝对的界线,一定条件下可以相互转化。课堂总结两种电荷两种电荷导体与绝缘体原子结构摩擦起电现象原子及其结构摩擦起电的原因电荷间作用规律正、负电荷电荷量,单位C验电器课后练习1、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是(
)A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥C.梳子对头发有力的作用D.梳头时,头发的毛囊会收缩B2、如图所示,A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球,相互作用情况如图所示,那么下列说法正确的是(
)A、如A球带正电,C球一定带正电B、如A球带负电,C球一定带正电C、如B球带正电,A球一定带正电,
C球一定都带负电D、A、B一定带同种电荷,C则可能不带电D3、带电体接触验电器的金属球后,验电器的金属箔张开,这可以表明金属箔()
A.得到电子B.失去电子
C.得到或失去电子D.得到或失去质子C4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年安徽省天长市初中历史七年级期末下册模考全真模拟题(详细参考解析)
- 桥梁日常巡检工安全操作规程
- 2026年职业技能鉴定考试(公路养护工-高级技师)历年参考题库含答案详解
- 2026年湖北省综合评标评审专家库专家考试历年参考题库含答案详解
- 场馆水暖维修工安全操作规程
- 2026学年广东省湛江市六年级语文期末高分高频题(附答案)详细答案和解析
- Oracle笔试面试试题+护师模拟试卷(含详细答案解析)
- 2026年全国法制宣传日法律知识竞赛题库及答案
- 边坡治理BIM建模应用方案
- 数据中心环境监测系统调试方案
- 食品安全小作坊培训课件
- 沪科版七年级数学上册有理数的乘方完整版教案(2025-2026学年)
- 2025钢筋采购居间合同
- 2025年江苏省美容外科主诊医师培训考题及答案
- 2025年江苏省小学科学教师教学基本功比赛理论考试试题(含答案)
- 商贸公司代运营合同范本
- 酵素肥料讲解课件
- 家政保洁服务培训课件
- 园林绿化养护质量保证措施方案
- 人工智能在药品配送领域的应用前景
- 苏州工业园区公共卫生中心项目施工组织设计
评论
0/150
提交评论