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文档简介
2023-2024学年河北省石家庄市高二下册第二次月考数学
模拟试题
一、单选题
1.在等差数列{即}中,若q=T,公差"=2,则“7=()
A.7B.9C.11D.13
【正确答案】A
【分析】根据为=-1,公差d=2,利用等差数列的性质求解即可.
【详解】因为等差数列{m}中,且%=T,公差4=2,
所以a7=aj+4d=7.
故选:A
本题主要考查等差数列的基本性质,属于基础题.
2.设函数/(x)在X=I处的导数为2,则lim∕03)T⑴=().
ArTOʌɪ
2
A.-2B.2C.-D.6
【正确答案】A
【分析】根据导数的定义与极限的性质计算即可.
【详解】Hmn1*上型=Hm-3±lMUlim小包匕他T,⑴=-2.
加TO∆xδx→0—∆xAxTt)—∆x
故选:A.
3.将5名北京冬奥会志愿者分配到花样滑冰、短道速滑、冰球和冰壶4个项目进行培训,
每名志愿者只分配到1个项目,每个项目至少分配1名志愿者,则不同的分配方案共有()
A.60种B.120种C.240种D.480种
【正确答案】C
【分析】先确定有一个项目中分配2名志愿者,其余各项目中分配1名志愿者,然后利用组
合,排列,乘法原理求得.
【详解】根据题意,有一个项目中分配2名志愿者,其余各项目中分配1名志愿者,可以先
从5名志愿者中任选2人,组成一个小组,有C;种选法;然后连同其余三人,看成四个元
素,四个项目看成四个不同的位置,四个不同的元素在四个不同的位置的排列方法数有4!
种,根据乘法原理,完成这件事,共有C;x4!=240种不同的分配方案,
故选:C.
本题考查排列组合的应用问题,属基础题,关键是首先确定人数的分配情况,然后利用先选
后排思想求解.
4.若+的展开式中常数项为240,则正整数"的值为()
A.6B.7C.8D.9
【正确答案】A
【分析】首先写出二项式展开式的通项,依题意可得3r=0且C>4>=240,即可排除B、
C,再将A、D代入验证即可.
【详解】解:二项式(X+々J展开式的通项为7;T=C"i(3j=CKle4,
所以〃-3r=0且C:4=240,
显然0≤r≤w且为整数,即〃为3的倍数,故排除B、C,
又4'为240的因数,所以/∙=I或z∙=2,
当r=l时〃=3,此时C>4∣=12H240,不符合题意;
当r=2时〃=6,此时C>4?=240符合题意.
故选:A
5.已知等差数列{%}的前n项和为Sn,a5,a1是关于X的方程Y-4x+k=0的两根,贝”U=
()
A.22B.24C.26D.28
【正确答案】A
【分析】根据题意得见+%=4,又SlI(♦+4J=Il(1+4)即可求解.
22
【详解】因为的,%是关于尢的方程%2-4犬+左=0的两根,
所以%+α7=4,Sll=1与%)="(a;%)=22,
故选:A.
6.现有5种不同的颜色,给四棱锥P-ABCD的五个顶点涂色,要求同一条棱上的两个顶点
颜色不能相同,一共有种方法.
A.240B.360C.420D.480
【正确答案】C
利用分布计数原理逐个顶点来进行涂色,注意讨论同色与不同色.
【详解】当顶点A,C同色时,顶点P有5种颜色可供选择,点A有4种颜色可供选择,点
B有3种颜色可供选择,此时C只能与A同色,1种颜色可选,点D就有3种颜色可选,
共有5x4x3x1x3=180种;
当顶点A,C不同色时,顶点P有5种颜色可供选择,点A有4种颜色可供选择,点B有3
种颜色可供选择,此时C与A不同色,2种颜色可选,点D就有2种颜色可选,共有
5x4x3x2x2=240种;综上可得共有180+240=420种,故选C.
本题主要考查基本计数原理,两个原理使用时要注意是分步完成某事还是分类完成某事,侧
重考查逻辑推理的核心素养.
