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PAGEPAGE4中班数学比本领教案这是中班数学比本领教案，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、激发幼儿对数学活动的兴趣。2、帮助幼儿理解4添上1是5的实际意义，引导幼儿手口一致地点数5个物体。活动准备：大挂图；纸面作业假设干活动重点难点：通过大挂图和纸面作业，使幼儿理解4添上1是5的意义。活动过程：1、导入请小朋友听铃鼓声音说出数字2，3，42、观察图片师：请小朋友仔细观察图片，看看图片上有哪些动物，它们有哪些本领幼：猴子，蜗牛，乌龟，小鸟师：猴子、乌龟、小鸟它们有哪些本领呢〔幼儿答复时，教师要提升幼儿答复〕师：今天来了这么多的小动物，它们要来干吗请你来说说看原来今天的天气很好，动物们要在这里举行一场运动会。瞧，一场剧烈的爬树比赛拉开了运动会的序幕。可爱的小蜗牛在为它们呐喊助威，山那边的乌龟爬行比赛和鸟儿的飞行比赛也在这里剧烈的进行着，让我们一起为小动物们的精彩比赛喝彩吧！师：小动物的比赛还在继续进行着，我们来看看参加爬树比赛的小猴有几只引导幼儿按顺序点数。师：又来了一只小猴，请小朋友数数看现在有几只小猴子了。师：为什么变成5只了师：原来有4只小猴子，又跑来了1只小猴子，所以变成了5只。也就是4添上1是5依次引导幼儿看乌龟和小鸟的比赛情况。进一步稳固4添上1是5的含义师：瞧，小草上的蜗牛也在为乌龟和小鸟加油呢，我们一起数数有几只小鸟啊师：谁能想个方法让蜗牛的数量和乌龟的数量一样多呢师：小朋友们可真爱动脑筋，再添上一只蜗牛就是5只了，原来的四只蜗牛可以用数字4来表示，又添上一只我们可以用数字1表示，现在有5只蜗牛了。可以用数字5表示，也就是说4添上1是5.师：小动物的比赛还在继续进行着，我们也来玩一个小小的比赛，发放纸面教具，想想看怎样才能使苹果和菠萝的数量都变成5，并利用胶棒粘好。活动结束教师小结：活动中我们共同探讨了5的形成，孩子们表现的很好。相关文章?中班数学：比拟高矮?：中班数学活动比拟高矮教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过目测比拟高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高〔矮〕的其余物体。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学比拟高矮教案吧。?中班教案：捉迷藏数字1和2?：中班数学活动捉迷藏数字1和2教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，会认读数字1和2，能理解数字的实际意义。初步学会数的形成，知道一个数添上1能形成另一个数。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班捉迷藏数字1和2教案吧。?中班数学教案：进入线的世界?：中班数学活动进入线的世界教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识线并寻找生活中的各种各样的线，初步了解各种线的作用。能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学进入线的世界教案吧。内容总结
〔1〕中班数学比本领教案
这是中班数学比本领教案，是优
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