7.设函数“x),g(x)在R上的导函数存在,且f(x)<g'(x),则当x∈(α,b)时()
A./(x)<g(x)B,ʃ(%)>>?(%)
C./(x)+g(α)<g(x)+f(α)D./(x)+g(b)<g(x)+f(6)
【正确答案】C
【分析】对于AB,利用特殊函数法,举反例即可排除;对于CD,构造函数∕ι(x)=∕(x)-g(x),
利用导数与函数单调性的关系证得MX)在R上单调递减,从而得以判断.
【详解】对于AB,不妨设"x)=-2x,g(x)=l,则/'(x)=-2,g'(x)=0,满足题意,
若x=Te(a,b),则f(x)=2>l=g(x),故A错误,
若X=O∈(",b),则f(χ)=O<l=g(χ),故B错误;
对于CD,因为F(x),g(x)在R上的导函数存在,且/'(x)<g'(x),
令〃(X)=/(x)-g(x),则"(x)=A(X)-g,(X)C0,
所以MX)在R上单调递减,
因为x∈(α,6),∖^a<x<b,所以〃(b)<∕z(x)<∕7(α),
由∕7(x)<∕z(a)得/(x)-g(x)<∕(α)-g(α),则/(x)+g(α)<g(x)+∕(α),故C正确;
由Mb)<a(x)得/(0)-g(0)</(X)-g(χ),贝∣J∕(x)+g(6)>g(x)+∕(6),故D错误.
故选:C.
8.设/(x)=OrTlnX|+1有三个不同的零点,则”的取值范围是()
A.(θ,e)B.(θ,ɛ')C.[。'-)D.(。,F)
【正确答案】D
【分析】由/(X)=5TlnM+1有三个不同的零点,可得αr+l=∣lnx∣有三个不同的零点,画出
图形,利用导数求解切线方程,进而可得切线斜率,结合图象关系即可求解.
【详解】如图,由/(x)=0r-MX+l有三个不同的零点,可得αx+1=11词有三个不同的零点,
画出函数>Hlm∣的图象,直线N=依+1过定点(0,1),
当x>l时,设过(0,1)的直线与y=Inx的切点为(XO,3。),
由y=lru,得y=L∙∙∙y'L=故切线方程为y-瓜%=L(x-%),
X⅞⅞
把定点(0,1)代入得:1TH=-1,即%=e2.
WL=M=F,
即直线y=奴+1的斜率为α=4∙.
e
则使/(x)="-∣lnx∣+l有三个不同的零点的”的取值范围是
故选:D
二、多选题
9.为弘扬我国古代的“六艺文化”,某校计划在社会实践中开设“礼”、”乐”、“射"、"御”、"书”、
“数''六门体验课程,每天开设一门,连续开设6天,则下列结论正确的是()
A.从六门课程中选两门的不同选法共有20种
B.课程“数”不排在最后一天的不同排法共有600种
C.课程“礼”、“书”排在相邻两天的不同排法共有240种
D.课程“乐”、"射"、"御’’排在都不相邻的三天的不同排法共有72种
【正确答案】BC
【分析】根据给定条件利用排列、组合知识,逐项分析计算判断作答.
【详解】对于A,从六门课程中选两门的不同选法有方=15种,A不正确;
对于B,前5天中任取1天排“数”,再排其它五门体验课程共有5A;=600种,B正确;
对于C,“礼”、“书”排在相邻两天,可将“礼”、“书”视为一个元素,不同排法共有2A;=240
利%C正确;
对于D,先排“礼”、“书”、“数”,再用插空法排“乐”、“射”、“御”,不同排法共有A;A:=144
种,D不正确.
故选:BC
2022
10.若(I-X)2必++a2022x,则()
A.⅝=1B.q=2022
C.al+a2++<22022=—1D.a0—at+a2—a3++a2022=ɪ
【正确答案】AC
【分析】对ACD,由赋值法可判断;对B,由二项式展开项通项公式可求.
【详解】对A,令X=O得4=1,A对;
对B,由二项式展开项通项公式可得第2项为
120211
T2=C20221(-x)=-2022x=α1x=q=-2022,B错
对C,令X=I得4)+4+%++〃2O22=°n4∣+“2++〃2022=—=-1,C对;
对D,令X=-I得4-4+。2-%++⅛2=22022,D错.
故选:AC.
11.已知等比数则{%}的公比为q(q>0),前〃项积为7.,若。>(>£,则()
A.0<^<lB.q>i
C.ZJ3>1>7]4D.T]4>\>Ti5
【正确答案】AC
【分析】利用数列的基本性质可得出生>1,O<α√⅞<l,求出4的取值范围,可判断AB选
项;利用等比数列的性质可判断CD选项.
【详解】因为数列等比数则{%}的公比为q(4>0)且刀>4>£,则
6l+2+3+4+5
T6=ata2a,aia5a6=al⅛=>0,
aca
所以,ι,hi=ɪ<1,
16/6
α
又因为%4=”得>0,则0<A<l<”;,所以,α7>l><⅞>0,从而q>0,
故对任意的〃eN*,an=alq"^'>0,由%>q=>。可得。<4<1,A对B错;
a71
T13=ata2"13=4>1,0=4%«14=(z⅞)<»即Z3>∣>Z4,C对D错.
故选:AC.
12.斐波那契数列又称黄金分割数列,因数学家列昂纳多・斐波那契以兔子繁殖为例子而引
入,故又称为“兔子数列”.斐波那契数列用递推的方式可如下定义:用耳表示斐波那契数列
的第"项,则数列{q}满足:%=%=1,4,+2=4,+1+4,,记Zq=4+%+…+α,,,则下列
/=I
结论正确的是()
A.⅜=34B.3an=an_2+a,,+2(n>3)
20212019
aa
C.Zq=2(m'2022D∙Z4="2021
r=l/=I
【正确答案】ABC
【分析】由数列的递推公式可判断AB,由累加法可判断CD.
【详解】由4,+2=4+∣+4知,{%}的前IO项依次为:1,1,2,3,5,8,13,21,34,
即〃9=34,A项正确;
根据递推公式C=CT+%.2,
a+a+aaaaa+
得,,,,n=n-2+,,-∖+%+,,=,,-2+4用4=«,,.2+¾+2(∏≥3).B正确;
2
"l="2'〃],
cc1=a2∖a3-a^)=a2∙a3-a1∙aλ
M=(¾∙(¾-¾)=Λ3∙¾-a3∙a2,
LL,
¾21=¾021∙(%O22—¾O2O)=¾O2I,¾)22—¾O21,⅞O2O,
2021
所以4+〃2。2021=。2021,“2022,即:Σ。;=。2021,“2022,故C正确;
Z=I
由递推式,得见一。2=。1,。4-。3=。2,…,”2021一”202()=%()19,
累加彳等%—生+04—03+,,,+。2021—°202()=4+%+,,,+。2019,
所以4g一?=6+々+…+4。】9,
a
所以4+a2+∙∙∙+%0i9=¾02I-2=402l-],
2019
a
即Zi=。2021—1,D项错误;
/=1
故选:ABC.
三、填空题
13.数歹!j{4}的前几项和S.="+"-?,贝IJq=.
【正确答案】8
【分析】利用5“和/的关系即可.
2
【详解】.Sll=n+n-39
2
:.S4=4+4-3=17,
2
S3=3+3-3=9
/.a4=S4-S3=17-9=8.
故8.
U.已知函数/a)=/+/./,⑴,则/㈠)=.
【正确答案】9
【分析】先对函数求得,进而求得了'⑴的值,得到r(x)=3d-6x,代入尸-1,即可求解.
【详解】由题意,函数/a)=/+/./⑴,可得尸(X)=3χ2+2x∙∕'⑴,
令X=I,可得1(l)=3+2r(l),解得r⑴=-3,所以r(x)=3∕-6x,
所以r(τ)=9.
故9
本题主要考查了导数的运算,以及导数值的计算,其中解答中熟记导数的运算公式,以及函
数在某点处的导数的意义是解答的关键,着重考查运算与求解能力.
15.已知3xl*+α(0W4<13)能被13整除,则实数〃=.
【正确答案】IO
【分析】首先根据题意得到3xl2Q+α=3x(137)□+”,再利用二项式定理展开即可得到答
案.
【详解】因为3xl2"+a=3χ(13-J2+a=3(13∣2-CQ3"+-C:」3+l)+a,
所以3+α=13,即4=10.
故10
16.杨辉三角是中国古代数学的杰出研究成果之一,它把组合数的一些代数性质直观地体现
在数阵中.在杨辉三角的10行数字中,存在两个相邻的数字之比为1:2的共有行.
第ŋ行I
第I行II
第2行I2I
第3行1331
第4行14641
第5行I3IOIO5I
第6行I6)520IS6I
【正确答案】3
【分析】由题意设第〃行相邻的两个数为C>,C:,根据组合数公式化简,再由整除取值即
可.
【详解】由题意,第"行各数从左到右均满足CJpreN,”eN,r≤",
r
设第〃行相邻的两个数为C:T,Cn,则第τ:C:=1:2,
,n∖r!("-r)!1
贝!]--------------X---------------------=—,
(r-l)!(∕j-r+l)!n∖2
r1
化简得------,即3r="+l,∕ι=0,1,2,10,
n-r÷l2
故3r=3,6,9,共有3项.
故答案为.3
四、解答题
17.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数.
(1)可组成多少个不同的四位数?
(2)可组成多少个不同的四位偶数?
【正确答案】(1)300;(2)156.
【分析】(1)第一步排千位数字有4种不同排法,第二步排百位、十位、个位数字看种不
同排法,
最后组成不同的四位数有300种,
(2)先求第一类个位数字为0有种不同排法,再求第二类个位数字为2或4,则0不能
排在千位,有种不同排法,最后求组成不同的四位偶数有156种.
【详解】解:(1)根据题意分步完成任务:
第一步:排千位数字,从1,2,3,4,5这5个数字中选1个来排,有&=5种不同排法;
第二步:排百位、十位、个位数字,从排了千位数字后剩下的5个数字中选3个来排列,有
6=5x4x3=60种不同排法;
所以组成不同的四位数有5x60=300种,
(2)根据题意分类完成任务:
第一类:个位数字为0,则从1,2,3,4,5这5个数字中选3个来排在千位、百位、十位,
有&=5x4x3=60种不同排法;
第二类:个位数字为2或4,则0不能排在千位,有N=2x4x4x3=96种不同排法;
所以组成不同的四位偶数有60+96=156种.
本题考查排列、组合的综合应用,是中档题.
18.已知(2«+,]展开式中前三项二项式系数之和为46.
(1)求”的值.
(2)请求出展开式的常数项.
【正确答案】(1)〃=9,
(2)5376.
【分析】(1)由二项式展开式的通项公式求前3项的二项式系数,列方程求〃;
(2)根据通项公式确定常数项的项数,由此求常数项.
(L1λπn-kn-3k
【详解】(1)二项式24+—的展开式的通项为(I=c:∙2"T’∙χk^∙χ-*=C:∙2"'∙χ(,
所以(24+J)”展开式中前三项二项式系数依次为:C;,C:,C:,
由已知可得C?+C,+C=46,
解得〃=9或〃=-10,又〃为大于等于2的正整数,
故鹿=9;
(L1A99-3K
(2)由⑴2五+:的展开式的通项为心=Cf∙x丁,
令4^=0,得4=3,
2
所以∣24+gj的展开式的常数项为C>26=5376.
19.已知函数/(x)=gxi-4x+l.
(1)求曲线y=f(χ)在点(o,∕(θ))处的切线方程;
(2)求y=∕(χ)在[-1,1]上的最大值和最小值.
【正确答案】(1)4x+y-l=0;(2)最大值〃-1)=可,最小值/⑴=一].
【分析】(1)利用导数的几何意义,求得切线斜率,利用点斜式即可得解;
(2)利用导数研究函数的单调性,利用单调性即可求得最值.
【详解】(1)由F(X)=gd-4x+l得,f'(x)=x2-4,
:./(0)=l,∕,(0)=-4,
ʌ曲线y=/(x)在点(0/(0))处的切线方程>-l=Y(X-O),即4x+y-\=0;
(2)令/'(x)>0可得x>2或x<-2,此时函数单调递增,
令∕,(x)<O可得-2<X<2,此时函数单调递减,
故函数AX)在[-1,1]上单调递减,
148
ʌ/(X)的最大值/(-D=y,最小值/(D=•
20.已知数列{%}满足4=l,α,,M=2。,,+1(〃wN")
(1)求证:数列{%+1}是等比数列;
(2)设H=〃,求{qd}的前"项和T11
【正确答案】(1)证明见解析;
,,t
(2)Tn=2'(n-l)+2
【分析】(1)根据题干条件构造出+1=2(%+D("WN∙),结合等比数列定义证明结论;
(2)先求出{q也,}的通项,利用分组求和法和错位相减法求出结果.
【详解】(1)因为—=2%+l(,wN∙),
所以4M+1=2(%+D("GN*),又4+1=2,
所以%1=2("∈N*),
4,+l
•••数列{«„+1}是首项为2,公比为2的等比数列.
,,
(2)由(1)知,an+l=2-2"-=2",Λan=2'-1,
%也="(2"-1),
T,=atbl+a2b2+α3⅛3+…。也,
=1(2I-1)+2(23-1)+3(2',-1)+∙∙∙M(2,,-1)
=(1∙2'+2∙22+3∙23+∙∙∙Λ∙2,,)-(1+2+3+∙∙∙+∕J)
=l∙2'+2∙22+3∙23+∙∙∙n∙2,,
25,,=l∙22+2∙23+3∙24+∙∙∙n∙2π+'
两式相减-S,=l∙2∣+22+23+∙∙∙2"-"∙2"M,
ɔ_ɔw+1
所以—S'=三、一一〃・2向
所以Sn=2MmT)+2,
(∖-∖-n}n
又1+2+…+〃=ʌ-----—,
2
21.已知在递增数列{%}中,4,生为函数/a)=/TlX+24的两个零点,数列{”“+「为}是
公差为2的等差数列.
(1)求数列{q}的通项公式;
(2)设数列的前〃项和为S,,,证明.S,,<I
【正确答案】(1)%=〃(〃+2);
(2)证明见解析.
【分析】(1)求出函数/(x)的零点,并求出数列{。用一凡}的通项,再利用累加法求出{4}的
通项;
(2)由(1)的结论,利用裂项相消法求和作答.
【详解】⑴函数/(X)=X2T1X+24的零点为3,8,而数列{叫递增,则《=3吗=8,
a2-ax=5,
因此数列{%.「4}是以5为首项,2为公差的等差数列,则0i=2一+3,
当2时,=q+(“2-q)+(〃3—〃2)++(。“一〃〃-1)=3+5+7++(2∕?+1)
=3+(;+D.〃=“(〃+2),而q=3也满足上式,
所以数列{为}的通项公式是q="("+2)∙
(2)证明:由(1)得一==3--------L
ann(n+2)2∖nn+2J
因此s,=g
ʧ,I
=—1H-----
212
3
所以S“<力
22.函数/(x)=e*-αx(aeR),g(x)=Inx-V.
(I)讨论/(x)的单调性;
(II)若对于VX>0,总有f(x)≥g(x),求实数”的取值范围.
【正确答案】(I)分类讨论,答案见解析;(H)(-∞,e+l].
【分析】(I)对函数进行求导,利用导数研究函数的单调性,即可求解;
(II)分离参数,转化为分式函数的最值问题即可求解;或令=f(x)-g(x),将问题转
化为求A(X)En即可求解;或根据切线不等式e'≥ex,XTzlnx,f≥2χT将关于”的分式
不等式进行转化即可求解.
【详解】解:(I)由题意得/'(χ)=∕-α.
当α40时,f↑x)>O,函数〃x)在R上单调递增;
当4>0时,由/"(X)=0得X=In4,
当X<In4时,/'(x)<0
当x>Ina时,f∖x)>0,
所以函数/(x)在(-8,Ina)上单调递减,在(Ina,物)上单调递增.
(II)解法一:由AX)≥g(x),得“4e∏nX
X
设版外=
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